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鸡年姓解男宝宝起名

王召苒作者：王召苒2022-02-07 06:39:22

解是我国排名第194位的姓；生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

鸡年姓解男宝宝起名

纭鼎

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

明邵

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
明，来源于贾岛的《唐诗》《秋夜仰怀钱孟二公琴客会》，原文：明明如古鑑，不慮纖塵止

泱珲

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
泱，来源于贾岛的《唐诗》《送徐员外赴河中》，原文：春溜泱泱初滿池，晨光欲轉萬年枝

武渲

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
武，来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》，原文：武公年不至，輔德是功名

蕖艾

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋诗》《秋兴三首 其二》，原文：池面芙蕖红散绮

纶澎

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
纶，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：纶制出严宸

韧芨

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

崧槐

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
崧，来源于李光的《宋诗》《赠李振祖》，原文：密勿雲臺議，揄揚崧嶽詩

沧勉

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
沧，来源于陈师道的《宋诗》《谢赵使君》，原文：去也棹沧浪

固锋

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
固，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：代久堤維固，年深砌不隳

滦敦

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
敦，来源于王諲的《唐诗》《十五夜观灯》，原文：寄聲相勞苦，敦厚不忘初

卓炜

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
卓，来源于吴潜的《宋诗》《和赵知录韵三首 其二》，原文：崇深鄰聖像，超卓愧吾年

瑗粤

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
瑗，来源于卢纶的《唐诗》《难绾刀子歌》，原文：偶似曹溪一宿覺，已多蘧瑗九年非

潭邕

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
潭，来源于连文凤的《宋诗》《闻复先上人下世》，原文：鳳潛丹穴邃，龍卧古潭渾

骏术

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
骏，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 客路 其八》，原文：幺涌金门外小壶天，骏马金鞭

苍睨

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
苍，来源于李彭的《宋诗》《再和嗣首座五诗寄舒老微老 其三》，原文：挥袖别人间，飞蹑峭崖苍壁

慕经

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
慕，来源于郑思肖的《宋诗》《崔护觅水图》，原文：散材依櫟社，幽意慕濠梁

圭正

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
圭，来源于沈传师的《唐诗》《赞碎金》，原文：古人是思，是思是爲，如璋如圭

渊境

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
渊，来源于文天祥的《宋诗》《有感》，原文：却言渊子太狂生

存治

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
存治，来源于马致恭的《唐诗》《送孟宾于》，原文：斷簡塵埃存治道，高丘草棘閉英雄

濡鸥

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
濡，来源于范成大的《宋诗》《高景庵读旧题有感》，原文：東風吹斷濡華雨，淮上秀峯青可數

茯崔

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
茯，来源于陈伯强的《宋诗》《昌州 其二》，原文：雨暖催科斗，雲深長茯苓

啸波

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
啸，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十八年》，原文：须吟啸

霈翙

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
霈，来源于马子严的《宋词》《玉楼春》，原文：便須吸盡西江水，霈作商霖大有年

征燮

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
征，来源于释智愚的《宋诗》《棘林和尚遗书至》，原文：風著征裘怯晚寒，一番春事在征鞍

沦篌

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
沦，来源于李彭的《宋诗》《春意三绝 其一》，原文：不是我意相亲，听了这一篇谈沦

景珹

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
珹chéng木玉名。
国学点评
景，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：清明时候，景物尤韶媚

淅域

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淅，来源于郑清之的《宋诗》《和虚斋劝农十诗 其七》，原文：何以祛擾擾，叩調清淅淅

芃棹

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
芃，来源于杜甫的《唐诗》《荅杨梓州》，原文：棫樸芃芃旱麓邊，爲薪爲槱合禋天

追嶂

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
追，来源于王之道的《宋诗》《游毛公洞六首 其一》，原文：雖甚昭著，莫可追尋

严泱

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
严，来源于周孚的《宋诗》《岁莫不乐》，原文：画鼓喧街，兰灯满市，皎月初照严城

霁帧

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
霁，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵王茶马海棠四绝 清淑堂海棠》，原文：鹭洲锺阜如画，霁色为秾纤

简绪

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
简，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：』简书，同恶相恤之谓也

钲景

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

潭砺

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
潭，来源于曾纡的《宋诗》《句 其五》，原文：齋盂滌空潭，古磬敲殘暉

棕澧

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
棕，来源于朱南杰的《宋诗》《和吴》，原文：拟棕鞋、桐帽了平生，投簪舄

晷磐

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
晷，来源于姚勉的《宋诗》《赠李枢干三首 其三》，原文：澤國經炎夏，常厭日晷永

品峻

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
品，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《双劝酒》，原文：逢賊被打煞，五品無人諍

曙谆

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
曙，来源于岳珂的《宋诗》《寄王料院三首 其一》，原文：茭葉萋萋接煙曙，雞鳴埭上梨花露

萱砺

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
萱，来源于白居易的《唐诗》《三年冬随事铺设小堂寝处稍似稳暖因念衰病偶吟所怀》，原文：芸閣有書行且召，萱堂須養未容高

魁缪

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
魁，来源于张继先的《宋诗》《次韵答赵尚书》，原文：准拟魁星归去，它时相会金门

檀盛

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
檀，来源于宋之问的《唐诗》《夔州（题拟）》，原文：檀板未终人去去

渊锐

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
渊，来源于廖行之的《宋诗》《题苏瑑觉斋二首 其一》，原文：渊明中路相候

波晠

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
波，来源于游酢的《宋诗》《归雁》，原文：南浦绿波双桨急

畅炜

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
畅，来源于陆游的《宋诗》《闲中自咏二首 其一》，原文：便万剐了乔才，还道报冤仇不畅怀

昉伦

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
昉，来源于谭用之的《宋诗》《忆南中》，原文：任昉當年有美名，可憐才調最縱橫

暄沥

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
暄，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：負暄娛愛日，煮芹甘如飴

谒蕴

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
谒，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其八》，原文：有钱的将着金帛干谒那官人每，暗暗的衙门中分付了，到举场中各自去省试殿试，岂论那文才高低

沛菀

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
沛，来源于邹浩的《宋诗》《送墨潜亨》，原文：豐沛曾爲社稷臣，賜書名畫墨猶新

易苓

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
易，来源于皎然的《唐诗》《送赟上人还京》，原文：奈何人性，易流難久

凛鉴

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
凛，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其一》，原文：(末唱)见如今御史台威风凛凛，怎敢向翰林院文质彬彬，则一句吓杀微臣

史坤

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
史，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其一一》，原文：史君家鴈山，出作無心雲

蕴殷

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
蕴，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》，原文：久蕴腾空气宇，行看平步岩廊

治术

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
治，来源于不详的《唐诗》《袁长官女诗 二》，原文：百工備用器，不治刺繡文

稽瑧

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
稽，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”再拜稽首，以衽受

陟岱

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
陟岱，来源于和凝的《唐诗》《采桑子》，原文：即日太平歸輔翼，侍祠重陟岱宗壇

绅与

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
绅，来源于辛弃疾的《宋诗》《读邵尧夫诗》，原文：吾家累代缨绅，我一身享现成

皋峻

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
皋，来源于苏轼的《宋诗》《次韵米黻二王书跋尾二首 其二》，原文：皋禽自舞

恤炽

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
恤，来源于赵蕃的《宋诗》《大雨连昼夜不止》，原文：天文見成象，帝念資勤恤

臻莞

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
臻，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：赳赳雄威，齐臻臻东西队，密匝匝前后围

晨缎

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
晨，来源于韦骧的《宋诗》《中秋夜待月不见一首》，原文：還將陸居士，晨發泛歸航

泓莱

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
泓，来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其五》，原文：萬斛出時非擇地，一泓澄處本無心

耘凝

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
耘，来源于李纲的《宋诗》《庚戌正月一日游都峤山留五绝句栖真观中 其三》，原文：自從版築興農隙，長與耕耘致歲豐

峪闳

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
峪，来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》，原文：碕回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

城偕

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
城，来源于陆游的《宋诗》《喜小儿病愈二首 其一》，原文：柳拂蘭橈花滿枝，石城城下暮帆遲

淖凡

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
淖，来源于陈造的《宋诗》《题溪桥雪月图》，原文：如何抱神智，失腳困泥淖

茯楹

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
茯，来源于徐鹿卿的《宋诗》《上判府陈秘丞 其一》，原文：螻蟻與誰頻作夢，茯苓應更長如人

琰桦

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
琰，来源于毛并的《宋词》《满江红》，原文：空遺妙蹟刻琬琰，不若古楮存煙煤

城缃

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
城，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・耍孩儿》，原文：荒城無人誰過之，面城築室茲逶迤

潆怀

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

楦郦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
楦，来源于苏辙的《宋诗》《故枢密签书赠正议大夫王彦霖挽词二首 其一》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

淙畚

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
淙，来源于赵庚夫的《宋诗》《隠逸》，原文：飛雨淙淙萬弩奔，雨餘氣象變朝曛

韬峨

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
韬，来源于殷济的《唐诗》《奉忆北庭杨侍御留后》，原文：(孔仲山云)因为王韬赖了我万言长策，所以不能为官

奂曜

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

缈京

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
缈，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：几多曲房新户，缥缈似当年

馟浠

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

恤岭

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
恤，来源于释居简的《宋诗》《潘子善范先之林自知赋木犀嘱和》，原文：但懷三釜樂，遑恤北山移

良影

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
良，来源于刘摰的《宋诗》《唐诵甥二首 其二》，原文：这妇人不是个良人

运洌

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
运，来源于楼钥的《宋诗》《丘文定公挽词 其五》，原文：奈时乖运蹇，奈时乖运蹇，一别数年，存亡未判

蓁蔳

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《五云桥》，原文：日日盲風怪雨間，百花顦顇委蓁菅

峪滨

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
峪，来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》，原文：碕回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

渊里

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
渊，来源于刘敞的《宋诗》《读庄子三首 其三》，原文：你想那陋巷颜渊，箪瓢原宪，你又不是不曾受秀才的贫贱

湛谦

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
湛，来源于刘宰的《宋诗》《长林场海边道上》，原文：隨時應緣，凝然湛寂

奂宏

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：杀陈孔奂

些晟

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
些，来源于袁说友的《宋诗》《泊吴江食莼鲈菰菜二首 其一》，原文：这里有酒，教他吃些

稷翰

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
稷，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十九年》，原文：社稷福靈長，妖氛行屏掃

州溯

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
州，来源于李白的《唐诗》《古风 四十八》，原文：乍瑞霭霁色，皇州春早

驹凇

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
驹，来源于王之望的《宋诗》《又题鸿祐寺》，原文：韶颜壮齿，背人去似隙中驹

秭甯

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
秭，来源于文彦博的《宋诗》《子山朝奉倅汝阴过洛访别求诗》，原文：人行躑躅紅邊路，日落秭歸啼處山

矗薏

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
矗，来源于王十朋的《宋诗》《昔与南浦刘谦仲大梁孙子尚游自刘死横阳孙亦有浙西之役交旧零落为之慨然感而有作》，原文：矗似長雲亙，森如高戟聳

寓洵

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
寓，来源于梅尧臣的《宋诗》《送杨叔恬应北京辟》，原文：身心非以形，隨寓靡有異

琲旷

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
琲，来源于韩琦的《宋诗》《张汝士寺丞挽辞二首 其一》，原文：龍湫一瞬息，珠琲萬斛強

曜倾

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
曜，来源于赵蕃的《宋诗》《文显兄弟见过》，原文：或疑月入此石中，分此二曜三處明

晨蔳

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
晨，来源于张耒的《宋诗》《四安道中》，原文：永懷同年友，追想出谷晨

罡燮

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
罡，来源于杜牧的《唐诗》《寓言》，原文：幾時當斗柄，同上步罡壇

潜宏

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
潜，来源于韩维的《宋诗》《同曼叔游高阳山》，原文：繁英未脫鄂，銳實已潜黑

畚融

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
畚，来源于释可湘的《宋诗》《达磨赞 其二》，原文：官吏操畚鍤，紛紛役千夫

忻缤

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
忻，来源于宋庠的《宋诗》《夜出芙蓉堂》，原文：爲厭人間事，忻逢紫府賓

垣傅

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
垣，来源于张镃的《宋诗》《清明日书亦庵壁二首 其一》，原文：築垣俯清池，池上插柳青

晃冶

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
晃，来源于廖行之的《宋词》《西江月》，原文：（謝良弼呂渭鄭槩嚴維裴晃陳允初蕭幼和〖不詳〗）山中秋賞罷，溪上晚歸時

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