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苏景澈作者:苏景澈2022-02-07 13:51:02

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

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原宛

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
原,来源于陈巖的《宋诗》《王季文书堂》,原文:人憂原憲病,鬼笑子龍貧

昼诺

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
昼,来源于王褒的《楚辞》《九怀/蓄英》,原文:虚堂帘半卷,化工何限意,妆点时昼

狄燏

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
火光貌。
国学点评
狄,来源于释居简的《宋诗》《感山读萝湖野录呈云卧庵主 其二》,原文:千秋銅狄泣,萬古玉人藏

愿虢

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
愿,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》,原文:十万户深深祝,愿此寿星南极

胧孝

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
胧,来源于晁补之的《宋诗》《题周廉彦所收李甲画三首 鸭》,原文:精灵何必待秋通,为一洗、朦胧今古

松峤

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
松,来源于殷尧藩的《唐诗》《酬雍秀才二首 一》,原文:舊傳績溪多老松,奚超既死松亦空

煜恽

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
煜,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・随煞》,原文:三世弄翰墨,煜札尤可觀

涧旭

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
涧,来源于鲍寿孙的《宋诗》《句 其四》,原文:看他时归去,飞觞石涧,侍甘泉老

麟析

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
麟,来源于赵蕃的《宋诗》《孝扬成父约须晴见过二首 其一》,原文:國爾懷孤憤,麟兮嗣古風

硝知

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
硝,来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》,原文:海嶠風高雲散鹵,塞垣寒極地生硝

冕德

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
冕,来源于宋伯仁的《宋诗》《醉中登楼》,原文:祈年服垂冕,告幣動褰帷

愉嵊

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
愉,来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 竹轩》,原文:人情暫愉悅,天宇亦清曠

童泷

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
童,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:一串金鋪簇碧叢,野田高下狀童童

晢桠

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:昏以为期,明星晢晢

亚州

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
亚,来源于曹彦约的《宋诗》《龙游道中得家信》,原文:(卜儿拖正旦下)(末云)那虔婆好狠也,李亚仙好忍也,我郑元和好苦也,适才亚仙在此,尽有顾盼小生之意,争奈被他虔婆逼勒去了,单留小生一个,又是打伤的人,那里讨碗饭吃

箬柳

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
箬,来源于陈师道的《宋诗》《送章氏兄弟兼寄金山宁禅师》,原文:筇拖雲際綠,箬戴雨中青

袁英

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
袁,来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》,原文:你守得个映雪的孙康苦志,你逼得个袁安在雪内横尸

鹭菀

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
鹭,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首)》,原文:添白鹭,晚晴时,公子佳人并列

竺瞻

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
竺,来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》,原文:若遇多吟友,何妨勘竺經

竣爕

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
竣,来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武书简帖赞》,原文:奉成礼,燔柴竣事,休嘉砰,隐丹阙,湛恩波

澈勖

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
澈,来源于方回的《宋诗》《重阳吟五首 其三》,原文:瑞露垂花綬,寒冰澈寶輸

和珞

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
和,来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其六》,原文:家山幸有瓜和芋

谒践

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
谒,来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》,原文:毕觞流胙,紫烟竣事,棠梨回谒,宣室受蕃厘

寓朔

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
寓,来源于吕希纯的《宋诗》《元夕 其二》,原文:向來倦客寓中都,解后嘗瞻五馬車

仑炫

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
仑,来源于文天祥的《宋诗》《挽龚用和》,原文:渤澥东南界,西北倚昆仑

玮灏

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

飖资

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

苏童

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
苏,来源于许及之的《宋诗》《某谬题媚川图江心寺晚荷仲归兄依韵宠和至再愈工勉酬厚意终惭辞费》,原文:冰雪堂冻苏秦懒谒张仪,蓝关下孝韩湘喜遇昌黎

瑗容

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
瑗,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

菡元

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
菡,来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 北楼樱桃花》,原文:茱萸垂曉露,菡萏落秋波

纫纬

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纫,来源于罗寿可的《宋诗》《句》,原文:纵有荷纫芰制,终不似、菊短篱疏

戈栾

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
戈,来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》,原文:歲間值狂寇,曾此駐戈鋋

筠普

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
筠,来源于方岳的《宋诗》《卖花翁》,原文:寄語北海若,停風護松筠

书尹

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
书,来源于释德洪的《宋诗》《寄华严居士三首 其三》,原文:子瞻书困点新茶

赓谒

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
赓,来源于黄庭坚的《宋诗》《和朱宏夫真妄颂》,原文:引宫商、细赓郢唱,向樽前、谁为一歌之

灵绍

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
灵,来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・天下乐》,原文:气象萧条,生灵憔悴,经略从来未必然

芨蔳

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

和斓

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
和,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和守岁应制》,原文:誰是知音,船子和尚

颐黎

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
颐,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・庆东原》,原文:睡起绿窗,销残香篆,手板颐还倒持

盂瑷

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
盂,来源于邓学可的《元曲》《太平年・汉钟离原是个帅首,蓝采和本是个排优,悬壶翁本不曾去沽油,》,原文:且代工施化,持钧播泽,置盂天下,此外何思

秋奈

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
秋奈,来源于王安石的《宋诗》《幽谷引》,原文:月朗清秋奈月何,睡思朅來剛引領

篁元

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
篁元,来源于张祜的《唐诗》《题李渎山居玉潭》,原文:晚篁元自綠,幽菊爲誰開

翙谧

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

娆琢

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
娆,来源于李清照的《宋诗》《句 其九》,原文:体妖娆,鬟婀娜

荔峪

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
荔,来源于陈著的《宋诗》《次韵戴帅初见寄二首 其一》,原文:黄云苦竹啼归去,绕荔枝山

礼奕

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
礼,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:免牲礼也,免牛非礼也

渲濡

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
渲,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》,原文:他端的费雕琢难磨渲

予菡

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
予,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:7 赉,贡,锡,畀,予,贶,赐也

浚骃

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
浚,来源于武衍的《宋诗》《雁奴》,原文:澄清疏浚源,披攘塞邪徑

渤昱

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
渤,来源于冯延巳的《唐诗》《归国谣 三》,原文:一水便有餘,焉用跨溟渤

艺采

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
艺,来源于吴则礼的《宋诗》《题沙泉鹊梨古柳》,原文:赌博艺随身

薏奕

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
薏,来源于张耒的《宋诗》《文周翰惠酒以诗谢之》,原文:侏儒飽笑東方朔,薏苡讒憂馬伏波

晰颜

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晰,来源于李商隐的《唐诗》《彭城公薨后赠杜二十七胜李十七潘二君竝与愚同出故尚书安平公门下》,原文:茲宵實昭晰,似慰詩人情

兹祈

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
兹,来源于项安世的《宋诗》《寿母生朝四首 其二》,原文:瘴山旱無雨,憔悴兹不足

绍鸯

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
绍,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:26 绍,胤,嗣,续,纂,緌,绩,武,系,继也

敦淼

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
敦,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:其为人也:温柔敦厚,《诗》教也

荏淄

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
荏,来源于王十朋的《宋诗》《望洞庭》,原文:薄宦馳驅雙鬢改,流年荏苒寸心驚

燏旭

拼音五行释意
火光貌。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

孝璆

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
孝,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬石谦伯二首 其一》,原文:孝敬三從謹,哀榮五福全

箬泰

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
箬,来源于杜甫的《唐诗》《渼陂西南台》,原文:青箬笠西风渡口,绿蓑衣暮雨沧州

资僖

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
资,来源于陆游的《宋诗》《雨中睡起》,原文:(带云)哎,儿也,(唱)也是你贫不忧愁富不骄,则待经商寻些资本,则不如依本分教些村学,那的也便了

滔渌

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
滔,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 一体同观分第十八 其三》,原文:腸斷東來水,滔滔共一源

楹醇

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chún纯真朴实。
国学点评
楹,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:公拊楹而歌

焓惟

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟,来源于刘攽的《宋诗》《初晴赠某翁》,原文:惟彼子之,錫伯期思

渌栖

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
渌,来源于王炎的《宋诗》《病起》,原文:鮑室清琴應獨撫,融樽渌醑共誰傾

昭衍

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
昭衍,来源于刘克庄的《宋诗》《杂记六言五首 其四》,原文:祥暉昭衍,次丙躔丁

乔姿

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
乔,来源于宗泽的《宋诗》《题独乐园》,原文:乔断案村亻来杂嗽,望梅花子弟单兜,侧脚里姨夫做了冤仇,苏小小弃了舞榭,许盼盼闭上歌楼,似恁么难厮着怎做得有

皙缔

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
皙,来源于吴芾的《宋诗》《寄陈叔进》,原文:珠瓏翡翠牀,白皙侍中郎

易盈

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
易盈,来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 四》,原文:不易盈盈瘦质,犯寒腊、独作春温

亚嶛

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
liáo高。
国学点评
亚,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:余敢高圉、亚圉

温胥

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
温,来源于项安世的《宋诗》《二十六日慈竹二首 其二》,原文:暑雨初晴江上村,藕花無數午風温

珲子

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子,来源于张耒的《宋诗》《苍浪》,原文:儻遇鍾子期,知子情所攄

颉绅

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
颉,来源于燕肃的《宋诗》《僻居》,原文:(唱)与韩信三齐共颉颃

同渊

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
同,来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》,原文:同前)

粤慕

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
粤,来源于马之纯的《宋诗》《祀马将军竹枝辞 其一》,原文:由來百粤地,曾督九年儲

焱沧

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
焱,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 七》,原文:膏明誘闇蛾,陽焱奔癡鹿

时楹

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
时,来源于李之仪的《宋诗》《再和仇粹夫 其一》,原文:此时能断肠

朗备

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
朗,来源于慕容彦逢的《宋诗》《和兵部何侍郎宜香闺五绝 其三》,原文:但將元祐蘇黄作,開卷焚香朗誦之

艾馟

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
艾,来源于李堪的《宋诗》《仙楼道院》,原文:似嫌無艾虎,不肯換生衣

恣辰

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
恣,来源于胡仲弓的《宋诗》《秋夜》,原文:有客有客名丘夏,善寫儀容得恣把

磊里

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
磊里,来源于郭祥正的《宋诗》《和樊希韩解元》,原文:但將美酒澆磈磊,里社年豐皆可酤

霄寅

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
霄,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:十五、城莒父及霄

瑥焱

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
焱,来源于项安世的《宋诗》《晨起偶成》,原文:天損吾能違,放歌有焱氏

慕秋

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
慕秋,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 竹桥》,原文:孺慕秋復春,淚接九泉水

笠瑭

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
笠,来源于李昌符的《唐诗》《三月尽日》,原文:老窮怯脂韋,趣尚近笠簑

页珵

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

琀飖

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

辰昙

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
辰,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:丙辰,文子使召之

旨思

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
旨思,来源于吕本中的《宋词》《踏莎行》,原文:擬欲求玄旨,思量反責麽

珉洌

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
珉,来源于洪朋的《宋诗》《述古 其二》,原文:老夫留滯何由徃,珉玉相和正遶身

骃城

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

素媖

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yīng女子的美称。
国学点评
素,来源于郎士元的《唐诗》《湘夫人二首 一》,原文:昔覽傳心法,知公素學禪

津嘉

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
津,来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》,原文:他時禮命畢,歸路勿迷津

川榆

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
川,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题抚州戴秀才息心亭》,原文:一川松竹任横斜

韵烟

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
韵烟,来源于范仲淹的《宋诗》《落星寺》,原文:怀武昌,次郭振卿韵烟波渔父,扁舟归去,移定鹦鹉洲边住

霄璨

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
霄,来源于吴文英的《宋词》《夜行船》,原文:楼起霄宫里

里钊

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
里,来源于刘过的《宋诗》《送胡仲方 其一》,原文:水里死也得

兆昶

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
兆,来源于吴端的《宋诗》《草堂》,原文:傳家已作他年兆,莫把功名付錦囊

玢纲

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
玢,来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》,原文:素輝明蕩漾,圓彩色玢㻞

奎乾

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
奎,来源于黎廷瑞的《宋诗》《九日浮梁有约登高者以病不赴》,原文:漢網疏如天地闊,奎文下與水雲平

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