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宝宝起名长江

黄燝岱作者：黄燝岱2022-02-06 10:04:22

宝宝起名长江

明璨

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
明，来源于刘嘉谟的《宋诗》《笠泽亭》，原文：明年春風掃地起，一起萬物皆光明

临易

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
临，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八九》，原文：(云)投至临散时，可有一件好处

弈垣

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
弈，来源于杜甫的《唐诗》《得舍弟观书自中都已达江陵今兹暮春月末行李合到夔州悲喜相兼团圆可待赋诗即事情见乎词》，原文：如弈棋然隨手著，效顰眉亦撚鬚吟

品祈

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
品，来源于刘攽的《宋诗》《鼎池》，原文：酒緣人品勝，官要野情多

泉勤

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
泉勤，来源于赵蕃的《宋诗》《明叔用大字韵作诗见寄复用韵作七言一首答之》，原文：每汲清泉勤抱甕，旋鋤荒圃謾携書

盂优

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
盂，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・哭皇天》，原文：步搖瓶浪起，盂戛磬聲微

钊炳

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

择攸

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
择，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：初，穆姜使择美檟，以自为榇与颂琴

冬謇

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
冬，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：冬，十月丙戌，郑伯兰卒

研町

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
研，来源于孔武仲的《宋诗》《慧日寺 其二》，原文：橐虛藏缺研，刻斷綴殘文

吟攸

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
吟，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 失题》，原文：吟恋

霏淅

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
霏淅，来源于王之道的《宋诗》《梅花十绝追和张文潜韵 其七》，原文：老磨踏烟霏淅蔌，鈍鐺奏火沸蒙茸

焓沫

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于袁说友的《宋诗》《和陆成父司户过淮阴县韵三首 其一》，原文：魚游隨聚沫，禽度带殘啼

琯笛

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
琯，来源于张栻的《宋诗》《谢韩监芍药》，原文：玉琯涼初應，金壺夜漸闌

炫苏

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
炫，来源于钱舜选的《宋诗》《示姪》，原文：肯挑俗子炫穠麗，只約騷人伴吟嘯

樗铮

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
樗，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 佛桑》，原文：樗散自知成獨樂，慚無善效及民間

傅优

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
傅，来源于白居易的《唐诗》《病入新正》，原文：他年當作傅介子，誓斬樓蘭雪國耻

莹普

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
莹，来源于朱熹的《宋诗》《次王宰立春日大雪韵》，原文：拟莹洁

慕尤

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
慕，来源于乔吉的《元曲》《沉醉东风・风铃响猛猜做佩环，柳烟颦只疑是眉攒。想犀梳似新月牙，忆》，原文：從游傾里社，忻慕滿朝紳

璨恒

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
璨，来源于徐积的《宋诗》《送江倅》，原文：何當遺珠玉，璀璨滿書幃

纶涛

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
纶，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵送水纹簟与芸居》，原文：轻纱细葛，纶巾和羽扇

桢熙

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

芨笺

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

晰伊

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
晰，来源于杨万里的《宋诗》《寄题张商弼葵堂堂下元不种葵花但取面势向阳二首 其一》，原文：(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃，我心中慌上慌，我心中忙上忙

鼎菀

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
鼎，来源于范成大的《宋诗》《祁门》，原文：樹風今遠矣，鼎食奈悲何

淳戎

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
淳，来源于刘克庄的《宋诗》《题郑宁文卷》，原文：况戒腊、淳熙可考

骥绘

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：当世岂无骐骥兮，诚莫之能善御

汀澜

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
汀，来源于马廷鸾的《宋诗》《谢洁斋惠炉瓶 其二》，原文：玄暉賦江練，文暢詠汀蘋

伦炅

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
伦，来源于刘宰的《宋诗》《为土山行者劝缘》，原文：青君著意处，桃李未为伦

郇珑

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
郇，来源于释宝昙的《宋诗》《和广慧吊楮》，原文：崑露朝垂木，郇鹽夕滿塍

幽源

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
幽源，来源于洪咨夔的《宋诗》《疥痒》，原文：安知歷幽源，不遇神仙子

征瑞

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
征，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其六》，原文：參佐征南畫，哀矜讞獄詞

之绎

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
之绎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：辞之绎矣，民之莫矣

熙樟

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
熙，来源于刘敞的《宋诗》《城下》，原文：熙熙春景霽，草綠春光麗

自泉

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
自泉，来源于卫泾的《宋诗》《与进叔弟策杖山行遣马还孙氏》，原文：有客至自泉，爲我出嘉話

馚嵇

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于释月磵的《宋诗》《崇报洪长老请赞》，原文：屢判嵇紹血，幾無慶公鬚

钟言

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
钟，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：破伯牙之号钟兮，挟人筝而弹纬

苍凌

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
苍，来源于姜特立的《宋诗》《直舍作小砌》，原文：东方丹丘西太华，朝游北海暮苍梧

娇澈

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
娇，来源于宋之问的《唐诗》《茅斋读书》，原文：流莺娇婉燕双飞

甄楦

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
甄，来源于元稹的《唐诗》《病醉》，原文：尊中古日月，窮達付陶甄

胤晤

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
胤，来源于方回的《宋诗》《入五月病二七日》，原文：』崔胤相國聞之，大不悅

圆傅

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
圆，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其三》，原文：乍著单衣，才拈圆扇，气候暄燠

珹镌

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：可不道父娘一样皮和骨，便做那石镌成骨节也槌敲的碎，铁铸就的皮肤也锻炼的枯

滇碧

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
滇，来源于史达祖的《宋诗》《清明 其一》，原文：巴滇綠駿足如風，西域天駒骨似龍

仟暌

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

鑫琮

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于郑清之的《宋诗》《可斋陈大卿政成之暇蒐讨河渠为乡国长久虑开万世利非君侯其谁属因效一得以广盛心焉》，原文：（《嘉定鎮江志》卷十四）（按：傅璇琮先生《李德裕年譜》寶曆元年譜錄出二句，詩題亦從傳說

礼姿

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
礼，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：其老曰：「非大夫之礼也

隋与

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
隋与，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：既祭，则藏其隋与其服

浦才

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
浦才，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十八》，原文：徒有文園渴，更有漳浦才

纫豫

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
纫，来源于朱淑真的《宋诗》《七夕》，原文：(裴女唱)我不曾志意缝联，殷勤妆洗，存心织纫，(猪云)人对我说，他们不服事你，待我责罚这厮们

沧芊

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
沧，来源于楼钥的《宋诗》《宋南雄挽词》，原文：沧州万顷舟横渡

薏临

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
薏，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・恰能够天涯萍水同携手，谁承望江上莼鲈又买舟，少不的再叙离怀》，原文：薏青青，的白白，所思兮將焉歇，中坻阻躋不可越

韬菀

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
韬，来源于戎昱的《唐诗》《寄梁淑》，原文：算徒诧、龙韬豹略

璩谆

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

渭樨

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
渭，来源于杨凝的《唐诗》《初渡淮北岸》，原文：拱汾疑鼎氣，臨渭比熒光

谊楦

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
谊，来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》，原文：情谊知君独重

韬延

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
韬，来源于李中的《唐诗》《新秋有感》，原文：竹冠草鞋粗布衣，晦迹韬光计

思旒

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
思，来源于刘敞的《宋诗》《张老子出田所》，原文：情悄悄，思依依

沐盂

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
沐，来源于史浩的《宋诗》《途中即事 其三》，原文：約我當休沐，同過支道林

冉珹

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
珹chéng木玉名。
国学点评
冉，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：近朱憐冉冉，伐木願偲偲

尧单

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
尧，来源于梅尧臣的《宋诗》《送正仲都官知睦州》，原文：您待要讲圣贤，论今古，称尧舜禹汤文武，他都是圣明君统绪鸿图

琳仟

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
琳，来源于吴芾的《宋诗》《耿曼老将命乡邦见过匆遽言别复作诗送之》，原文：主畫固須煩孟博，作書寧免倩陳琳

诚欢

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
诚欢，来源于邵谒的《唐诗》《自叹》，原文：龙章亲献龟台祝，与中宫、同诚欢忭

知韵

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
知韵，来源于方信孺的《宋诗》《赠写真求赞者 其一》，原文：心知韵勝舌知腴，何似寶雲與真如

旎意

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
旎，来源于武元衡的《唐诗》《望夫石》，原文：晶瑩寶萼排珠琲，旖旎芳叢簇繡帷

逵秸

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
逵，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：公孙阏与颖考叔争车，颖考叔挟輈以走，子都拔棘以逐之，及大逵，弗及，子都怒

渭京

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
渭京，来源于陆游的《宋诗》《野意》，原文：身逢樂歲留漳浦，心逐秋風入渭京

临洌

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
临，来源于陈师道的《宋诗》《早春》，原文：赏心佳处，登临地、千古人人都说

恣阔

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
恣，来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 九》，原文：太平之末狂胡亂，犬豕崩騰恣唐突

轼熹

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

昱澧

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
昱，来源于方千里的《宋词》《一落索》，原文：披孔翠裘上馬去，錦韉昱爚三花驄

灏燃

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

其泉

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
其泉，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：當其泉達時，浩浩江河傾

雅沫

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
雅，来源于周紫芝的《宋词》《踏莎行》，原文：寄言欽雅意，相望隔江湖

曼霓

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
曼，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：曼伯为右拒，祭仲足为左拒，原繁、高渠弥以中军奉公，为鱼丽之陈，先偏后伍，伍承弥缝

篁青

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
篁青，来源于陈造的《宋诗》《早春十绝呈石湖 其四》，原文：絕嶺松篁青玉瘦，上方漁鼓白雲深

京情

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
京，来源于白居易的《唐诗》《汎小䑳二首 一》，原文：兩河連煙塵，二京成瓦礫

沛璋

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
沛，来源于白居易的《唐诗》《樱桃花下叹白发》，原文：靈無先沛雨，船有引回風

堇幽

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
堇，来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》，原文：芝蘭庭戶芽初茁，荼堇原田味變飴

涛喻

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
涛，来源于曾季貍的《宋诗》《憩雷公山》，原文：回首百年歌舞地，胥涛点点孤臣血

识纭

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
识，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其八》，原文：眼中相识几番新

觅蔻

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
觅，来源于罗孝芬的《宋诗》《蹑云亭》，原文：暗祷紫姑神，觅个巴陵信

邕岐

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《重饯赵信州分韵得寝字》，原文：海內時流今略盡，不知誰作蔡邕碑

蒲敏

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
蒲，来源于贯休的《唐诗》《上杭州令狐使君》，原文：滴露蒲光冷，摇波柳翠鮮

恤荑

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
恤，来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯梅六题一孤芳二山间三雪中四水边五月下六雨后每题二绝禁犯本题及风花雪月天粉玉香山水字十二绝 其四》，原文：且勿恤失得，且毋論福禍

灵绚

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
灵，来源于晁公溯的《宋诗》《王伯厚以诗招伯浑次韵同往邀之》，原文：佳遇记当年宴青楼初见影，兜的就飞去了俏魂灵

迪沉

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
迪，来源于王安石的《宋诗》《骐骥在霜野》，原文：彈瑕纇於八方，迪精明於萬象

蝶芊

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
蝶，来源于姚勉的《宋诗》《题胡景颜双清堂》，原文：醉中化爲蝶，飛墮虎丘山

挚郄

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
挚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：戊辰，刘子挚卒，无子，单子立刘

重戈

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
重，来源于李复的《宋诗》《侯书记二子席上乞诗遂赠》，原文：一笑重阳雨

尉佐

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
尉，来源于宋祁的《宋诗》《对猎》，原文：衛尉女公子，始生在開封

苍勋

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
苍，来源于家铉翁的《宋诗》《隠者图 其一》，原文：看山色晴岚一样，看山峰高彻空苍，看山景叠翠蕊芬芳

仁蕋

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
仁，来源于吴处厚的《宋诗》《偈一首》，原文：我欲仁，違離二親

戍缮

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
戍，来源于韩淲的《宋诗》《山林堂 其一》，原文：遣作岭头使，似戍玉门关

勤晗

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
勤，来源于楼钥的《宋诗》《送陈表道倅岳阳 其二》，原文：今來入我手，君勤意有囑

治澎

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
治，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・青哥儿》，原文：伊耆治天下，不出此名生

帧君

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

云琤

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
云，来源于徐寿朋的《宋诗》《白云亭》，原文：(末云)是谁

绰蕖

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
绰，来源于韩淲的《宋诗》《宿广教寺》，原文：绰约群芳里，阳和意，偏向一枝浓

宣茹

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
宣，来源于沈大椿的《宋诗》《扃秀亭 其二》，原文：晨朝宣寶偈，夕夜虔誠恭

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