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双子女宝宝起名网

吴昕祺作者：吴昕祺2022-02-06 04:58:02

双子女宝宝起名网

媖尔

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

颍怡

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
颍，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：幸有高台，较他箕颍，未肯轻输与

犹资

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
犹，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：牛死，乃不郊，犹三望

言缎

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
言，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子言之：「归乎

飐憧

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
飐，来源于文天祥的《宋诗》《有感》，原文：小窗晴碧飐帘波

书甯

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《旧识姜邦杰于亡友韩无咎许近屡寄诗来且以无咎平日倡和见示读之怅然作此诗附卷末》，原文：雁鹜静，文书毕

璂璎

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

箐娥

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
箐，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：幾番藂箐鳴虛籟，是箇園林噪嬾蟬

梦郁

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
梦，来源于洪适的《宋诗》《次酬曾守分绣阁》，原文：恬如一梦须臾

乘泯

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
乘泯，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一》，原文：萬行混同歸，三乘泯殊轍

璐珲

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
璐，来源于韩淲的《宋诗》《观莲见雨》，原文：寶璐與明月，皎皎不受涴

酝铮

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
酝，来源于苏轼的《宋诗》《临安三绝 锦溪》，原文：酝酿梅花天气

晋诏

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
晋，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：郑人省之，得晋谍焉

望华

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
望，来源于冯山的《宋诗》《小溪尉丘君父母年皆九十康强精明尚能读书挫箴如五六十岁人相继受恩命某固未尝见也亦未尝闻也因作诗遗丘君且以传诸士大夫如果未尝见闻则宜相与乐道其美而形于歌颂云》，原文：悠悠望极

绎曦

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
绎，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：49　绎释，生也

戈曦

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
戈，来源于刘克庄的《宋诗》《二月二十日再锁宿四绝 其四》，原文：反側虞戈兵，流離厭山谷

漓礼

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
漓，来源于周麟之的《宋诗》《观梅》，原文：綠酒雖漓亦復醉，皁貂己弊猶堪著

陟翙

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
陟，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・仙吕/赏花时》，原文：單車陟降固勞止，萬壑喧豗亦壯哉

静漓

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
静，来源于陈造的《宋诗》《赠曹秀才二首 其二》，原文：放笙歌散，庭馆静，略从容

墨滇

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
墨，来源于汪藻的《宋诗》《谢端明遣骑送酒》，原文：巾箱遺墨在，披閲一潸然

松斯

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
松斯，来源于司马光的《宋诗》《酬君贶和景仁对酒见寄三首 上宣徽 其一》，原文：乃齒乃髮，斯松斯椿

谨莱

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
谨，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：称时，称月，称日，称地，谨之也

砚涟

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
砚，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：清泪消尘砚

澧盛

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
澧，来源于李义山的《宋诗》《题梅山云悦楼》，原文：蕭颯野人姿，慰我澧江濆

瑥泯

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于释坚璧的《宋诗》《洞山吃果子》，原文：功名不泯，祀事無遺

钗梦

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
钗梦，来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄赠王广济》，原文：更传莺入新年，宝钗梦燕

馚峪

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

甯麒

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
甯，来源于吕巖的《唐诗》《七言 四十七》，原文：桑落百壺甯惜醉，竹竿千畝不憂貧

霄曜

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
霄，来源于方蒙仲的《宋诗》《此君室 其一三》，原文：春雪翳重霄，寒雨連日夜

潞墨

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
潞，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：陳郡剖侯封，潞郊紓守紱

禾与

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
禾，来源于曹勋的《宋诗》《松隠雨过二首 其一》，原文：纔下種時雨雪多，禾稼欲成無一滴

明嫒

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
明，来源于秦观的《宋诗》《林次中奉使契丹刘仲平出倅郓州同舍十有六人饮饯于丁氏园次少蓬韵二首 送次中谏议》，原文：明知明做却

越畚

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
越，来源于朱熹的《宋诗》《宿传舍见月》，原文：忽驚韓夫子，來遺越鄉味

缔荟

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

芾薏

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
芾，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制过潼津关》，原文：春葩已辭榮，柯葉猶蔽芾

桅缘

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
桅，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭》，原文：朦朧山下路，孤絕水邊桅

巡凇

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
巡，来源于李纲的《宋诗》《自金陵江行未至长芦阻风 其一》，原文：巡簷望南斗，無路入脩門

婕蔻

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
婕，来源于李弥逊的《宋诗》《发桐庐》，原文：妾身不爲漢婕妤，下嫁猶獲當單于

箫潭

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
箫，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：小师掌教鼓鼗、柷、敔、埙、箫、管、弦、歌

姿沅

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
姿，来源于李愿的《宋诗》《四景楼》，原文：乃知瑩然姿，故自漸陶出

虔杉

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
虔，来源于刘植的《宋诗》《悼卢次元》，原文：深殿虔心隨寶輦，廣庭徐步引金輪

淄桦

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
淄，来源于吕陶的《宋诗》《次韵吴师益三首 其三》，原文：亦有臨淄晏元獻，樂府一奏開天顔

柯夷

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
柯，来源于万俟咏的《宋词》《明月照高楼慢・明月照高楼》，原文：春冰薄薄壓枝柯，分與清香是月娥

依娅

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
依，来源于陆傅的《宋诗》《句 其二》，原文：秦樹朦朧春色微，香風烟煖樹依依

裕竹

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
裕，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：此令兄 弟，绰绰有裕

琮袅

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
琮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：驵琮七寸，鼻寸有半寸，天子以为权

淇语

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
淇，来源于韩维的《宋诗》《赠曹大夫三绝 其一》，原文：淇澳渭川那復夢，而今天遣出南方

诏蓁

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
诏，来源于程颢的《宋诗》《髙观谷》，原文：天下封疆几郡，尽得公为太守，奉诏仰天宽

纪裕

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
纪，来源于释智愚的《宋诗》《寄婺守赵玉堂》，原文：四纪才名天下重

飖祁

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

璃攸

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
璃，来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其三》，原文：白龍天來三百丈，飛沫直下琉璃灣

林桑

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
林桑，来源于赵蕃的《宋诗》《晚歇溪上》，原文：漫說山東第二州，棗林桑泊負春游

缃岭

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
缃，来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》，原文：缥蒂缃枝，玉叶翡英，百梢争赴春忙

研琥

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
研，来源于白居易的《唐诗》《郡厅有树晚荣早凋人不识名因题其上》，原文：玄玉磨研勝點漆，毛錐揮洒如印泥

楹沉

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
楹，来源于韩淲的《宋诗》《偶兴 其二》，原文：桃李傍簷楹，無人賞春華

慕媖

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
慕，来源于何耕的《宋诗》《浮翠桥》，原文：仗馬卑三品，山雌慕一簞

滢璐

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于方岳的《宋诗》《舟次当涂》，原文：腰金佩璐衆目好，汗簡沉碑千載癡

樱丁

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
樱，来源于程珌的《宋诗》《辛亥冬交石阻风三日》，原文：樱桃在，梦难觅

奈诣

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
奈，来源于仇远的《宋诗》《小斋四花 菊》，原文：雖然好吟嘯，其奈難踟蹰

霄娄

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
霄，来源于贺铸的《宋诗》《同张汉求宿升中院西寮》，原文：一身萬里意，雙目九霄顧

澜宛

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
澜，来源于王珪的《宋诗》《冀馆春夕见月》，原文：我不比那越范蠡驾扁舟游那五湖的这烟浪，我不比那晋石崇送穷船葬万顷波澜，我不比那汉张骞泛浮槎探九曜星台

谊维

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
谊，来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》，原文：情谊知君独重

萃缥

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
萃，来源于释祖钦的《宋诗》《宗正上人》，原文：何如穆天子，七萃幾勞師

柔崔

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
柔，来源于李之仪的《宋词》《朝中措》，原文：中矩皆明德，同方叶至柔

漪正

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
漪，来源于李纲的《宋诗》《六言颂六首赠安国觉老 其一》，原文：谿南谿北繞清漪，舍後舍前圍短籬

云涵

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
云，来源于朱熹的《宋诗》《句 送神三章章四句 其一》，原文：渺云横玉

纶自

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
纶自，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：经纶自入手，不了判断

珉武

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
珉，来源于赵蕃的《宋诗》《毕叔文以双头白莲送程士和录唱酬诗以求次韵》，原文：厚夜招香魄，英詞列翠珉

央磊

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
央，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・小梁州》，原文：未央宮裏三千女，但保紅顏莫保恩

黎涧

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
黎，来源于陈宓的《宋诗》《赵户自任所抵乌驻用前韵见示和之》，原文：君恩何由報，力耕愧黔黎

怡珲

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
怡，来源于李流谦的《宋诗》《送孙远仲知录解官归洪雅》，原文：老去尋山意漸便，興來登覽獨怡然

蒲馚

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
蒲，来源于刘摰的《宋诗》《朝宗亭》，原文：蒲蓐蔽幽齋，夜鼎驚暗浪

锦子

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
锦子，来源于鲍寿孙的《宋诗》《句 其四》，原文：鬓影摇春，命书纡锦，子孙环绕

镌佳

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

久莞

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
久，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 无热轩》，原文：寥寥久哉，迺發先生

缃箐

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
缃，来源于姜特立的《宋诗》《饭间戏作》，原文：缃桃红浅柳褪黄

缔艺

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

峤静

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
峤，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵舒天用元夕观灯喜甚成诗二首 其一》，原文：瑞溢飞猿峤，秀毓凤凰山

烯匠

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于方回的《宋诗》《题坡仙求心斋三字》，原文：蹇棟榦槁乾於空山兮，匠不獲以督繩

嶛析

拼音五行释意
嶛liáo木高。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

之吟

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
之吟，来源于张蠙的《唐诗》《过萧关》，原文：落日下大墅兮慨高風之吟哦，羌若人之莫見兮感生意於庭柯

圆桥

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
圆，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 流桮渠》，原文：你身到行朝，与父母团圆，再同欢笑

绰由

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
绰，来源于黄滔的《唐诗》《辇下寓题》，原文：吴姬绰约开金盏

嶛天

拼音五行释意
嶛liáo木高。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

堇烽

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
堇，来源于杨万里的《宋诗》《和严州添倅赵彦先寄四绝句 其一》，原文：堇不苦兮將辭其實，難倍伊蓰周兮又奚著而奚作

箬凇

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
箬，来源于李彭的《宋诗》《自西林投宿归宗》，原文：買得扁舟如箬葉，又隨明月過秦淮

博斐

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
博，来源于初惟深的《宋诗》《和吴门章太守五日宴九老于广华诗》，原文：子於文字實贍博，海客謾估珠盈船

湫椿

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
湫，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四六》，原文：鴈蕩經行雲漠漠，龍湫宴坐雨濛濛

慈琥

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
慈，来源于王令的《宋诗》《春梦》，原文：物變風雨順，人懷天地慈

婕袤

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
婕，来源于释善珍的《宋诗》《游下竺御园》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

乘渌

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
乘，来源于郑思肖的《宋诗》《一砺》，原文：欢随仙子乘鸾去

与耘

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
与，来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖》，原文：不与时人同到

昕纾

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
昕，来源于范康的《元曲》《雁儿落・一心待悟真常修物理，萦方寸绝名利，离尘寰远世交，游阆苑达》，原文：栥盛普淖兮潔敬斯皇，神之昕之兮將登穰穰

云艾

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
云，来源于广宣的《唐诗》《寺中柿树一蒂四颗咏应制》，原文：到云间

采津

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
采，来源于释法泰的《宋诗》《偈十三首 其九》，原文：采翟行將駕，斑龍跼未前

仞暄

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
仞，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 骕骦陂》，原文：千篇政恐雷電取，數仞不許門人闚

恬娅

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
恬，来源于薛季宣的《宋诗》《我客》，原文：漢帝中興握赤符，先生恬澹隠名區

纯语

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
纯，来源于余观复的《宋诗》《次韵春日》，原文：我是个吕纯阳，度你个绿垂杨

琰蕋

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
琰，来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其五》，原文：人思崔琰議，朝掩祭遵公

君敏

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
君敏，来源于陆游的《宋诗》《中庭纳凉二首 其二》，原文：高祖君敏，武德功臣

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