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给姓邹的男宝宝起名大全

叶缘作者:叶缘2022-02-07 10:27:03

邹是我国排名第67位的姓;

给姓邹的男宝宝起名大全

烟君

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
烟君,来源于彭汝砺的《宋诗》《驽马》,原文:落紙雲烟君似舊,盈巾霜雪我成翁

影恺

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
影,来源于曾丰的《宋诗》《赠玉牒道人 其二》,原文:夜深银烛交红影

娄锐

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
娄,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:二、夏六月,宋人、曹人、邾娄人盟于曹南

翡陟

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
翡,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》,原文:翡翠钗头摘处,鸳鸯枕上醒时

昉奥

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
昉,来源于曾巩的《宋诗》《杂诗四首 其二》,原文:一綳周昉新番畫,擬就勾芒乞取歸

泷堰

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

舟融

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
舟,来源于郑克己的《宋诗》《架壁》,原文:沙水渺相合,扁舟在圖屏

捷晰

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
捷,来源于李纲的《宋诗》《古意四首 其三》,原文:武皇但喜奏捷頻,豈知白骨高如城

援巍

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
援,来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和宋次道省直》,原文:洪崖餌术修丹竈,叔夜援琴對酒鍾

缥陇

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
缥,来源于赵汝鐩的《宋诗》《题莱公泉》,原文:星河际、缥缈绣帘高下

旭炘

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
旭,来源于杜甫的《唐诗》《咏怀二首 二》,原文:於焉稅吾駕,作息課昏旭

纾犹

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
纾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:从王命以纾诸侯,晋国无忧

殷芗

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
殷,来源于陆游的《宋诗》《夏日五首 其二》,原文:曉棧流雲濕,秋湖脫葉殷

瑧袤

拼音五行释意
zhēn玉名。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
袤,来源于李石的《宋词》《南乡子》,原文:連袤復岧嶢,峰巒架泬寥

燮种

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
燮,来源于陈三聘的《宋词》《三登乐》,原文:調燮裁成真大治,茂弘先進實非孱

啸浩

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
啸,来源于黄庚的《宋诗》《秋怀》,原文:长啸,畴昔驰边骑

苍尧

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
苍,来源于杜甫的《唐诗》《饮中八仙歌》,原文:独留烟树苍苍

谒彦

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
谒,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:先立春三日,大史谒之天子曰:某日立春,盛德在木

维芾

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
维,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:维摩居士室,晨有鹊、噪檐声

銮霁

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
銮,来源于吴龙翰的《宋诗》《别吴中三年寄湖上一二知已》,原文:则待要驾銮舆尽日不知还,拚的个满园林到处都游遍

硝泯

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
硝,来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》,原文:蟻甕營新漉,貂裘補舊硝

繁绡

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
繁,来源于范成大的《宋诗》《两虫》,原文:急管递繁音

漳晖

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
漳,来源于苏颂的《宋诗》《蜀公范景仁忠文公挽辞四首 其二》,原文:春歸漳岸撲晴嵐,紫燕黄鸝若縱談

懿择

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
懿,来源于宋祁的《宋诗》《明月湖》,原文:懿文交舉,壺冊嗣美

乘誉

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
乘,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:安得陪後乘,放蕩此歷睹

尹炘

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
尹,来源于令狐峘的《唐诗》《硖州旅舍奉怀苏州韦郎中》,原文:(府尹云)这个便是六案都孔目张鼎

倾瑥

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
倾,来源于苏辙的《宋诗》《十月二十九日雪四首 其三》,原文:呼酒嚼琼花,任醉来、玉山倾倒

淬沅

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
淬,来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其一》,原文:辭鋒憐子淬,閒癖詎予砭

榭芃

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
榭,来源于赵子发的《宋词》《南歌子》,原文:本待散闷闲行到台榭,伤情对景肠寸结

札焘

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
札,来源于释咸杰的《宋诗》《送权维那归道场》,原文:舊情留紙札,永恨入丘墳

诏津

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
诏,来源于释宇昭的《宋诗》《送曹商之宿州兼简骆偃》,原文:恐明光诏下,翩然归去,试为霖手

槿札

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
槿,来源于郑刚中的《宋诗》《义荣见示和禅月山居诗盥读数过六根洒然但余素不晓佛法今以受持孔子教中而见于穷居之所日用者和成七首 其三》,原文:更煩紅槿帽,促拍打山香

徵酝

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
徵酝,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:和气回春徵酝酿,政声报最惟清白

墨槐

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
墨,来源于齐己的《唐诗》《夏日荆渚书怀》,原文:楊侯墨池孫,清厲凌蒼旻

尤博

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
尤博,来源于王贽的《宋诗》《过吴江》,原文:公喜著書尤博雅,山經暇日補殘遺

珵恒

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

年璁

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
年,来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其二》,原文:今年老去年

种苏

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
种,来源于张辞的《唐诗》《上盐城令述德诗》,原文:江南草,如种复如描

正墨

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
正,来源于张耒的《宋诗》《将别普济二首 其二》,原文:(正末唱)

庭裴

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
庭,来源于范宗尹的《宋诗》《诗一首 其一》,原文:径,庭院黄昏门半扃

苏桦

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
苏,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:天地欣合,阴阳相得,煦妪覆育万物,然后草木茂,区萌达,羽翼奋,角觡生,蛰虫昭苏,羽者妪伏,毛者孕鬻,胎生者不殰,而卵生者不殈,则乐之道归焉耳

祁皓

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
祁,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:秋八月,宋乐祁言于景公曰:「诸侯唯我事晋,今使不往,晋其憾矣

玄纭

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
玄,来源于释义青的《宋诗》《第一青原阶级颂》,原文:更欲談玄妙,慮恐法王瞋

启偕

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
启,来源于太宗皇帝的《唐诗》《山阁晚秋》,原文:燕启佳辰,满东风兰雾,脆管繁弦,绣裀檀板,会饭中仙侣

琮謇

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
琮,来源于秦观的《宋诗》《烟中怨》,原文:嶺上雲磨松偃蹇,巖前瀑漱石琮琤

缤识

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
缤,来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其一》,原文:你一春莫厌买花频,才见春来又残春,缤也波纷

书翩

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
书,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:动则左史书之,言则右史书之,御瞽几声之上下

瞳馠

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
hān芳香。
国学点评
瞳,来源于陆游的《宋诗》《自蜀州暂还成都奉简诸公》,原文:重瞳天子狩南荒,二女音容已渺茫

樗粹

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
樗,来源于王迈的《宋诗》《以喜闻过墨赠吾婿郑纯父玸》,原文:駝峰桂蠹樽酒綠,樗蒲黄昏喚燒燭

卫珲

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
卫,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:四、己未,卫侯衎出奔齐

帧旆

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

骋崧

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
骋,来源于陆游的《宋诗》《出朝天门缭长堤至刘侍郎庙由小西门归》,原文:是中真趣,问骋怀、游目谁知

燃识

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
燃,来源于柳泌的《唐诗》《琼台》,原文:鬼爛神焦不救燃,豈知此柱固依然

韬波

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
韬,来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其二》,原文:学子陵遁迹在严滩,似吕望韬光在渭川

斯庭

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
斯,来源于姚勉的《宋诗》《赠煜上人》,原文:誰作斯橋,龐君守真

媖栾

拼音五行释意
yīng女子的美称。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

延洵

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
延,来源于赵嘏的《唐诗》《送张又新除温州》,原文:及門聽傳呼,和氣驩相延

奥捷

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
奥,来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 榰案木》,原文:这玄关、深奥难轻泄

缥欢

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
缥,来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》,原文:桃根杏叶,胶黏缃缥,几回凭阑人换

汉辽

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
汉,来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》,原文:笔走龙蛇,词倾河汉,妙年德艺双成

韬峨

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
韬,来源于陆龟蒙的《唐诗》《顷自桐江得一钓车以袭美乐烟波之思因出以为玩俄辱三篇复抒酬荅 三》,原文:只他那十八般武艺都学就,六韬估看得来哀滑熟

玺珧

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
玺,来源于高观国的《宋词》《永遇乐》,原文:白粲连樯先一路,玺书增秩新颁诏

久鸿

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
久,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 赠知雄州王崇拯二首 其一》,原文:久晴還雨,禾山解打鼓

川栎

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
川,来源于范成大的《宋诗》《万州》,原文:岸迥重重柳,川低渺渺河

昂屿

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
昂,来源于释亮的《宋诗》《偈颂五首 其一》,原文:檣竿如林出煙浦,酒船遠與帆低昂

弛益

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
弛,来源于白居易的《唐诗》《荅微之见寄》,原文:世間成壞法,張弛猶弓弩

垣翼

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
垣,来源于陆游的《宋诗》《闻鸡鸣自警》,原文:科雖分進士,官亦到詞垣

颜钏

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
颜,来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》,原文:明镜借红颜

矜熙

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
矜,来源于汪梦斗的《宋诗》《连日车行风寒》,原文:呼燈始見王右丞,毫毛矜貴逞奇傑

鸿虢

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
鸿,来源于史{隽乃=冏}之的《宋诗》《季子庙》,原文:出处何关轻重,去住不拘淹速,社燕与秋鸿

喻峤

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
喻,来源于杨万里的《宋诗》《真阳峡》,原文:何以喻珍奇,繁露將玉杯

理隆

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
理,来源于卢革的《宋诗》《诗一首》,原文:(司理參軍掌表奏孟拱辰

柏资

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
柏,来源于许及之的《宋诗》《铜雀台瓦砚》,原文:方夏巨柏死,致秋哲人萎

珲维

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:上大夫相见以羔,饰之以布,四维之,结于面

泊璐

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
泊,来源于韩淲的《宋诗》《危坐》,原文:淹泊方難遂,他宵關夢魂

决澎

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
决,来源于薛能的《唐诗》《海棠(补序)》,原文:欲决繁陰破,慚無利劍鋒

樟篁

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
樟,来源于苏辙的《宋诗》《孔平仲著作江州官舍小庵》,原文:憐君兄弟雙鳯皇,鄧林秀出凡楩樟

佶诣

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
佶,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》,原文:耳目駭鴻濛,精神寒佶栗

帧皎

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

枫笃

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
枫,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 寿圣明慈太上皇后合六首 其三》,原文:江枫半赤

栎齐

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
栎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:【传】十一年春,楚子伐郑,及栎

勃瀚

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
勃,来源于赵希逢的《宋诗》《和酒歌》,原文:呼兒媻姍且勃窣,纔出譙門寒刮骨

典筠

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
典,来源于释本才的《宋诗》《偈十二首 其五》,原文:典秩崇三禮,臨戍振五兵

旖镌

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
旖,来源于华岳的《宋诗》《惜秋 其一》,原文:不信樓頭觀旖旎,嫰金勻徧去年絲

桠弛

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

隽羲

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
隽,来源于无名氏的《宋词》《最高楼》,原文:清谈隽语与香浓

崔琬

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
崔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观宗祀明堂五首 奠玉币用《镇安》。 其一》,原文:暗扉通浩蕩,古蔓接崔嵬

邵昶

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
邵,来源于李弥逊的《宋诗》《学士兄还乡之始会宾亲石门寺以病不能往公晔颖仲有诗次韵》,原文:尚頼德彌邵,安知今也無

献暖

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
献,来源于李昴英的《宋诗》《书龙头义约簿二首 其二》,原文:来献长寿仙丹

稷骅

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
稷,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 撤豆》,原文:人言太守是龚黄,天为吾君生稷契

经奂

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
经,来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其一》,原文:别来可是春愁觉,试著经衫不贴身

晟馚

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
晟,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:方丘排異議,晟府煥新章

尔铭

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
尔,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・油葫芦》,原文:古人漫尔说西东

天溯

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
天,来源于释居简的《宋诗》《太湖初日》,原文:奠祖配天,承天享帝

兆翊

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
兆,来源于毛滂的《宋词》《感皇恩》,原文:支港鮒臣空涸轍,大田龜兆未移秧

州铮

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
州,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄温州崔博士》,原文:歙州民與睦州民,比似吳兒大較貧

嘉资

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
嘉,来源于卫宗武的《宋词》《木兰花慢》,原文:賓秩醉飽,柔嘉維則

嵊沛

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
嵊,来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》,原文:(同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

庚禄

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
庚,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《少年游》,原文:甲乙變傷木,庚辛劎始磨

岭桦

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
岭,来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》,原文:且与小试民曹,梅花岭外,雪片三冬足

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