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阴历2月鸡宝宝起名大全

梁琛宣作者：梁琛宣2022-02-06 08:49:02

生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

阴历2月鸡宝宝起名大全

虔屹

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
虔，来源于马致远的《元曲》《三・有一片冻不死衣，有一口饿不死食。贫无烦恼知闲贵，譬如风浪乘舟》，原文：每虔夕惕心，妄意遵遺業

樗冬

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
樗，来源于曹彦约的《宋诗》《再次仁季咏梅韵 其一》，原文：虚名同鄭璞，散質類荘樗

徽洲

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
徽，来源于曹唐的《唐诗》《赠南岳冯处士二首 二》，原文：來巢古所傳，至今得徽稱

杉恒

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
杉，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・满庭芳》，原文：籃輿上峻嶺，幢節望杉檜

傅津

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
傅，来源于范成大的《宋诗》《除夜地炉书事》，原文：僊翁梨棗熟，亦欲傅脩翰

仟圣

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

潭识

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
潭，来源于司马光的《宋诗》《虞帝》，原文：潭影浸流霞

昕晶

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
昕，来源于于石的《宋诗》《有客》，原文：合著玉笋班，冠冕朝大昕

祁暄

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
祁，来源于杜甫的《唐诗》《宿花石戍》，原文：祁寒未必小民怨，哭雪政恐樵夫憎

影莱

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
影，来源于许浑的《唐诗》《郑秀才东归凭达家书》，原文：無影林中，難尋足迹

白霓

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
白霓，来源于刘禹卿的《宋诗》《和王纯臣启至大寨闻擒鬼章捷书上奏喜而为诗》，原文：青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼

钲澄

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

盛园

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
盛，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：祝盛米于敦，奠于贝北

搦洌

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
搦，来源于刘克庄的《宋诗》《理发二首 其一》，原文：分明蕙风薇露，持搦花枝

圣里

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
圣，来源于李端的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州泊》，原文：我则待坚心扶立明圣主，我播一个《史记》内便书名，可着人慢慢的讲

町晏

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
町，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・鸳鸯煞》，原文：我策三十六，第一捐町畦

辰普

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
辰，来源于韩愈的《唐诗》《自袁州还京行次安陆先寄随州周员外》，原文：天生申甫，欣对此良辰

本淄

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
本，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》，原文：）本爲前身罪

永柃

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
永，来源于范成大的《宋诗》《早衰不寐》，原文：睠然顧之，永錫繁祉

勘茯

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
勘，来源于刘敞的《宋诗》《览古二首 其一》，原文：把三个未发迹小秀士，生扭做吃勘问死囚徒

蕊靛

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
蕊，来源于宋京的《宋诗》《京请郡得豳取道渭上观为命□诗刻次韵奉呈□□奉议公 其二》，原文：庭芳侵亚红相对，却羞见、蕊蕊枝枝

钏洵

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
钏，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十》，原文：腕肌消松了黄金钏，粉脂残淡了芙蓉面

漳藻

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
漳，来源于张嵲的《宋诗》《秋怀》，原文：四月仙舟發漳水，恍然笑語在芙蓉

繁苓

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
繁，来源于许月卿的《宋诗》《次允杰五首 其五》，原文：月落見星繁，星繁如晝熱

洵彦

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼美孟姜，洵美且都

圣君

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
圣君，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：圣君作事与天通，道有便真有

淳知

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
淳知，来源于方回的《宋诗》《寄题休宁赵氏云屋省心翠侍问道亭有有堂五首 其三》，原文：事簡民淳知帝力，時和歲稔荷天恩

宁襄

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
宁，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：天休于宁王，兴我小邦周，宁王惟卜用，克绥受兹命

寒璂

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
寒，来源于郭印的《宋诗》《出郭》，原文：江闊寒風痛括肌，村醪無力破寒威

霈哲

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
霈，来源于陆游的《宋诗》《开岁颇思江湖游适》，原文：便須齊變化，霈澤濟寰區

瑄淙

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

菡姬

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
菡，来源于袁说友的《宋诗》《游清凉寺逢说命者傅会云帅垣星照西方》，原文：蒼煙寥寥池水漫，白玉菡萏吹高秋

泓乔

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
泓，来源于吕本中的《宋诗》《怀京师》，原文：泓澄湛無底，方寸無涯津

崔沐

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
崔，来源于宋伯仁的《宋诗》《初夏》，原文：揚州別駕知名士，肝膽崔嵬百鍊剛

洵庚

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
洵，来源于杨万里的《宋诗》《题安成刘伯深爵瑞里报德堂上白爵图》，原文：介言西事何妨謫，洵著權書竟是忠

般芝

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
般，来源于陈著的《宋诗》《季秋既望吾族子姪以老人会于我家名曰燕老集此意亦可尚醉后写其意》，原文：出頭天外看，誰是我般人

至涵

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
至，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：公至自齐

境韪

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
境，来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》，原文：玲瓏巖古寺，冠乎明越境

子萌

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
子，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：庚寅，郑子国、子耳侵蔡，获蔡司马公子燮

榷骞

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
榷，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其七八》，原文：征財榷利日擾擾，藉公獨與人爲春

勉茂

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
勉茂，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵寄题文溪许氏秋圃》，原文：飫勉茂才爭賈勇，盡從擊楫不留行

葵磐

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
葵，来源于宋无的《宋诗》《戍妇言》，原文：聞道山中富奇藥，往往靈芝雜葵薤

援煦

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
援，来源于张咏的《宋诗》《郊居寄朝中知己》，原文：父老牵衣留不住，只有攀援遮道

蔚霜

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
蔚，来源于高适的《唐诗》《送张瑶贬五谿尉》，原文：誰念閉關張仲蔚，滿庭春雨長蒿萊

文桐

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
文，来源于苏颂的《宋诗》《和吴仲庶龙图寄德仁致政比部二首 其二》，原文：景誅儉，文誅誕

麟墨

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
麟，来源于王十朋的《宋诗》《陈景公挽词 其一》，原文：世欣金鷟見，人慶玉麟來

寒初

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
寒初，来源于李羣玉的《唐诗》《山中秋夕》，原文：蟋蟀聲寒初過雨，茱萸色淺未經霜

绡昭

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
绡，来源于王建的《唐诗》《白纻歌二首 一》，原文：想绮疏空掩，鸾绡翳锦，鱼钥收银

戍潭

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
戍，来源于晁补之的《宋词》《金盏倒垂莲》，原文：觀兵登古戍，斬將對雙旌

易新

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
易新，来源于郑启的《唐诗》《严塘经乱书事 一》，原文：談言邑庠舊，教事非易新

棹城

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
棹，来源于刘敞的《宋诗》《和庞相公寄题白郎中鳯栖巖山居》，原文：去棹回舟，数过几千只

绡阔

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
绡，来源于郑樵的《宋诗》《采茶行》，原文：春从翠髻堆边见，娇自红绡脱处生

憧波

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
憧，来源于王安石的《宋诗》《奉和景纯十四丈三绝 其一》，原文：役役名和利，憧憧馬又車

礼崇

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
礼崇，来源于宋之问的《唐诗》《灵隐寺”》，原文：阅礼崇诗元帅，大纛高牙临塞，砥柱一洪涛

棹媵

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
棹，来源于赵蕃的《宋诗》《别齐之》，原文：何時去檢校，一棹水雲鄉

缔嵇

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

越淳

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
越，来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》，原文：我歌思齊，輿情激越

湫燏

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
湫，来源于丘葵的《宋诗》《和所盘端午韵》，原文：龍湫中致禱，朝夕冀爲霖

缃袅

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》，原文：笑盈盈，溅汤温翠碗，折印启缃纱

勰薇

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

棂壬

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
棂，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》，原文：但展转无眠，风棂水馆，冷浸五更月

祺零

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
祺，来源于韦骧的《宋诗》《刘钦止承务挽词一首》，原文：典禮昭成，祺祥交屬

沥丁

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
沥，来源于范成大的《宋诗》《泊湘江鱼口滩》，原文：愿分馀沥，九霞光里，相继朝真

栎绅

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：二、季孙隐如会晋荀栎于适历

琲茂

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琲，来源于王操的《宋诗》《喜故人至》，原文：白雨鳴珠琲，春江灌玉壺

史冰

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
史冰，来源于齐己的《唐诗》《庭际新移松竹》，原文：泉人浪自誇清史，冰氏安能動熱官

茜慕

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
茜，来源于卢纶的《唐诗》《奉和圣制麟德殿宴百僚》，原文：侵鬢黛眉唇淺注，鉛璫勻瑩茜裙鮮

郁纭

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
郁，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 夫人阁四首 其二》，原文：我如今空盖着那郁沉沉大厦连甍，天那

勤淳

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
勤，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其一○》，原文：憂勤宣內則，嘉宴助時陽

暄徽

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
暄，来源于李贺的《唐诗》《三月过行宫》，原文：臘盡春還好，朝暄暮復寒

津陵

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
津，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：有兰堂快目，水榭通津

芃皤

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
芃，来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》，原文：髪白日日脫，麥青長芃芃

瀚札

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
瀚，来源于洪适的《宋诗》《答小隐喜得白山茶之报》，原文：黄雲愁瀚海，朔雪暗燕然

冬栎

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
冬，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寄题胡叔轸香山楼诗》，原文：冬，公如晋

桔遥

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
桔，来源于杨万里的《宋诗》《次霜月韵》，原文：運河今乃通車轍，眢井誰能舉桔槹

亘煦

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
亘，来源于韦骧的《宋诗》《宿新乐驿》，原文：飛橋幾千丈，絕頂亘山足

苏尚

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
苏，来源于葛立方的《宋诗》《次韵刘无言寿山中五绝句敢请诸僚和之 其四》，原文：曾眠苏小家

逻粤

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

胧曦

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
胧，来源于刘克庄的《宋诗》《和居厚弟韵》，原文：冷蕊孤香，竹外朦胧月

槿朴

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
槿，来源于皇甫冉的《唐诗》《顺心上人山池》，原文：敗槿蕭疎館，衰楊破壞城

蓓菡

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
蓓，来源于李羣玉的《唐诗》《江楼闲望怀关中亲故》，原文：秀蓓凝浩露，疑挂六铢衣绉

玢稽

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

楣玖

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
楣，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：楣，谓之梁

茂勖

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
茂，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：檜有喬枝茂，蘭宜後葉芳

葭园

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
葭，来源于刘子翬的《宋诗》《寄茶与汪正夫兼简行夫》，原文：池塘澹月蒹葭冷，籬落西風橘柚香

航熙

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
航，来源于释道冲的《宋诗》《丙辰年别龟峰曹源和尚 其三》，原文：錦川亭上雨霏微，太守齋航卷畫旂

莆砺

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
莆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其四》，原文：超超莆陽公，銓量妙清思

缎荔

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

朴本

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
朴本，来源于王庭珪的《宋诗》《赠别陈君授 其二》，原文：大朴本無痕，巧者强削劖

绍彻

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
绍，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：舒夭绍兮，劳心惨兮

荏珩

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
荏，来源于范成大的《宋诗》《次韵温伯城上》，原文：紛紜世態長松影，荏苒時光流水聲

竺蓬

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
竺，来源于陆游的《宋诗》《出游五首 其三》，原文：五峰習聖罷，乾竺化身歸

维意

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
维，来源于赵湘的《宋诗》《太后合春帖子 其一》，原文：王维旧画图，杜甫新诗句

常煦

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
常，来源于吕本中的《宋诗》《新霜行》，原文：好景难常占

戍源

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
戍，来源于姜特立的《宋诗》《寄陆郎中》，原文：犀珠來戍削，征鼓去啾嘈

域卓

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
域，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：葛生蒙棘，蔹蔓于域

缎崎

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

储堇

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
储，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：光岳储精，宇宙呈祥，锺英俊材

沉翩

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
沉，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠鹤林》，原文：忽逢陂水明如鏡，照見沉沉倒景山

艺颐

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
艺，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：行理之命，无月不至，贡之无艺，小国有阙，所以得罪也

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