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宝宝中午出生起名大全

孙纶潇作者：孙纶潇2022-02-07 11:28:02

宝宝中午出生起名大全

晋搦

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：蔡侯归自晋，入于郑

晷岭

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
晷，来源于林逋的《宋诗》《西巖夏日》，原文：日晷漸長端可愛，霜華增重不勝清

晰茗

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
晰，来源于方回的《宋诗》《不寐十首 其一○》，原文：桂魄元昭晰，浮雲自蔽虧

胥婕

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
胥，来源于黄公度的《宋诗》《夜坐梅树下率尔》，原文：包胥心獨許，連夜哭秦兵

菀奥

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
菀，来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》，原文：狂夫少樊圃，有菀興無涯

恢岐

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
恢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 饮福用《禧安》。》，原文：坐令白日生春輝，長與聖明恢壽域

炯缤

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
炯，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和师直晚步徧览五垅川》，原文：凌亂請看矛作舞，清光炯炯已窺簷

玖漪

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
玖，来源于赵汝鐩的《宋诗》《溪上》，原文：宮中擲戟又飛刀，謝玖兢兢命若毛

皎沉

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
皎沉，来源于陆游的《宋诗》《水亭有怀》，原文：長生昵語月皎皎，沉香醉夢春酣酣

颀暖

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
颀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：仲尼命申句须、乐颀下，伐之，费人北

尚楚

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
尚楚，来源于贾岛的《唐诗》《寄山友长孙栖峤》，原文：隻雞墓隧違徐志，羣盜潢池尚楚氛

缥琥

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
缥，来源于李白的《唐诗》《送纪秀才游越》，原文：缥缈仙舟，只似秋天上

之瞳

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
之瞳，来源于贺德英的《宋诗》《赋雪》，原文：我昔曾見之，瞳子瞭且光

音睨

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
音，来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》，原文：浄影臨彫檻，疏音隔後庭

元袁

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
元，来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》，原文：（王洪辰云）是状元郎

缤颉

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
缤，来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》，原文：翠微亭上醉，搔短发、舞缤纷

梁践

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
梁，来源于薛昂夫的《元曲》《煞尾・团团黄篆焚金鼎，夜夜浓薰暖翠屏，偏今宵是怎生？乍别离不惯经，》，原文：旨酒浮仙菊，清歌遶畫梁

团燝

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
团，来源于杨简的《宋诗》《湍水巖祷雨诗 其二》，原文：团栾，成露坐，云鬟香雾，玉臂清辉

央苍

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
央，来源于方蒙仲的《宋诗》《前村梅》，原文：五斗莫作糴太倉，幽事關人殊未央

经容

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
经，来源于孙光宪的《唐诗》《玉胡蝶》，原文：可恨经年别

烽涌

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
烽，来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》，原文：戎馬來何速，烽煙見未曾

媖荔

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

挚琅

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
挚，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：162　荐，挚，臻也

迪缎

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
迪，来源于曹勋的《宋诗》《和人见赠四首 其二》，原文：聖主雖啓迪，奇人分堙沈

郇佳

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
郇，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

松俪

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
松，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：90　枞，松叶柏身

漳映

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
漳，来源于郭祥正的《宋诗》《题泗州龟山寺》，原文：飛簷赤白壓層丘，見盡漳南一半州

尉鸥

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
尉，来源于蔡伸的《宋词》《生查子》，原文：始從石尉兼王尉，洗出前巖到後巖

沦骅

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
沦，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：轻露沦残暑，哉魄拟初弦

纴翰

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于陆游的《宋诗》《秋夜感遇十首以孤村一犬吠残月几人行为韵 其九》，原文：揚雄雖有宅，王翰孰爲鄰

尔淖

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
尔，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：‘尔为尔，我为我，虽袒裼裸裎于我侧，尔焉 能浼我哉

薏玟

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
薏，来源于刘庭信的《元曲》《滚绣球・启绿窗离了绣房，博山炉把香来拈上，办着片志诚心祷告穹苍，》，原文：莫掃錢留地，應嫌薏苡秋

纫缪

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
纫，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：纫鼻须还我

篁旌

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
篁，来源于王庭珪的《宋诗》《再和德济旧韵》，原文：庭下幽篁十數枝，令人偏記柳州詩

陟凇

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
陟，来源于徐积的《宋诗》《赠玉师失鹦鹉 其二》，原文：滅虜不言功，飄然陟蓬壺

阜旌

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
阜，来源于范纯仁的《宋诗》《西湖四时四首 其四》，原文：東城一堠餘，高下漸岡阜

彦珧

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
彦，来源于苏轼的《宋诗》《江月五首 其三》，原文：傾盖鄱陽彦，孤芳且寄林

汝至

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
汝至，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九六》，原文：天地大矣汝至微，滄波本自無危機

昙澜

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
昙，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

沛瑾

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
沛，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 战胜乐》，原文：劉季晚可憐，擊筑悲沛豐

烽典

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
烽，来源于裘万顷的《宋诗》《善利阁次伯仁所题赵子良画四首 其二》，原文：盡日尋山寺，思君傍塞烽

棂奥

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

茹闻

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
茹，来源于洪炎的《宋诗》《公实示闲字韵诗怅然有感次韵奉和三首 其一》，原文：自幼不茹葷，晨昏常燕默

翙圭

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

仞潇

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
仞，来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 归朝曲第四 其二》，原文：數仞未容窺閫奧，一斑猶喜見皮膚

远种

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
远，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其七》，原文：离魂暗逐郎行远

琰齐

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
琰，来源于刘宰的《宋诗》《舟中》，原文：栴檀未睹生天像，琬琰空傳置寺碑

栖闻

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
栖，来源于陈师道的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其二》，原文：獨士守寒栖，高齋絕羣想

远凝

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
远，来源于沈瀛的《宋词》《风入松》，原文：玉妃谪堕烟村远

希嫣

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
希，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：垂白亂南翁，委身希北叟

理里

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
理，来源于徐元杰的《宋诗》《题金氏三桂堂》，原文：人鬼無異情，生死有異理

婉灏

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
婉，来源于王十朋的《宋诗》《万清之有诗三绝呈司理贾丈并简某因次其韵 其一》，原文：殷勤奉明詔，婉孌辭田廬

兴荣

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
兴，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：主人坐奠爵于篚，兴对

史祯

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
史，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文登介亭》，原文：螭頭左史筆，陛楯半更郎

嶛诏

拼音五行释意
嶛liáo木高。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

葵锦

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
葵，来源于李龏的《宋诗》《风琴》，原文：旌節庭下葵，鼓吹池中蛙

罡真

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
罡，来源于项安世的《宋诗》《送杨主簿 其二》，原文：夜捫北斗罡氣接，晨吸東日精光通

崔亦

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
崔，来源于方逢辰的《宋诗》《送潘翠谷》，原文：六龍避逃不敢出，地上獨有寒崔嵬

烯缤

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：山蹊小路归来晚，暮雪缤纷

詹沛

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
詹，来源于王昌龄的《唐诗》《长信秋词五首 五》，原文：（見《永樂大典》卷一三三四四「二寘」「示」字〖十四函一百三十七冊〗引詹敦仁《清隱集》

箫娅

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
箫，来源于侯延庆的《宋诗》《初夏》，原文：箫鼓阗街巷，锦绣裹山川

颖謇

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
颖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：右师城上棘，遂涉颖，次于旃然

治旆

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
治，来源于吕声之的《宋诗》《谢张漕荐剡》，原文：榮逢平治日，天監表門閭

莞晋

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
莞，来源于陈起的《宋诗》《适安惠糟蟹新酒》，原文：仲由身負米，豈顧人嗤莞

澧凡

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
澧，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵德脩弟》，原文：長城徭役苦咨嗟，澧水偷春隠歲華

鹄缔

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
鹄，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其二》，原文：苦无妙手画於菟，人间雕刻真成鹄

玮苡

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于释文珦的《宋诗》《山乐官》，原文：薏苡石邊收釣笠，芙蓉籬外響蘆笳

般晗

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
般，来源于白玉蟾的《宋诗》《曲肱诗 其一一》，原文：须知道，□这般病染，两处心头

宣辕

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
宣，来源于范成大的《宋诗》《次韵知郡安抚元夕赏倅厅红梅三首 其一》，原文：萬古不傳音，吾當爲君宣

里邕

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
里，来源于王维的《唐诗》《少年行四首 二》，原文：愁思里

旆朦

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
旆，来源于张舜民的《宋诗》《荔枝》，原文：耕叟迎彩旆，佳禽和鳴騶

冶襄

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
冶，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《三棒鼓》，原文：試看大扣大鳴時，出冶頑銅亦自奇

戚轶

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
戚，来源于姚合的《唐诗》《题金州西园九首 江榭》，原文：親戚不相識，幽閨十五年

烊雅

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

函唯

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
函，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 郭开》，原文：玉函歌訣最玄微，俗眼庸人難探頤

景隽

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
景，来源于李商隐的《唐诗》《代赠二首 一》，原文：对好景、芳樽满把

秉谆

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
秉，来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》，原文：秉爾耒耜，或耘或宣，惟仲山甫

镜慈

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
镜，来源于胡山甫的《宋诗》《句》，原文：雪窗下玲珑镜儿里

涵豫

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
涵，来源于钱起的《唐诗》《送王谏议任东都居守》，原文：蕩蕩無邊秋，水色涵天光

汉奥

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
汉，来源于隐求的《唐诗》《石桥琪树》，原文：占秋初、桂花散采，向夜久、银汉无声

璆骥

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
璆，来源于王庭珪的《宋诗》《刘端行自建溪归数来鬭茶大小数十战予惧其坚壁不出为作鬭茶诗一首且挑之使战也》，原文：誰家金釵十二行，春風環佩鳴璆琅

幻单

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
幻，来源于陈傅良的《宋诗》《送陈持中赴四明节推二首 其二》，原文：寺因先幻有，仙跡本虞君

竺翰

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
竺，来源于林希逸的《宋诗》《和春谷用弓字见寄 其三》，原文：三竺三茅钟晓暮

合淖

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
合，来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下刘侍郎直宿寄苏左丞》，原文：(合)不觉过一里又一里

霓闳

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
霓，来源于王柏的《宋诗》《和立斋元日韵》，原文：丈夫松桂姿，直氣虹霓蟠

麓隆

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
麓，来源于真山民的《宋诗》《修真院访崔道士》，原文：來依岳麓千章翠，閒卻南屏一片雲

合川

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
合川，来源于苏洵的《宋诗》《题三游洞石壁》，原文：岸深翠陰合，川迴白雲徧

粤皖

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
粤，来源于徐夤的《唐诗》《喜雨上主人尚书》，原文：不如南粤匈奴使，航海梯山有到時

庭旬

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
庭，来源于郑谷的《唐诗》《石城》，原文：镇锁一庭春日

烟涟

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
烟，来源于朱庆朝的《宋诗》《赤壁观泉》，原文：风递暖，烟凝碧

锦天

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
锦天，来源于李石的《宋诗》《芝草》，原文：向华峰吹落，云锦天裳

蒲染

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
蒲，来源于苏泂的《宋诗》《石镜》，原文：菱荷間蒲葦，秀色相因依

巡燿

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
巡，来源于唐庚的《宋诗》《即事三首 其一》，原文：鼎龍俄夭矯，昇鶴肯逡巡

贤芗

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
贤，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其五》，原文：今世里父贤子不孝，子孝父不达

畚纶

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
畚，来源于谢薖的《宋诗》《送香与董彦速二首 其二》，原文：運畚力不禁，碎身砂磧裏

洲君

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
洲君，来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》，原文：蕙帳我今尋怨鶴，蘋洲君復送驚鴻

桢恤

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

礼佰

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
礼，来源于韩维的《宋诗》《和谢主簿游西湖》，原文：这逆贼，好没礼

晃筱

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
晃，来源于孔平仲的《宋诗》《随倅入京师答同列赠别》，原文：參差見坤軸，晃蕩連水府

媖勤

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

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