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2022年生肖猪宝宝起名大全

李崧诚作者:李崧诚2022-02-07 08:46:02

生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

2022年生肖猪宝宝起名大全

崇萦

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
崇,来源于伊用昌的《唐诗》《题酒楼壁》,原文:官司極齋明,崇丘見升煙

晳祁

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
晳,来源于释云岫的《宋诗》《悼灵隠性侍者》,原文:夙齡壯志日蹉跎,黑鬒蕭蕭又云晳

武晰

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
武,来源于杨万里的《宋诗》《瓶中淮阳红牡丹落尽有叹三首 其三》,原文:雄健許昌師,忠武冠其族

峥欢

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
峥,来源于储光羲的《唐诗》《述华清宫五首 二》,原文:南來一拳石,似我小峥嶸

韵墨

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
韵,来源于刘敞的《宋诗》《句 其一五》,原文:流分曉月光難駐,響入清琴韵易諧

碧桅

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
碧,来源于赵长卿的《宋词》《满庭芳》,原文:太湖西畔松雪齋,七弦風清碧山碧

融嶂

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
融,来源于苏辙的《宋诗》《卜居》,原文:比戶仁聲入,提封喜氣融

婷域

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
婷,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵元衡送别》,原文:娉婷玉面相宜

桥嵘

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
桥,来源于彭汝砺的《宋诗》《西口值风》,原文:犹自待,青鸾传信,乌鹊成桥

萱郇

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
萱,来源于杨亿的《宋诗》《南朝》,原文:则为你佳人才子多情况,唬得他椿室萱堂着意忙

枝纮

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
枝,来源于吕本中的《宋诗》《与范益谦饮有怀才仲》,原文:長羨南枝笑北枝,東風能早亦能遲

芨轶

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

璞烟

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
璞,来源于王庭珪的《宋诗》《和胡子敦实少年行》,原文:辱君瓊瑶篇,重愧鼠呼璞

唯漪

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
唯,来源于楼钥的《宋诗》《士颖弟作真率会次韵》,原文:師仰唯韓愈,才名壓李觀

夷栾

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
夷,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:灌尊,夏后氏以鸡夷

燮秋

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
燮,来源于白居易的《唐诗》《句 一》,原文:陰陽繫調燮,此理信不誣

芨骥

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

莞槿

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
莞,来源于杨万里的《宋诗》《冬至前三日》,原文:几多急莞与繁弦

瑹檀

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀,来源于张佖的《宋诗》《题华严寺木塔》,原文:綵樹轉燈珠錯落,繡檀迴枕玉雕鎪

才荣

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
才,来源于苏洵的《宋诗》《菊花》,原文:小桃才数点

尔椒

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
尔,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:季子不受,曰:“尔弒吾君,吾受尔国,是吾与尔为篡也

时芾

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
时,来源于汪元量的《宋诗》《终南山馆》,原文:时绝,堪嗟

茶旌

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
茶,来源于洪咨夔的《宋诗》《龙池沙涨》,原文:熟宜茶鼎裏,飡稱石甌中

易滔

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
易滔,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五○》,原文:公餘須力學,流俗易滔滔

靖昱

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
靖,来源于韩元吉的《宋词》《诉衷情》,原文:(〖1〗《嘉靖志》題注:「《嘉定志》:士林館在竹鎮,其地習儒業,多仕官

晗陇

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

新樟

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
新,来源于徐梦发的《宋诗》《超览亭》,原文:昔日新亭今則舊,百年名義只如新

媖渤

拼音五行释意
yīng女子的美称。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

巍烨

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
巍,来源于苏庠的《宋词》《谒金门》,原文:九峯巍絕亂雲屯,石室瓊臺舊址存

沫馚

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
沫,来源于王秬的《宋诗》《句 其一》,原文:韝鷹豈思揚,轍鮒固相沫

隋涌

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
隋,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄定州许资政》,原文:鄭公經綸日,隋氏風塵昏

与湛

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
与,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》,原文:说与愁无数

稽乾

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
稽,来源于周紫芝的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:起望會稽雲,東南一回首

芃衍

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
芃,来源于贾岛的《唐诗》《谢令狐绹相公赐衣九事》,原文:鐵牛閑卧無人喚,回首芃芃綠滿川

冰梦

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
冰梦,来源于陈杰的《宋诗》《正月三日甲子题》,原文:不枉当年冰梦

胥袁

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
胥,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:胥,二肆则一人

芾常

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
芾,来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠溧水崔少府》,原文:遙巒相壓疊,頹綠互蔽芾

沁琬

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
沁,来源于刘克庄的《宋诗》《再和》,原文:黛浅眉痕沁

桔寒

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
桔,来源于皮日休的《唐诗》《游栖霞寺》,原文:行藏,多是客,莺边话别,桔下相逢

德灵

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
德,来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》,原文:升歌《清庙》,示德也

爕秭

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
爕,来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈(题拟)》,原文:廊廟他年調爕手,不妨潛室且和羮

原冽

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
原,来源于陈辅的《宋诗》《牛角歌》,原文:一區濟濟雖孤立,萬物原原得靜觀

曜麒

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
曜,来源于徐钧的《宋诗》《叔孙通》,原文:燭龍棲寒門,光曜猶旦開

兴植

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
兴,来源于程敦厚的《宋诗》《海棠》,原文:无限事,尊前兴

泯札

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
泯,来源于常建的《唐诗》《渔浦》,原文:嗟嗟叔季後,利欲泯天倫

泰崇

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
chóng高明宏大。
国学点评
泰,来源于范成大的《宋诗》《正月九日雪霰后大雨二首 其一》,原文:朝來二美兼,一飽良已泰

旆肖

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
旆,来源于魏瓘的《宋诗》《句 其二》,原文:朔吹縈歸旆,賓裾載後軒

些凝

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
些,来源于岑参的《唐诗》《送魏升卿擢第归东都因怀魏校书陆浑乔潭》,原文:今宵較些子,猶自勝閑時

燏蕋

拼音五行释意
火光貌。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

嵇飏

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
嵇,来源于孙应时的《宋诗》《陪章荆州九日登高讌示坐中呈二帅》,原文:邈視嵇阮流,不肯加冠巾

芊戈

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
芊,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公元年》,原文:琪樹芊芊玉蘂新,洞宮長閉綵霞春

麓沅

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
麓,来源于陆游的《宋诗》《塞上曲》,原文:雲放連山瞻嶽麓,雪消平野看春耕

淮奕

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
淮,来源于卢照邻的《唐诗》《长安古意》,原文:淮水東注兮,惟禹之績

芗蔳

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
芗,来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其一》,原文:六宫扈从亲重翟,清庙荐萧芗

偕莱

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
偕,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:星陨如雨,与雨偕也

瑧桥

拼音五行释意
zhēn玉名。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥,来源于李思聪的《宋诗》《金城山》,原文:六桥春浪暖,涨桃雨、鳜初肥

陟渊

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
陟,来源于赵蕃的《宋诗》《反禽言二首 其二》,原文:故人無與晤,安步陟山椒

湫意

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
湫,来源于陈棣的《宋诗》《挽处士富公二首 其二》,原文:湫闊龍居頂,路迴峰換名

萱鹭

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
萱,来源于元友让的《唐诗》《复游浯溪》,原文:林杏半丹禁宿雨,樷萱自斂避斜陽

愉荔

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
愉,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其二二》,原文:亦既見帝,王心則愉

遥芊

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
遥,来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》,原文:未竣真館集,遥仰帝陽晞

闲润

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
闲,来源于王十朋的《宋诗》《郡圃无海棠买数根殖之》,原文:花渐老,径苔闲

朝维

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
朝,来源于刘辰翁的《宋词》《霜天晓角》,原文:朝朝去禮拜,誰識丹霞在

蓬珉

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
蓬,来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・正宫/端正好》,原文:衮衮隨飛蓬,悲歌撃長刀

舟凛

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
舟,来源于陈杰的《宋诗》《咏涂璋家屏风上题宣和壬寅季夏》,原文:泊舟潯陽郭,去去翔寥廓

漾汝

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
漾,来源于白居易的《唐诗》《荅尉迟少尹问所须》,原文:春山疊亂青,春水漾虛碧

蘅凡

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
蘅,来源于王安石的《宋诗》《孤桐》,原文:草草蘅皋赋

晤寒

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
晤,来源于李石的《宋诗》《送牟尧文》,原文:況且遠晤言,公唱孰與酬

怀芾

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
怀,来源于何应龙的《宋诗》《相思》,原文:感怀处,问仲宣云乐,从军多少

亦楠

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
亦,来源于刘一止的《宋诗》《许师正秀才游燕中得膏面碧云油见示因作二绝句 其二》,原文:古人不生亦不滅,吾今不作亦不止

镜曦

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
镜,来源于范成大的《宋诗》《香山》,原文:中秋一轮飞镜谁磨

凇南

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

祺暌

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
祺,来源于刘商的《唐诗》《送濬上人》,原文:燕祺歡受福,陽祿痛離災

情朔

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
情朔,来源于刘敞的《宋诗》《又过西阳池》,原文:十年肝膽照交情,朔漠相逢意轉傾

若琉

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
若,来源于林伯显的《宋诗》《次韵竟宣圣林》,原文:吾乃今知貴不若賤無憂,富不若貧無求

怀蒲

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
怀,来源于曾巩的《宋诗》《过高士坊》,原文:对月怀歌扇,因风念舞衣

追昱

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
追,来源于陈著的《宋诗》《代前人次韵赵县尉即席诗》,原文:尚可追随年少

援熹

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
援,来源于杨万里的《宋诗》《已过吴江阻风上湖口二首 其二》,原文:尺紙雖屢投,奧援不我索

崇寅

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
崇,来源于方回的《宋诗》《自释休官之意》,原文:崇文宗武不崇文,提戈出塞號將軍

嵊蔳

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
嵊,来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》,原文:今來嵊亭聚,縱樂是殊方

灏湲

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
灏,来源于黄庚的《宋诗》《柳》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

苡律

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
苡,来源于胡仲弓的《宋诗》《元日次韵》,原文:寄言遊者休披採,還似人懷薏苡歸

朗钏

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
朗,来源于赵老的《宋词》《鹧鸪天》,原文:朗月清风,浓烟暗雨,天教憔悴度芳姿

谨昼

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
谨,来源于徐铉的《宋诗》《送汤舍人之陈州》,原文:远量度,近观瞻,谨廉礼谦,休猜我做避世陶潜

郇冰

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
郇,来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》,原文:悽愴郇瑕色,差池弱冠年

楦隋

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
楦,来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象,却怎生单单单拆拆拆阴阳?恰数着》,原文:肯思麒麟楦,强作沐猴舞

源旖

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
源,来源于孙介的《宋诗》《欣欣篇》,原文:本源雖自在,因地亦行深

肖涧

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
肖,来源于赵汝鐩的《宋诗》《渔父四时曲 夏》,原文:这两个不肖孩儿也有甚么福

岚崇

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
chóng高明宏大。
国学点评
岚,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵答春卿寻梅》,原文:晴岚隐隐

靛荔

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
靛,来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》,原文:名爲淡紫遍身明,項如青靛齒紫紅

寒漳

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
寒,来源于沈与求的《宋诗》《次韵黄子虚所居随缘堂》,原文:多听寒螀

堇椿

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
堇,来源于蒲寿宬的《宋诗》《又渔父四首 其四》,原文:堇荼易地味不甘,薑桂到老性愈辣

齐津

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
齐,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:公子遂如齐

沅霜

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
沅,来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》,原文:(苹 通:蘋)沅有茝兮醴有兰,思公子兮未敢言

正楣

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
正,来源于上官昭容的《唐诗》《句》,原文:(正旦唱)

茯存

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
茯,来源于张镃的《宋诗》《卧疾连日殊无聊頼客有送二省闱试题者因成四韵》,原文:清風臺上生瑤草,夜雨松根老茯苓

苡琢

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
苡,来源于洪咨夔的《宋诗》《青草梦诗后两句早作足之》,原文:猜嫌傷薏苡,愁暮向江籬

本昶

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
本,来源于陆游的《宋诗》《闻仲高从兄讣》,原文:素王本自離緇

棕羿

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
棕,来源于洪咨夔的《宋诗》《答程教见和梅诗 其二》,原文:童童雙棕櫚,葱蒨兩車蓋

采沥

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
采,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 予欲无言》,原文:采薇詠羲農,高義越古今

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