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宝宝起名网邢字起名三个字

赵惋亦作者:赵惋亦2022-02-07 02:30:03

宝宝起名网邢字起名三个字

齐琦

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
齐,来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》,原文:齐人执单伯

尤蔳

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
尤,来源于卫博的《宋诗》《不寐》,原文:骏发天香,不是世间尤物

淞园

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
淞,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 蚕薄》,原文:狂歌把酒屠蘇地,醉眼看梅霧淞天

淬择

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
淬,来源于释蕴常的《宋诗》《句 其一六》,原文:入水淬鋒疑電閃,臨崖發刃有星浮

兹纴

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
兹,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:」 帝曰:「皋陶,惟兹臣庶,罔或干予正

淼唯

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
淼,来源于陈元晋的《宋诗》《帅节留先生两年粤服氓獠安之一日疏十宜归欲袖手板还丞相言者犹不之置上命以厘廷之禄解印东归门生临川陈元晋援后山送坡仙故事至惠之海丰而别作诗四章云 其三》,原文:春風萬里梅花路,淼淼江南人未歸

郄央

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
郄,来源于虞俦的《宋诗》《和广文俞同年贺太守 其四》,原文:千般欲解郄公意,難得嘉賓一篋書

苡醇

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
chún纯真朴实。
国学点评
苡,来源于宋无的《宋诗》《许山人家》,原文:雖有荔枝懶包貢,亦無薏苡可囊歸

敦芉

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
敦,来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》,原文:1 丘一成为敦丘

俐璋

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
俐,来源于舒岳祥的《宋诗》《哭陈伯求》,原文:你这蠢东西,结义了这两个人,得他教导你教导也好,少不得学他些伶俐

净傅

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
净,来源于王之道的《宋诗》《遣兴》,原文:(净袜子两个上,云)自家是个军,身上穿着青

瑜临

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
瑜,来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一二》,原文:端須護疵瑕,未可失瑜瑾

存韦

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
存,来源于王同祖的《宋诗》《内前 其一》,原文:驰情送想存朝暮

原樱

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
原,来源于刘禹锡的《唐诗》《送王师鲁协律赴湖南使幕》,原文:行役非中原,海外黃沙磧

宗瑄

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
宗,来源于李曾伯的《宋诗》《题汉中嶓冢观高祖庙试剑石》,原文:不識南宗與北宗,欲齊得喪已非通

涧炔

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
涧,来源于李廌的《宋诗》《表高氏石公之墓》,原文:(花荣云)将小厮丢在涧里去

妤谧

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
妤,来源于秦观的《宋诗》《辨才法师尝以诗见寄继闻示寂追次其韵》,原文:素髮悲郎將,霜紈感婕妤

轼曜

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
轼,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:叔孙得臣,最善射者也,射其目,身横九亩,断其首而载之,眉见于轼

杨真

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
杨,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一》,原文:细风微月垂杨院

情音

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
情音,来源于契此的《唐诗》《偈 三》,原文:鼓櫂高歌自適情,音稀和寡不求名

睿郦

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
睿,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其七○》,原文:藝祖有孫,聰睿神武

恒净

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
恒,来源于徐瑞的《宋诗》《书怀五首 其四》,原文:寧體即雲構,方前恒玉食

晷覃

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晷,来源于韩愈的《唐诗》《过始兴江口感怀》,原文:大耋嗟晷短,多憂亦奚爲

皤澧

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
皤,来源于王安中的《宋词》《水龙吟》,原文:歸期毋太晚,親老鬢俱皤

清庄

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
清,来源于陈渊的《宋诗》《山寺早梅三首 其一》,原文:前日同登二山亭,清源入望清更清

瓷卿

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
瓷,来源于楼钥的《宋诗》《范牛》,原文:素瓷傳靜夜,芳氣滿閑軒

华浦

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
华,来源于李德裕的《唐诗》《初夏有怀山居》,原文:从他华发转萧萧

釉翙

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

宣楹

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
宣,来源于许浑的《唐诗》《送黄隐居归南海》,原文:我有一葉舟,可釣宣溪魚

郅勖

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
郅,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・落梅风》,原文:仍聞萬乘尊猶屈,裝束千嬌嫁郅支

姬汝

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
姬,来源于陆游的《宋诗》《春日杂赋五首 其五》,原文:姬监拥前红簇簇

亭肖

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
亭,来源于文彦博的《宋诗》《秋夕偶怀》,原文:歇盡狂心便相見,水秋天浄月亭亭

霓闳

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
霓,来源于赵蕃的《宋诗》《寄新喻丞章季亨》,原文:直掩霓裳羽衣曲,更問離魂饋漿女

仓勖

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
仓,来源于林同的《宋诗》《李乂》,原文:且休论咱这仓廒波务库,更和这家私也那无数

融序

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
融,来源于陆游的《宋诗》《峡口夜坐》,原文:蘇小慵多蘭渚閑,融融浦日鵁鶄寐

逸伽

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
逸,来源于王令的《宋诗》《夜坐》,原文:雄篇既鼎來,逸韻方窮追

芾谦

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
芾,来源于饶节的《宋诗》《送池州诸化士四首 其二》,原文:清陰交蔽芾,直節不可干

运旒

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
运,来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其三》,原文:到得那里,不要闲了,你便与他扫田刮地,我便担水运浆天那

恒川

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
恒,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美病中闻余游颜家园见寄次韵酬之》,原文:若論觀音與曼殊,盡恒沙界無不是

黎嘉

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
黎,来源于尹焞的《宋诗》《亡姑墓铭诗》,原文:黎民困逆節,天子渴垂拱

柒珉

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

浠楚

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
楚,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:” 曰:“吾闻秦楚构兵,我将见楚王说而罢之

莱尚

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
莱,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二○》,原文:舞凤翔鸾势绝妙,可怜宵,波间涌出蓬莱岛

缔晖

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

淬彰

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
淬,来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 雍和》,原文:如綸披鳳詔,出匣淬龍泉

缤檬

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
缤,来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》,原文:红雨缤纷因水去

巡芉

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
巡,来源于释祖元的《宋诗》《偈三首 其二》,原文:四時調玉燭,七曜巡萬方

域鹤

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
域,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌父十首 其六》,原文:壽以一飲千玻瓈,公開壽域民同躋

矗昙

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
矗,来源于李弥逊的《宋诗》《再用前韵》,原文:差差萬井庭闌布,矗矗群峰屏障環

楣城

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
楣,来源于史尧弼的《宋诗》《张府君挽诗 其五》,原文:繁上先生教子時,義方題榜貼亭楣

烯韧

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评

皤粹

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
皤,来源于喻良能的《宋诗》《池边树》,原文:失脚江湖久,憂時鬢欲皤

簌骊

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
簌,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵升之叔秋怀》,原文:我则见扑簌簌泪湿残妆面,将风流秀士莫留恋,生忄乞察拆散了并头莲,则为他多情的业冤

重绅

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
重,来源于胡仲弓的《宋诗》《邀月坐中庭》,原文:过重阳三九

芃里

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
芃,来源于韦骧的《宋诗》《送刘诚夫江阴狱掾》,原文:平疇麥苗青芃芃,崇峯秀岑紛玲瓏

恬思

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
恬,来源于王禹偁的《宋诗》《寄秀州冯十八礼丞同年》,原文:恬然頗已厭俗累,靖館嚴密諧新安

州亭

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
州亭,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九八》,原文:涿州亭下柳依依,誰折長條送客歸

境倾

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
境,来源于李石的《宋诗》《和杨子土牛之什》,原文:老境渾能迫,妖氛竟未收

碧晰

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
碧,来源于宗泽的《宋诗》《道逢乡人笑仆驺马之瘦》,原文:五门金碧射晴空

欢荷

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
欢,来源于姚合的《唐诗》《过友人山庄》,原文:不由我心欢畅

英亚

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
英,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其四三》,原文:英靈衲子,使合知時

允润

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
允,来源于王之道的《宋诗》《和富公权宗丞十首 其一》,原文:因交明允知坡潁,喜少公文更雅醇

淼璩

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
淼,来源于李涉的《唐诗》《送王六觐巢县叔父二首 二》,原文:數間野店傍林樾,一葉扁舟浮淼茫

南昭

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
南,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其一二》,原文:佛法本來南北異,箇中北望見南山

未尹

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
未尹,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:癸未,尹圉诱刘佗杀之

恤禺

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
恤,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:义尔邦君越尔多士、尹氏、御事绥予曰:『无毖于恤,不可不成乃宁考图功

涧铮

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
涧,来源于何应龙的《宋诗》《活计》,原文:西涧家声,玉堂人物,夜窗梦果心期

婳逵

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵,来源于陆游的《宋诗》《海山》,原文:出其端闈,由于康逵

昉唯

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
昉,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:始灭昉于此乎

榷隋

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
榷,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二》,原文:當年榷油幸不嚴汝禁,餘用尚及斯民窮

罡越

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
罡,来源于陆游的《宋诗》《游弥牟菩提院庭下有凌霄藤附古楠其高数丈花已零落满地》,原文:大宋天師林侍晨,飛罡躡紀召風霆

禧京

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
禧,来源于张镃的《宋诗》《过湖至郭氏庵》,原文:诞降纯禧

壹治

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
壹,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:过则有刑,犹不可壹

溯馠

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
hān芳香。
国学点评
溯,来源于傅翕的《唐诗》《尔时大士语诸弟子昼夜思维观察自心生而不生灭而不灭止息攀缘人法相寂是为解脱乃作五章词曰 二》,原文:人緣白石溯清谿,手剝蒼苔認舊題

曦勋

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
曦,来源于孙懋的《宋诗》《龙巖寺》,原文:同遊客靡惡,喜氣回朝曦

合璎

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
合,来源于杨万里的《宋诗》《峡山寺竹枝词五首 其五》,原文:(合前)

瞻镌

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
瞻,来源于黄庭坚的《宋诗》《几道复觅槟榔》,原文:定復譏中郎,寸碧瞻孱顔

滟甯

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
滟,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 二十》,原文:清香潋滟杯中酒

覃峨

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
覃,来源于朱淑真的《宋诗》《九日》,原文:鬱鬱其焚蘭,覃覃其擊鼓,祝屢云云巫屢舞

仑峪

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
仑,来源于司空图的《唐诗》《寓居有感三首 一》,原文:为借鞭霆力,驱去附昆仑

芮序

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 初,宋芮司徒生女子,赤而毛,弃诸堤下,共姬之妾取以入,名之曰弃

筠典

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
筠,来源于晁补之的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:家在筠溪白石灘,後堂分得玉千竿

奎炜

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
奎,来源于叶绍翁的《宋诗》《赏梅》,原文:宸章端與三墳並,奎畫全將六義該

文闲

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
文闲,来源于陆畅的《唐诗》《题商山庙》,原文:宰相故崇下,呼召也须同,太原公子,能武又能文,闲暇里,抱琴书,车马时相过

沛茯

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
沛,来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘元明环翠阁二首 其一》,原文:翻然沛膏澤,夜半來無聲

种博

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
种,来源于白居易的《唐诗》《禁中》,原文:访梅仙,种河阳桃李,从兹两绾铜符,多少吏民欢洽

禺阜

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
禺,来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》,原文:番禺老工巧心數,能製瓶爐出新意

其恽

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
其,来源于李益的《唐诗》《行舟》,原文:鄉黨懷其恕,朋友畏其義

静沧

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
静,来源于吕本中的《宋诗》《首夏二首 其一》,原文:人初静

垣珲

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
垣,来源于苏轼的《宋诗》《送曾仲锡通判如京师》,原文:中間屹垣墉,武休河池路

孜郅

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
孜,来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其三》,原文:納隍孜孜,攷攷切切

逵嶂

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
逵,来源于狄焕的《唐诗》《咏南岳径松》,原文:白玉花開碧玉彎,戴逵溪上謝公山

娣姬

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
娣,来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》,原文:且聞祁祁多娣媵,將見詵詵衆似續

优宣

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
优,来源于释元照的《宋诗》《题北山松轩》,原文:将勇兵乖,那其间挂印悬牌,便将你一日转千阶,非优待

齐镜

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
齐,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友如齐

研畅

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
研,来源于释居简的《宋诗》《竹院》,原文:念子何忍遽磨研,少待須臾圖不朽

潭舸

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
潭,来源于李昭象的《唐诗》《句》,原文:夜潭魚戲月,春地鹿眠花

姣霓

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
姣,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:至于子都,天下莫不知其姣也

亭醇

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
chún纯真朴实。
国学点评
亭,来源于陈著的《宋词》《洞仙歌》,原文:亭亭高節在,看取雪霜時

舜昶

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
舜,来源于武衍的《宋诗》《宫词补遗 其一》,原文:舜其貪耶,德能嗣耶

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