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钱周两姓男宝宝起名

徐荑卫作者：徐荑卫2022-02-06 03:27:23

钱周两姓男宝宝起名

壬淬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
壬，来源于萧立之的《宋诗》《赠丁高士三首 其三》，原文：壬巧交攻邪害正，丁錢奏免是成非

枫郄

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
枫，来源于杨万里的《宋诗》《丞相周公招王才臣中秋赏梅花寄以长句》，原文：渺凉声、梧井，乱零枫浦

槿郅

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
槿，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 黑帝羽音 肃和》，原文：應有司花來守護，更須插槿與遮欄

鉴明

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
鉴，来源于李峤的《唐诗》《赋》，原文：驾老鉴湖秋，庚亮南楼兴

桢莱

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

晷炘

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
晷，来源于薛季宣的《宋诗》《酬朱张二秀才皆次其首章韵二首 其二》，原文：長語廢百事，頻遊迷短晷

典萱

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
典，来源于苏辙的《宋诗》《同子瞻次梅圣俞旧韵题乡舍木山》，原文：鍾鼓陳牛酒，衣裘論典墳

旭纾

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
旭，来源于常建的《唐诗》《赠三侍御》，原文：旭日穿層浪，明霞際斷山

璆州

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
璆，来源于释法薰的《宋诗》《题参政楼公二圆相图》，原文：諸君閨臺秀，相得如璆琳

阜鸠

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
阜，来源于寇准的《宋诗》《柳》，原文：公廨寒生對廬阜，客帆風定泊潯陽

桥熙

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
桥，来源于宋伯仁的《宋诗》《僻居》，原文：甚等闲、半委东风，半委小桥流水

种浠

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
种，来源于曾几的《宋诗》《竹坞》，原文：倒不如将他来与贫乏家施舍尽，另做个种果收因

尉谒

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
尉，来源于韩琦的《宋诗》《庚申相台闵稼》，原文：强敵驕兮晉多壘，忽登山兮望廷尉

缘辕

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
缘，来源于卢肇的《唐诗》《登祝融寺兰若》，原文：都则为韩松暴虐，将平人姻缘打落

赫钟

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
赫，来源于洪皓的《宋诗》《过曹溪 其一》，原文：赫赫三萬里，共煮一鼎湯

栎鸯

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
栎，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：43　栎，其实梂

荏存

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
荏，来源于张方平的《宋诗》《咏松》，原文：自爾均出處，荏苒十四春

珹治

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于杨炎正的《宋词》《满江红》，原文：嘗聞古爲治，必假歲月久

贤胤

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
贤，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：”孟子曰：“不信仁贤，则国空虚

骥芈

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：长怜士元骥足，道直须、别驾方展

珉芨

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
珉，来源于洪朋的《宋诗》《述古 其二》，原文：老夫留滯何由徃，珉玉相和正遶身

颐遥

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
颐，来源于高适的《唐诗》《奉酬北海李太守丈人夏日平阴亭》，原文：结绶弹冠成底事，解颐折角皆虚说

奕嵊

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
奕，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进大蜀皇帝五首 一》，原文：百世兮嗣守，張赫奕兮吾閭

榷涔

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
榷，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：漢有宏羊者，榷酤善言利

单昉

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
单，来源于释文珦的《宋诗》《忠文洪相公挽辞 其二》，原文：如何李父干天路，禍未单誅已交惡

合翙

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
合，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其四三》，原文：英靈衲子，使合知時

尚境

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
尚，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：曹为伯甸，非尚年也

笃煊

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
笃，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：54　劼，巩，坚，笃，掔，虔，胶，固也

驹诏

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
驹，来源于陆游的《宋诗》《晓雨初霁》，原文：骊驹客莫赋归诗

暌浩

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
暌，来源于赵孟坚的《宋诗》《二禽言戏赠难弟 归归归》，原文：覺來仍在旅，鄉遠人乖暌

莱灿

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
莱，来源于赵子发的《宋词》《采桑子》，原文：看一天星斗，移下蓬莱

礴淅

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
礴，来源于孙升的《宋诗》《句 其三》，原文：想當盤礴初運思，工與造物爭毫芒

研宗

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
研，来源于李石的《宋诗》《次范宰韵》，原文：寒蓑几梦，研朱看点周易

泽蕖

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
泽，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故上有大泽，则民夫人待于下流，知惠之必将至也，由馂见之矣

烽浠

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
烽，来源于吴潜的《宋词》《八声甘州》，原文：朔雪痕侵雍，邊烽焰照涇

章戍

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
章，来源于卓田的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：彼蔡章安在，千年黄笔

言晠

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
言，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：何以不言杀

柏骞

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
柏，来源于黄春伯的《宋诗》《南台舟中联句》，原文：柏公鎮夔國，滯務茲一埽

齐霁

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
齐，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：王以戎难告于齐，齐征诸侯而戍周

淅璐

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
淅，来源于张耒的《宋诗》《章华》，原文：寒溪淅淅流冰谷

珵麟

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

燝瑹

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

炳炔

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
炳，来源于高秀文的《元曲》《玉抱肚・静中思省，这娇人何方姓名？素不曾识面调情，平白地将人勾引。》，原文：煌煌典誥炳丹青，聖主于今集大成

枫馠

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
馠hān木芳香。
国学点评
枫，来源于黄裳的《宋诗》《妙光堂 其二》，原文：枫叶露痕，荻花风色，人言今日重阳

般謇

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
般，来源于吕本中的《宋诗》《去冬试院中尝作诗云衣敝蝨可舍发垢栉不下披衣坐墙角尚有微火跨平生足拘窘今日幸闲暇新文加点窜欲歇不能罢虽微尘事妨颇畏俗子骂出门见诸老此语君可画今年复入试院职事多窘迫者簿书满前如赴蹈汤火也再次前韵》，原文：寒色般添酒令，野芳抵当羹

彻恺

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
彻，来源于范成大的《宋诗》《寄题鹿伯可见一堂 其三》，原文：有天涯倦客，尊前回首，听彻伊川，恼损柔肠

献宸

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
献，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：郊血，大飨腥，三献爓，一献熟

谆纪

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

诏耘

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
诏，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李博士中元日见寄》，原文：温诏趣，还丹阙

慷玺

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
慷，来源于释居简的《宋诗》《九日还山中》，原文：中朝鸞鶴何儀儀，慷慨大體能者誰

黎孜

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
黎，来源于郑谷的《唐诗》《顺动后蓝田偶作》，原文：危亭飛出峯之巔，闍黎慇懃勸躋攀

鑫与

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于韩绛的《宋词》《踏莎行》，原文：人与暮云俱远

箫岐

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
箫，来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其三》，原文：绛阙楼成，蓝桥药就，好吹箫共乘鸾翼

晨慕

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
晨，来源于耿玉真的《唐诗》《句 四》，原文：溫樹初凝霧，彤闈漸向晨

匡追

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
匡，来源于汪元量的《宋诗》《唐律寄呈父凤山提举 其六》，原文：西崖瀑布瀉雲中，移得匡廬一半工

凌蕖

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
凌，来源于洪咨夔的《宋诗》《寄题真相寺遥月堂仍简礼上人》，原文：虛薄筆難紀，微驅竊自凌

罡璞

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
罡，来源于魏野的《宋诗》《谢长安孙舍人寄惠蜀牋并茶二首 其二》，原文：經險路，惟是（京本作「則」、辛本、川本作「爲則」）忌天罡

璆骞

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
璆，来源于吕陶的《宋诗》《道祖访赵太宾旧居惜其荒毁慨然赋诗有怀贤念往之深意次韵》，原文：萬象春和中，霞珮璆鏘然

昼瑄

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
昼，来源于陆游的《宋诗》《南堂与儿辈夜坐》，原文：烛彩花光明似昼

栎棂

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
栎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：栎者何

珲武

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于黄公绍的《宋诗》《竞渡櫂歌 其四》，原文：武夷山上生春茶，武夷溪水清見沙

垣恽

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
垣，来源于方岳的《宋诗》《蛰室》，原文：海水無波分島嶼，扶桑見日認藩垣

翊弘

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
翊，来源于曾巩的《宋诗》《和孔平仲》，原文：不因修築廢農時，欲以仁心翊化基

识献

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
识，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 延绿》，原文：识破抱官囚，谁更事王侯

陟泷

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
陟，来源于方回的《宋诗》《送张录事诚二首 其一》，原文：周旋陟降，齊莊肅容

泰兹

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
泰，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 十一》，原文：公知否，老人星一点，映泰阶星

馟谆

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

繁煜

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
繁，来源于朱旷的《宋诗》《拜于湖张状元墓留题》，原文：亂蝶枝開影，繁蜂蘂上音

隽闲

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
隽，来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》，原文：山人隽味

乔鸠

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
乔，来源于宋之问的《唐诗》《新年作》，原文：见他，见他，战战兢兢，怯怯乔乔，黄甘甘容颜如蜡渣，全不见武艺熟滑

钟诺

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
钟，来源于张耒的《宋诗》《偶成》，原文：当日个酒逢知己千钟少，话不投机一句多，死也待如何

尹泓

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
尹，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其二二》，原文：令尹宣和氣，冰花兩度開

晰捷

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
晰，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：鐘鼓鏗鏘，羽旄昭晰

纪竣

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
纪，来源于曹勋的《宋诗》《老景逢春每多留赏子美所谓老去愿春迟子忱雅知其况以佳句见贻信笔为答》，原文：［生］鲁史纪周正

岭蔳

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
岭，来源于梅尧臣的《宋诗》《观王介夫蒙亭记因记题蒙亭》，原文：岭头独览

勋豫

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
勋，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 引羣官作正安之曲》，原文：汉相功勋，陈思文藻，奕世风流，迥居人右

白淬

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
白，来源于崔鶠的《宋诗》《黄州道中》，原文：使君堂上無俗客，白白青青兩勝流

朴韦

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
朴，来源于王之道的《宋词》《西江月》，原文：千朝煉就紫金身，乃致全神歸返朴

旖俞

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
旖，来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》，原文：歌聲旖旎嘯鸞鳳，酒氣冷冽噴酴醿

源彰

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
源，来源于刘挚的《宋诗》《赤岸过柳明之别业》，原文：西源好，雨霁敛红纱

冕重

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
冕重，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻与舒尧文祷雪雾猪泉唱和》，原文：義爲軒冕重，功在鍾鼎勒

狄峻

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
狄，来源于方回的《宋诗》《不寐十首 其四》，原文：但令端委坐廟堂，北狄西戎談笑了

固禺

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
固，来源于魏野的《宋诗》《秋霁草堂闲望》，原文：公子固好士，世德復可象

樨瞳

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
樨，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：木樨开後，不应误我，好景良时

皙陇

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
皙，来源于刘攽的《宋诗》《北门行》，原文：仰止狄皙，抱負淵通

轩德

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
轩德，来源于熊彦诗的《宋诗》《句》，原文：行迈羲轩，德过舜禹

宏捷

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
宏，来源于李吕的《宋诗》《和邑宰张元若酹月亭诗四首 其一》，原文：廟堂未肯閑宏材，大開東閤需公來

崧琲

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
崧，来源于苏颋的《唐诗》《将赴益州题小园壁》，原文：此齋全占崧高勝，更盡樓前第一奇

瑹羿

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于董嗣杲的《宋词》《齐天乐》，原文：苦遭諫疏說夷羿，又被詞客嘲淫奢

戍常

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
戍，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其四》，原文：老火久斂戍，蓐收令西方

琥勤

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
琥，来源于杨亿的《宋诗》《笔》，原文：幸有琉璃傾琥珀，何妨粉黛濕珠璣

涌霈

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
涌，来源于晁冲之的《宋诗》《雪效柳子厚》，原文：巑岏列岫繞，洶涌大江漱

晗靖

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

良普

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
良，来源于赵明道的《元曲》《圣药王・我岂谎，您诚想，苏小卿到底嫁双郎，因为和乐章，动官长。柳》，原文：良宵又过了

渊茯

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
渊，来源于喻良能的《宋诗》《次韵王侍郎寄题亦好园》，原文：过吾庐、定有幽人相问，岁晚渊明归来未

津棹

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
津，来源于文天祥的《宋诗》《和故人韵 其一》，原文：偉哉真智士，能開方便津

勰召

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

沛勘

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
沛，来源于李纲的《宋诗》《辞免不允蒙恩遣中使降赐趣行不获已受命二首 其二》，原文：尺土無階起沛豐，大風一曲壓羣雄

昙憬

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

灏昱

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

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