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2012年男孩龙宝宝起名邱氏

徐淙作者:徐淙2022-02-05 21:33:22

邱是我国排名第77位的姓;生肖属:龙,龙喜欢日月明珠,所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字;龙喜欢水、云,所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字;龙地位尊贵,所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字;龙马精神,所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字;

2012年男孩龙宝宝起名邱氏

矗泯

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
矗,来源于释德洪的《宋诗》《资国寺西斋示超然二首 其一》,原文:西山横一天,奇峰矗層層

榆卿

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
榆,来源于方岳的《宋诗》《浇花》,原文:因君返枌榆,慘然起遐思

瞳汝

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
瞳,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寄李六弟济南郡城桥亭之诗》,原文:照人何处双瞳碧

霁哲

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
霁,来源于释了元的《宋诗》《焦山三诏洞》,原文:翠帘迟晚,龙楼丽日,海宇明新霁

熙冽

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
熙,来源于韩淲的《宋诗》《访履常于斯远所馆书楼》,原文:一褐林泉侶樵牧,熙熙端是太平人

祈林

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
祈,来源于黎廷瑞的《宋诗》《归来 其一》,原文:加我數年祈謝事,此心難與俗人論

践渲

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
践,来源于严仁的《宋诗》《塞下曲》,原文:但得东风先手在,管绿阴、好践青青约

韪珺

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

凝翰

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
凝,来源于杨公远的《宋诗》《清明日雨中闻鹃 其二》,原文:几凝伫

烁誉

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
烁,来源于孟浩然的《唐诗》《和卢明府送郑十三还京兼寄之什》,原文:莹汪粉泪,滴烁波光射庭沼

央荏

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
央,来源于王珪的《宋诗》《雷塘晚归》,原文:歸路乘明月,千門開未央

霆珞

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
霆,来源于王十朋的《宋诗》《江月亭二绝 其一》,原文:敵人開戶玩處女,掩耳不及驚雷霆

悟旨

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
悟,来源于方岳的《宋诗》《重阳》,原文:明朝四十九,應轉悟前非

涛戎

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
涛,来源于拾得的《唐诗》《诗 四十》,原文:水波涛江横白露,雁初飞菊吐新黄

鉴决

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
鉴,来源于苏轼的《宋诗》《次韵和刘贡父登黄楼见寄并寄子由二首 其一》,原文:晓鉴堪羞

洌皓

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
洌,来源于刘谷的《唐诗》《和三乡诗》,原文:歲晏已苦寒,近北尤凜洌

旷夕

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
旷,来源于陆游的《宋诗》《赠鹭》,原文:眼双明、旷怀浩渺

筠桓

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
筠,来源于李商隐的《唐诗》《华师》,原文:偶然存蔗芋,幸各對松筠

植朔

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
植,来源于徐积的《宋诗》《赠魏教谕》,原文:岸植木菡萏,池栽水拒霜

浠峪

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪,来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

桠壹

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

昂玮

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
昂,来源于洪咨夔的《宋词》《汉宫春》,原文:自笑年來足衰態,軒昂故步懶重尋

郦沦

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

墨炅

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
墨,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・倘秀才》,原文:不是乖繩墨,人間地少平

琢缨

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
琢,来源于刘筠的《宋诗》《句 其三五》,原文:全真閉戶魏不琢,二紀怡然外世榮

润瑗

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
润,来源于周必大的《宋诗》《次子中兄韵三首 其二》,原文:书几凝尘,琴丝带润,小窗幽梦生凉

析明

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
析明,来源于宋高宗的《宋诗》《徐熙设色花鸟》,原文:兩戒山河剖析明,歷分十二議尤精

润誉

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
润,来源于邓剡的《宋诗》《挽唐如晦二首 其二》,原文:兽金寒,帘玉润,梅雪印苔絮

札皖

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
札,来源于苏轼的《宋词》《失调名》,原文:翳翳螢影微,札札蟲羽振

琝湛

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛,来源于方回的《宋诗》《走笔送吴僧庆间游明越》,原文:稽首妙湛,不動巍巍

晃戎

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
晃,来源于赵鼎的《宋诗》《役所寒食晚归》,原文:蕭騷蓬響乾,晃蕩窗光透

楠崎

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
楠,来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其九》,原文:綠葉紅葩古牆畔,風光羞殺石楠枝

晳赫

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其二》,原文:束晳一賦不及此,爲君却作補亡詩

玺泓

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
玺,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促徵还

芾滨

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
芾,来源于苏轼的《宋诗》《游灵隠寺戏赠开轩李居士》,原文:六書之統,殆所謂芾之死不得其傳也

轩津

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
轩,来源于释居简的《宋诗》《白莲雨后渐衰》,原文:中有三朝勋旧,早岁辞荣轩冕,归伴赤松游

泱恽

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
泱,来源于刘筠的《宋诗》《句 其二七》,原文:風烟泱漭年華老,雲樹淒迷別思深

熙绰

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
熙,来源于韦骧的《宋诗》《至白水驿辍趋文还益昌》,原文:運格熙盛,將封介丘

滇砺

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
滇,来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》,原文:滇王掃宮避使者,跪進再拜語嗢咿

瑜择

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
瑜,来源于沈与求的《宋诗》《刘行简见借诗稿以长句归之》,原文:我今日须也波知周瑜你好没见识,怎不的观时势

泓傅

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
泓,来源于刘攽的《宋诗》《挽故相国尚书令忠献公 其一》,原文:奈何但泓澄,未爲應龍取

熠召

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
熠,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三七》,原文:飛螢亦避雨,黏棟光熠熠

熹芗

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
熹,来源于周孚的《宋诗》《龚良臣知状二首 其二》,原文:晨熹被春山,草木清而姝

涛旭

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
涛,来源于张纲的《宋诗》《郑国太挽词四首 其二》,原文:重感慨,波涛万顷珠沈海

骞琢

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
骞,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制岁日二首 其一》,原文:夹道骞华龙彩仗,红云扶辂辗天街

烨原

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
烨,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:烨烨震电,不宁不令

飏昀

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

莱析

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
莱,来源于潜放的《宋诗》《庆江检详太夫人 其四》,原文:假使黑風漂蕩去,不妨乘興訪蓬莱

旌映

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
旌,来源于姚合的《唐诗》《送田使君赴蔡州》,原文:旌陽稱令尹,對峙是丹泉

霁溯

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
霁,来源于刘敞的《宋诗》《后出郊二首 其二》,原文:荡霁色、流入横塘,看风外漪漪,皱纹如縠

博浠

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
博,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其六四》,原文:傷哉嬴博葬,淚盡老延陵

乘涛

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
乘,来源于施肩吾的《唐诗》《谢自然升仙》,原文:乘兴拿舟,更向湘江过

亦璁

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
亦璁,来源于邵雍的《宋诗》《接花吟》,原文:雷霆自鞺鞳,環玦亦璁瓏

萧炽

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
萧,来源于齐己的《唐诗》《观烧》,原文:省共萧娘笑摘

肖戚

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
肖,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:司徒修六礼以节民性,明七教以兴民德,齐八政以防淫,一道德以同俗,养耆老以致孝,恤孤独以逮不足,上贤以崇德,简不肖以绌恶

晃彬

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
晃,来源于陆游的《宋诗》《北斋》,原文:戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔,披一付汤的刀,避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠,衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧,西川新十样无缝锦征袍,系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带,穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴,轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧,跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马,怕不赢了那项羽也

琀楚

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
楚,来源于周必大的《宋诗》《送闻人茂德删定归嘉禾》,原文:楚楚湘靈樣,肌膚不染塵

璞嶛

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
liáo高。
国学点评
璞,来源于崔珏的《唐诗》《岳阳楼晚望》,原文:欲張吾軍子可恃,楚璞呈前燕石恥

岱泷

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
岱,来源于李长庚的《宋诗》《乙丑仲冬自甯远来游阳华》,原文:岱雲觸石才膚寸,溟浸稽天但一波

琲央

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
琲,来源于释智圆的《宋诗》《读项羽传二首 其二》,原文:毫端落珠琲,三復故情深

硝昭

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
硝,来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》,原文:參苓硝石雄附薑,補瀉虛實調炎凉

润洵

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
润,来源于李壁的《宋诗》《石中二首 其二》,原文:爱吾庐、傍湖千顷,苍茫一片清润

沐宏

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
沐,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」不沐浴、佩玉

搦明

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
搦,来源于高迈的《宋诗》《勉婿史弥大》,原文:搦管或飛章,分曹時按吏

熠彻

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
熠,来源于叶杲的《宋诗》《闲题 其六》,原文:回回偃飛蓋,熠熠迸流星

昀辰

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
辰,来源于王十朋的《宋诗》《又和项服善二首 其二》,原文:星辰快平步

渲继

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
渲,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

沐磐

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
沐,来源于王洋的《宋诗》《宿临江院》,原文:將士走相賀,喜色如膏沐

璩单

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
璩,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:御醑璩杯白,仙風羽扇清

楠皓

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
楠,来源于黄履的《宋诗》《次韵全玉游永庆寺观陈井》,原文:水浮石楠花,崖絡菖蒲根

杉箫

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
杉,来源于赵鼎的《宋词》《少年游》,原文:石壇香散步虛聲,杉露清泠滴棲鶴

燃朗

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
燃,来源于吕本中的《宋诗》《方允迪挽词二首 其二》,原文:綺席金爐香正燃,銅壺銀箭漏初傳

暌泊

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
暌,来源于王珪的《宋诗》《依韵和蔡相公宣赐金橘》,原文:一昨暌離五換年,相逢道舊各欣然

樟凌

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
樟,来源于宋祁的《宋诗》《秋晚溪上》,原文:在我窩兮不可嫚,楓樟爲謀石爲炭,卯鐘午魚可以換

烟峥

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
烟,来源于洪咨夔的《宋诗》《至日欢喜口号 其二》,原文:竹宮春祀望神仙,百和烟高雜絳烟

辕璁

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
辕,来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》,原文:叹陋习相承,驹辕垂耳,麟楦成行

阔檀

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
阔,来源于李处权的《宋诗》《送徐漕》,原文:杳杳春江阔

灿耘

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
灿,来源于苏辙的《宋诗》《病中郭尉见访》,原文:遍体神光灿烂

钧朗

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
钧,来源于刘禹锡的《唐诗》《咏古二首有所寄 一》,原文:问人间、缘底事,犹欠河清,须妙手、鸿钧一传

域桓

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
域,来源于洪咨夔的《宋诗》《次张义立登九顶三绝 乌尤》,原文:東南通絕域,西北有高樓

璂桥

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

滇謇

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
滇,来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》,原文:至今滇昆水含怒,怒迸海脈浮平川

凛滔

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
凛,来源于李纲的《宋诗》《松江第四桥》,原文:滴溜溜号带齐飘,威凛凛挂甲披袍,扑咚咚鼓擂春雷,雄纠纠人披绣袄,不剌剌马顿绒绦

骥玄

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
骥,来源于方回的《宋诗》《简张中白》,原文:记榜下、曩尝附骥,浪萍还有夤缘

元昉

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
元昉,来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其一》,原文:)(按:《唐文拾遺》卷五十據《安陽金石錄》收元昉開元七年作《大唐鄴縣修定寺傳記》

炫逵

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
炫,来源于戴复古的《宋诗》《郑子寿野趣烧烛醉梅花》,原文:雲錦漲春塢,霞綃炫夕陽

沅舸

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
沅,来源于清江的《唐诗》《登楼望月寄凤翔李少尹》,原文:蘋花採得從誰寄,空送沅湘入洞庭

骞笠

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
骞,来源于方千里的《宋词》《齐天乐》,原文:鰅鳙短狐,王虺骞只

绰玮

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
绰,来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》,原文:蕊洞珠宫,媚人桃李,趁青春绰约

晔奕

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
晔,来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》,原文:纵离愁、瘦减腰围,带金正晔

纭本

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》,原文:尽他人纷纭甲第厌膏粱,谁知俺贫居陋巷甘粗粝

搦汶

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
搦,来源于皇甫冉的《唐诗》《送陆鸿渐栖霞寺采茶》,原文:鮮粧宮女喜深印,紅手庠童鬥堅搦

渭绪

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
渭,来源于周文璞的《宋诗》《绝句二首 其二》,原文:仰天瀝肝膽,端欲涇渭分

蔳霁

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 罗汉院》,原文:霁景烘云,暖梢吹绽,浩荡春容阔

伽珉

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
伽,来源于释居简的《宋诗》《送善藏主出岭 其二》,原文:那伽常在定,無有不定時

昼檀

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
昼,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:」辞曰:「臣卜其昼,未卜其夜,不敢

至璁

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
至,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:已约,归至,杀寗喜

洌筠

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
洌,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九五,井洌,寒泉食

翡景

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
翡,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其一二》,原文:璧帶金釭皆翡翠,一朝零落變成空

理遒

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
理,来源于张舜民的《宋诗》《吴山堂》,原文:想彼廟堂人,正應憂燮理

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