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猴年男宝宝付韩两姓组合起名

周骓粹作者：周骓粹2022-02-06 01:16:42

生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

猴年男宝宝付韩两姓组合起名

峤元

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
峤，来源于李延永的《宋诗》《登岳阳楼》，原文：负薪樵子归岩峤，渔翁冷怎垂钓

柏仲

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
柏，来源于李复的《宋诗》《答晦叔求饮》，原文：翠柏红椒，细翦青丝韭

隆昊

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
隆，来源于王希吕的《宋诗》《本觉寺三过堂》，原文：上擬成康隆，下則臯夔儔

樨隆

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
樨，来源于方回的《宋诗》《次韵吕肖卿讲学三首 其三》，原文：樨川仙化後，溪以葛爲名

峪澄

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

华炔

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
华，来源于无名氏的《宋诗》《题严陵钓台》，原文：人住山中，年华频改

琲岐

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
琲，来源于陈鉴之的《宋诗》《探梅》，原文：銅華金掌散晶彩，翠碧重重簇珠琲

札骥

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
札，来源于韩淲的《宋诗》《二十九日大雨》，原文：況念夭札時，嘔啞初學語

淬中

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
淬，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・正宫/端正好》，原文：州家督尉宿山中，已淬藥箭攢長弓

蘅榷

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
蘅，来源于周密的《宋诗》《枕上》，原文：齋庖誅野菊，幽佩紉秦蘅

萱熹

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
萱，来源于毛滂的《宋诗》《和贾耘老 其二》，原文：階前萱草開丹花，竹根亂笋生如麻

秋重

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
秋重，来源于周孚的《宋诗》《怀日新》，原文：偶遇閏秋重九日，東籬獨酌一陶然

昱靖

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
昱，来源于俞德邻的《宋诗》《春日山行》，原文：談命以日不及月，日本昱晝如夜何

浠珈

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：君子偕老，副笄六珈

晤寓

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
晤，来源于赵师侠的《宋词》《谒金门》，原文：定有幽棲者，何因得晤言

休烟

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
休，来源于方廷实的《宋诗》《金山亭呈翁守二首 其二》，原文：從渠進進吾休休，胸中一壑復一丘

莱翊

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
莱，来源于王安石的《宋诗》《再至京口寄漕使曹郎中》，原文：如今那有钱人没名的平登省台，那无钱人有名的终淹草莱

裴炀

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
裴，来源于薛嵎的《宋诗》《天育道中》，原文：其始與終古不息，人非元氣安得與之久裴徊

棣秋

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
棣，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其七》，原文：韓氏棣萼盛，於我爲薰蕕

秉谊

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
秉，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其八》，原文：耕父荷鋤歌召杜，腐儒秉筆愧鄒枚

荏骓

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
荏，来源于吴芾的《宋诗》《和十二弟梅花》，原文：荏苒未踰月，屹如長雲垂

松栾

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
松，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其三二》，原文：寥寥靜聽松風吹

徵蕋

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
徵，来源于曹松的《唐诗》《题甘露寺》，原文：莫言此去難相見，怨別徵黃是順流

峰赫

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
峰，来源于司马光的《宋诗》《哭马承之》，原文：蓬萊本三峰，一峰今失之

曜珺

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
曜，来源于晁说之的《宋诗》《洗山》，原文：百千眷屬陰□影，身照曜，吞秋景

篁滔

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
篁，来源于郑刚中的《宋诗》《客夜霜寒》，原文：荒茅篁竹閒，蔽虧有城郭

岱韪

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
岱，来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 幽谷泉》，原文：惟梁及齊岱，潢汙變滯穗

沐郄

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
沐，来源于韩维的《宋诗》《拟杜子美体赋夏日闲居三章 其三》，原文：下士沐猴冠，已繫猶跳驟

泓麟

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
泓，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》，原文：解包兔穎霜盈把，試墨山泉月一泓

琥檀

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《秋霁遣怀》，原文：冰盤薦琥珀，何似糖霜美

稽翎

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
稽，来源于魏了翁的《宋诗》《刘少监挽诗 其二》，原文：稽海曾垂犗，磻溪舊直鉤

淖意

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
淖，来源于林逋的《宋诗》《无为军》，原文：棧踏曾雲歸蜀道，船欺急淖下瞿堆

圣棂

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
圣，来源于方岳的《宋诗》《次韵曹宰听舅氏弹琴》，原文：先是摩侯罗太子身便见，紧魔罗诸圣贤

嵊濡

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

仁灏

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
仁，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：春作夏长，仁也

滨昀

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
滨，来源于陈师道的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：(第五伦云)孙叔敖举于海滨，位至亡卿

暖泯

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
暖，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：暖律潜催

镌沦

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

乔霁

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
乔，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：二矛重乔，河上乎逍 遥

葭渌

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
葭，来源于释心月的《宋诗》《出山相赞》，原文：文潜遺論在，霜露老蒹葭

戈萧

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
戈，来源于杨万里的《宋诗》《和张钦夫望月词》，原文：北軍方擁衆，小戍或投戈

烨韧

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

椰茂

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
椰，来源于曹勋的《宋词》《西江月》，原文：陳蹤行覽寺門前，自取椰瓢酌冷泉

暄晃

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
暄，来源于元稹的《唐诗》《含风夕》，原文：知我近來頭白盡，寒暄語外更情親

毓宣

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
毓，来源于李纲的《宋诗》《客言庐山往年之盛今不逮远矣戏成此诗》，原文：南州毓質，中區效祥

熙惟

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
熙，来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》，原文：法曲法曲歌大定，積德重熙有餘慶

璂蕴

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

屹霄

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
屹，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其七三》，原文：孤城屹然峙，鋒鋭莫可當

茯尚

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
茯，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其九》，原文：書因遣僕馱黄檗，詩許登山斸茯苓

绚礼

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

淅酝

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
淅，来源于林希逸的《宋诗》《东涧以且静坐三字赠莆阳郭堂长阳巖谓莫作禅会名言也用韵一首》，原文：蕭蕭暗葉鳴秋雨，淅淅窗風戰客燈

枫淅

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
枫，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：40　枫，欇欇

觉柃

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
觉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』夫子，觉者也

槿宣

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
槿，来源于洪适的《宋诗》《广东春教致语口号》，原文：樞掖調梅暇，林園藝槿初

奂杉

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

零启

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
零，来源于仇远的《宋诗》《刘伶墓》，原文：壯心久零落，白首寄人間

礼栗

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
礼，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：礼不王不禘

凡明

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
凡明，来源于陈纪的《宋诗》《夜梦游一野人家万竹苍寒老翁款留意甚厚予题诗赠之独记一联云与谁共住只明月所可论交惟此君觉足成之亦梦中意也》，原文：凡明聖昧，後富前貧

昶重

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
昶，来源于韩偓的《唐诗》《三月》，原文：詩中「暮煙」，石刻原作「暮煙」，王昶謂是筆誤，今據正

择岳

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
择，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：七、稽疑：择建立卜筮人，乃命十筮

汉沥

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
汉，来源于陆游的《宋诗》《对食》，原文：老汉钟大户是也

恣嵘

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
恣，来源于梅尧臣的《宋诗》《十月三日相公花下小饮赋四题 残菊》，原文：將洞任迴環，把雲恣披拂

武渌

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
武，来源于王安中的《宋诗》《题席大光所藏谢安石真》，原文：國威思遠播，神武暢皇猷

灿炯

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
灿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《送琴客之建康》，原文：灵心底豫，休祥充塞，端闱肆眚，爱日灿然明

皓裕

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
皓，来源于范成大的《宋诗》《致政孙从政挽词》，原文：皓月三川靜，晴氛萬里鎖

琛沉

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
琛，来源于释居简的《宋诗》《过钱塘》，原文：南琛走交趾，北賮引呼韓

煊佐

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

蓬泉

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
蓬，来源于刘著的《宋诗》《顺安辞呈赵使君二首 其一》，原文：田婦搔蓬首，冰蠶絕繭腸

矗宏

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
矗，来源于文天祥的《宋诗》《偶成二首 其一》，原文：溽暑鬰不開，矗矗雲萬疊

禹纭

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
禹，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵薛晓翁教授》，原文：高材重寶不失一，唐舜湯禹寧非朋

悟堇

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
悟，来源于曾巩的《宋诗》《北湖》，原文：既覺方自悟，本空無所得

觉札

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
觉，来源于唐彦谦的《唐诗》《春深独行马上有作》，原文：见鸣禽递响，乳莺梳翅，痴愁方觉

同继

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
同，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・浪里来煞》，原文：（同前

采季

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
采，来源于释宝昙的《宋诗》《和赵制干二绝句 其二》，原文：且傾光祿酒，莫發采菱謠

零晃

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
零，来源于鲍溶的《唐诗》《得储道士书》，原文：耆舊嗟零落，南來識太丘

植庭

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
植庭，来源于刘宰的《宋诗》《代挽赵工侍汤氏令人三首 其一》，原文：行人未去植庭梅，別來三見庭花開

沉轩

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
沉，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其一》，原文：沉沉欲雪岫雲平，月尾年頭此有情

识炔

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
识，来源于田达诚借宅鬼的《唐诗》《诗》，原文：谁似你不分强弱，不识亲疏，不辨贤愚

滇页

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
滇，来源于邵雍的《宋诗》《自谢用此乐直从天外来》，原文：昆明濱滇池，蠢爾敢逆常

波屹

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
波屹，来源于洪皓的《宋诗》《聚道斋》，原文：獨立傲世波，屹然如砥柱

滇荏

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
滇，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・折桂令》，原文：似傳滇池君，願獻汗血駒

琰淬

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
琰，来源于吕牧的《唐诗》《泾渭扬清浊》，原文：百金購工鑱翠琰，數間僦舍生寒光

樨亘

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
樨，来源于喻良能的《宋诗》《检书偶见故王侍郎嘉叟旧与余倡和之什良用慨然因题四韵》，原文：四樹木樨花正發，幽香隨處且忘憂

术亦

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
术亦，来源于龚宗元的《宋诗》《擣砧词》，原文：休怪相如涤器，莫学子云投阁，儒术亦佳哉

翡霆

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
翡，来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》，原文：翡翠交妝鏡，鴛鴦入畫圖

覃淙

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
覃，来源于鲍溶的《唐诗》《壮士行》，原文：所希覃率土，孝弟一同規

浦嵘

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
浦，来源于李乂的《唐诗》《人日重宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》，原文：谁在鸳鸯浦，独棹玻璃

晤魁

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
晤，来源于吴惟信的《宋诗》《送北涧常州住院》，原文：月在人亡天莫詰，彷彿風流誰與晤

仟晃

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

庄炅

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
庄，来源于陆游的《宋诗》《陈让堰市中遇吴氏老自言七十六岁与语久之及归送予过市犹恋恋不忍去》，原文：蝴蝶迷庄子，宋玉赴高唐，世事云千变，浮生梦一场

溯圣

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
溯，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四九》，原文：江流上溯曹溪水，時送鐘聲到寺前

缎翰

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

岿熙

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
岿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：独自殿、三朝耆旧，岿然山立

谐昶

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
谐，来源于李峤的《唐诗》《史》，原文：况鸷群雕鹗，未谐荐祢，棘栖鸾凤，犹叹栖仇

珵常

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

帧秋

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
帧秋，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

萱恢

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
萱，来源于杨亿的《宋诗》《夕阳》，原文：白髮萱堂上，孩兒更共懷

钊奘

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

寅挚

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
寅，来源于李昴英的《宋诗》《闻褫阁职免新任之报二首 其一》，原文：復禮工夫本易成，此心對越只寅清

暄冕

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
暄，来源于秀登的《唐诗》《送贯微归天台》，原文：日高谷底始微暄，嵐翠依然透骨寒

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