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钟明男宝宝起名大全

郭瑄陟作者:郭瑄陟2022-02-06 03:51:42

钟明男宝宝起名大全

梧品

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
梧,来源于韩淲的《宋诗》《岁暮和韵甚思昌甫兄》,原文:翠梧风定蝉声歇

飔纾

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
飔,来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》,原文:秋色鸣轻飔

晰珲

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
晰,来源于释文珦的《宋诗》《春夜梦中得观与心为度身将世作仇一联既觉而足成四韵寄修观者》,原文:晰晰燎火光,氳氳臘酒香

什竣

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
什,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四五》,原文:不是如來禪,亦非第一義,更說什麽衲僧巴鼻

驹权

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
驹,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:”子家驹曰:“诸侯僭于天子,大夫僭于诸侯久矣

桥屿

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
桥,来源于元稹的《唐诗》《感逝》,原文:半烟半雨溪桥畔

棋些

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
棋,来源于王令的《宋诗》《昼睡 其二》,原文:鷺群窺釣石,荷氣馥棋枰

棕恽

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
棕,来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其四》,原文:著棕亭临水,宛然郊野

卓湲

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
卓,来源于史达祖的《宋词》《杏花天》,原文:幢冷遮高雪,旗閑卓亂流

旌钧

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
旌,来源于周渭的《唐诗》《湘妃庙》,原文:從以萬馬群,旌旃蔽村塢

轩奎

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
轩,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:卫懿公好鹤,鹤有乘轩者

暖琛

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
暖,来源于梅尧臣的《宋诗》《江邻几迁居》,原文:酒殢丹砂暖,茶催小玉煎

域城

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
域城,来源于柳永的《宋词》《满朝欢》,原文:蠻獠望風安畛域,城闉興筑賴韜鈐

梧昃

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
梧,来源于齐己的《唐诗》《谢中上人寄茶》,原文:和月立梧桐,幽人宜獨夜

缘稷

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
缘,来源于梅尧臣的《宋诗》《送萧秘校》,原文:(生上)蒙君不弃我身寒,今日里喜结良缘

园韪

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
园,来源于张耒的《宋诗》《听鸣禽》,原文:故园绿暗残枝

翙霁

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

望硝

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
望,来源于李博士的《唐诗》《问韦应物(题拟)》,原文:劳怅望,伤追逐

庄肖

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
庄,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:中正无邪,礼之质也,庄敬恭顺

亘益

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
亘,来源于许应龙的《宋诗》《贵妃合春帖子 其三》,原文:褒崇亘千

罡允

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
罡,来源于何颉之的《宋诗》《句 其四》,原文:吳罡小君贈我杵,阿香藁砧授我斧

麒治

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
麒,来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 褒劝堂》,原文:勿矜風露姿,未入麒麟殿

芗炳

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
芗,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:亨孰膻芗,尝而荐之,非孝也,养也

易驰

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
易,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 福顺庙》,原文:归心易折

常种

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
常种,来源于叶绍翁的《宋诗》《闻顶山徐道人改卜》,原文:这交梨,常种栽

菀韬

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
菀,来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》,原文:奈菀幽棲多勝景,巴歈陳貢媿非才

瑱砚

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
瑱,来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞(题拟) 一》,原文:此是瑱山境,还似象山无

傅知

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
傅知,来源于林希逸的《宋诗》《晓起即事》,原文:謝傅知憐景氣新,許尋高寺望江春

扬萱

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
扬,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:俺这里耀武扬威胆气雄,勒马横枪豪气冲

矜楚

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
矜,来源于黄申的《宋诗》《句》,原文:不用虛名矜智數,且無閑氣撓心脾

偕汝

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
偕汝,来源于袁甫的《宋诗》《游敬亭山用谪仙韵二首 其二》,原文:昔偕汝父居是邦,舊事辛苦爲兒話

启秉

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
启,来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》,原文:峻岳生申,运启千龄瑞

裕伽

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
裕,来源于李复的《宋诗》《过黄牛峡》,原文:賦詩各出新機錦,裕國還饒內府錢

瑭篌

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

鸥俞

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
鸥,来源于许月卿的《宋诗》《新安道中》,原文:鸥影外、一片湖光,夷犹彩舟来去

伦易

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
伦,来源于张伯玉的《宋诗》《钓台》,原文:昨夜伶伦声里,一气排阴直上,阳德与时新

凛哲

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
凛,来源于陆游的《宋诗》《雨寒戏作》,原文:去歲湖湘賦凛秋,聞君江國大刀頭

凛识

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
凛,来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其一二》,原文:請言清人所以賢,清人貎莊神凛然

绍谧

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
绍,来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其一》,原文:郑履声传,倪经业绍,半千贤运重开

沅典

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
沅,来源于张继的《唐诗》《九日巴丘杨公台上宴集》,原文:生平志濠濮,老去客沅湘

凌缤

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
凌,来源于余靖的《宋诗》《曲江津亭谒华严长老见所赐御书因成二韵》,原文:明月湖光遠,凌雲氣象幽

晨知

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晨,来源于耿玉真的《唐诗》《句 四》,原文:溫樹初凝霧,彤闈漸向晨

秉嵇

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
秉,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十五》,原文:日出理簿書,夜常秉燭歸

齐淼

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
齐,来源于魏了翁的《宋诗》《送唐述之赴廷对》,原文:夫人姜氏归于齐

煜纲

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
煜,来源于郑愔的《唐诗》《中宗降诞日长宁公主满月侍宴应制》,原文:太平興國中,李煜薨,詔侍臣撰煜神道碑

明昀

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
明,来源于杜牧的《唐诗》《朱坡绝句三首 二》,原文:再酌勸明月,明光徘徊冷光發

旆繁

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
旆,来源于曾协的《宋诗》《老农十首 其五》,原文:引取碧油紅旆去,鄴王臺畔醉春風

仟馚

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

乔珉

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
乔,来源于张纲的《宋诗》《郑国太挽词四首 其一》,原文:遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发

琬启

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
琬,来源于无名氏的《宋诗》《咏古树》,原文:火炎侵琬琰,鷹擊謬鸞凰

韫奥

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
韫,来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》,原文:但孜孜有志效鸿鹄,似藏珍韫匮,韬光隐讳,待价沽诸

恒郁

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
恒,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:恒豆之菹,水草之和气也

魁祈

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
魁,来源于张若虚的《唐诗》《代答闺梦还》,原文:巴西社裏陳黄遠,直下推渠作社魁

治泓

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
治,来源于商山客死书生的《唐诗》《述怀 二》,原文:所以治礼,敬为大

盂晗

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
盂,来源于释原妙的《宋诗》《观音大士赞》,原文:抹了钵盂,装在布袋

崎淳

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
崎,来源于楼钥的《宋诗》《陆参议挽词 其一》,原文:崎嶇百年內,貴賤俱物役

时壬

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
时壬,来源于李益的《唐诗》《代人乞花》,原文:南渡盛时,壬寅之秋,生此伟人

沛书

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
沛,来源于陈亮的《宋词》《祝英台近》,原文:斯民既昏墊,我稼墮顛沛

慷桓

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
慷,来源于彭大辩的《宋诗》《大涤洞天留题 其一》,原文:慷慨誅奸佞,從容秉政權

皙珞

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
皙,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:子皙怒,将伐伯有氏,大夫和之

嵇种

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
嵇,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大开一十四枝 其二》,原文:故人自失嵇中散,疾病衰頹轉不堪

珧初

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
珧,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:冯珧利决,封豨是射

什翼

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
什,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其六九》,原文:匿影留雅什,精微信難窮

潆馟

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

召礼

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
召,来源于方一夔的《宋诗》《王古樵观予苦疮鄙句遂自赋眉遭二韵各二首因次其韵为戏 其三》,原文:銷變召泰和,協氣應律呂

晔嶛

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
liáo高。
国学点评
晔,来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》,原文:少日声名,珠玑黼黻,晔煜分符,喧轰持斧

楦奂

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
楦,来源于黎道华的《宋诗》《疏山》,原文:衣章不稱麒麟楦,袍縕誰慙狐貉儔

瑭驹

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

采恒

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
采,来源于杨万里的《宋诗》《赠倪正甫令子阿麟》,原文:岌然處大麓,天下聳風采

匠陟

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
匠,来源于高登的《宋词》《多丽》,原文:伊濂一宗匠,鄭鄧兩魁躔

矜庄

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
矜,来源于杨景贤的《元曲》《紫花儿序》,原文:一念神所矜,蜚廉變騷屑

逊畅

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
逊,来源于杜甫的《唐诗》《春日梓州登楼二首 一》,原文:便直饶、何逊在扬州,成虚设

箴峰

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
箴,来源于宋无的《宋诗》《李翰林墓 其一》,原文:披文知行在,即事亦官箴

炅寓

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
炅,来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》,原文:八窗無常朗,有冥亦有炅

仁绎

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
仁,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其六》,原文:福與仁合,德因孝明

钧植

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
钧,来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》,原文:奇则曰奇,钧则曰左右钧

町艾

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
町,来源于杨无咎的《宋词》《两同心》,原文:吾家北窗下,曠土勿畦町

峨箫

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
峨,来源于张耒的《宋诗》《夏日杂兴四首 其三》,原文:更令張旭輩,醉中揮筆書嵯峨

睨仑

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
睨,来源于卢纶的《唐诗》《夜投丰德寺谒海上人》,原文:右軍睥睨難抗衡,恨不臨池作書癡

沉伽

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
沉,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:澹澹池光曙,沉沉野色秋

自杨

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
自杨,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:公自杨门见之,下而巡之,曰:「国亡君死,二三子之耻也,岂专孤之罪也

良袁

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
良,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二五》,原文:待共结、良朋侣

啸芨

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
啸,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・收尾》,原文:醉翁啸咏,声和流泉

玮焘

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

献皤

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
献,来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其三》,原文:宫禁邃,嫔妃并御侍,献君王

鸢臻

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
鸢,来源于毕仲游的《宋诗》《病中》,原文:生非燕颔鸢肩相,岂是觚棱鹓鹭

继箪

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
继,来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》,原文:其位继兄弟之南,亦北上,亦有荐脀

庆追

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
庆,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其六》,原文:[丑]今番,庆生席面,难做寻常一例看

泱肖

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
泱,来源于贾岛的《唐诗》《送徐员外赴河中》,原文:春溜泱泱初滿池,晨光欲轉萬年枝

涌筠

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
涌,来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其九》,原文:跳光潑半散,涌沫飛漩圓

岱琤

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
岱,来源于周紫芝的《宋诗》《归云洞》,原文:形容樗櫟隠,意象岱嵩添

川壹

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
川,来源于刘克庄的《宋诗》《凤凰台晚眺》,原文:雨餘百川漲,遠水浮林梢

畅子

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
畅,来源于李端的《唐诗》《奉赠苗员外》,原文:端的是真图画,小生心响豁畅,肺腑清嘉

致执

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
致,来源于宋祁的《宋诗》《题涟水军豹隠堂》,原文:何以致叩叩,臨行持一觴

经昉

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
经,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・牧羊关》,原文:百般经过

烟旎

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
烟,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其八四》,原文:浮蚁嫩,炷烟盘

枫尧

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
枫,来源于于邺的《唐诗》《书情》,原文:枫叶荻花动凉思,又寻思、江上琵琶泪

瑞珹

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
chéng玉名。
国学点评
瑞,来源于释文珦的《宋诗》《余行江湖余五十载备知交态唯熏自闻始终不变因作歌见意焉》,原文:瑞竹堂上,說法無雙

栎明

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
栎,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:43 栎,其实梂

堰逸

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
堰,来源于晁公溯的《宋诗》《用薛郎所寄示诗三韵 其一》,原文:雨聲夜向九峰瀉,江勢朝來三堰分

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