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魏氏男宝宝起名

吴烊辰作者:吴烊辰2022-02-05 20:32:26

魏是我国排名第47位的姓;

魏氏男宝宝起名

芗巍

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
芗,来源于赵彦端的《宋词》《诉衷情》,原文:手染橙芗,杯摇烛影,夜阑人意醺酣

昙篁

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
昙,来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》,原文:谢公扶病,羊昙挥涕,一醉都休

芈煦

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
芈,来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》,原文:(芈旋云)许久不见哥哥,请受您兄弟几拜

虔芨

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
虔,来源于李之仪的《宋诗》《阳翟道中有怀存之二首 其二》,原文:金珠捐玩飾,蘋藻薦恭虔

什莞

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
什,来源于郑刚中的《宋诗》《夜寒觉有霜》,原文:个个折旋皆中矩,什什來歸敬岩所

罡淬

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
罡,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:遠懷步罡夕,列宿森然明

冶谦

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
冶,来源于王昌龄的《唐诗》《听弹风入松阕赠杨补阙》,原文:墨頭萬蟲地上行,大鈞鉅冶之化生

竣陟

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
竣,来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》,原文:觚坛竣事,斋风袭、衮衣轻

裕珈

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
裕,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔曷不忱裕之于尔多方

耘践

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
耘,来源于李新的《宋诗》《送周晋叔》,原文:植杖耘田思北墅,補爐煮藥老西風

虔晖

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
虔,来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》,原文:齊居精明,益用告虔

巡支

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
巡,来源于程公许的《宋诗》《清明日侍亲舆游海云寺四首 其四》,原文:淡妝出屋新相見,索笑巡簷舊有詩

渲椰

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
渲,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

嶂鸥

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
嶂,来源于周紫芝的《宋诗》《北湖暮春十首 其六》,原文:結宇因青嶂,開門對綠疇

宸珈

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
宸,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九一》,原文:宸翰符玄造,榮題國子門

飔奥

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
飔,来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》,原文:草色栖萤,霜华清暑,轻飔弄袂,澄澜拍岸

楦舜

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
楦,来源于王安石的《宋诗》《舟过长芦》,原文:殘骸皆作麒麟楦,舊友仍非處士牙

馟媖

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yīng女子的美称。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

孜宗

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
孜,来源于文同的《宋诗》《送张朴翁归盩厔 其一》,原文:几席巾瓶侍服勤,闃闃孜孜十九春

籍滇

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
籍,来源于沈与求的《宋诗》《次律兄持节燕山且调两河兵赋喜而作诗 其一》,原文:君門深九重,無籍豈敢入

资献

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
资,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」对曰:「出因其资,入用其宠,饥食其粟,三施而无报,是以来也

芗燿

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
芗,来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》,原文:忍问神京何在,幸有芗林秋露,芳气袭衣裘

篌璆

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
篌,来源于卢秉的《宋诗》《宫词十首 其一》,原文:箜篌不語心自語,愁長如天恨天短

遥槿

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
遥,来源于方一夔的《宋诗》《夜坐月下》,原文:遥知章貢上,喜色生里閭

翀久

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
翀,来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》,原文:龍蛇起陸生光怪,鸞鳳翀霄怯羽翰

裕楹

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
裕,来源于张籍的《唐诗》《送从弟彻东归》,原文:中興賦用倚江淮,兼裕良籌仰雋才

容振

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
容振,来源于刘壎的《宋诗》《挽绵汉简诸公》,原文:法駕到谷口,禮容振荒外

识烁

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
识,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:壹宥曰不识,再宥曰过失,三宥曰遗忘

胧骅

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
胧,来源于李维的《宋诗》《送僧归护国寺》,原文:一带朦胧烟雨岫

谐茂

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
谐,来源于文彦博的《宋诗》《夜思》,原文:小生非图哺啜而来,此事果若不谐,小生即当告退

尤璂

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
尤,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵王司封宝臣答卷》,原文:粉香尤嫩,衾寒可惯

追鸯

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
追,来源于文彦博的《宋诗》《中书令鲁国宣靖鲁公挽词 其三》,原文:噴勒金鈴響,追風汗血生

殷菀

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
殷,来源于黄中庸的《宋诗》《莲华池》,原文:朔霧摩邊壘,羌風殷戰枹

炽单

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
炽,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:玁 狁孔炽,我是用急

粹罡

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
粹,来源于王铚的《宋诗》《妾薄命 其一》,原文:鳳于飛,差差粹羽今逢時

沦翊

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
沦,来源于白居易的《唐诗》《初授祕监拜赐金紫闲吟小酌偶写所怀》,原文:对流景,伤沦落

箪页

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
箪,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:高子执箪食与四脡脯,国子执壶浆,曰:“吾寡君闻君在外,馂饔未就,敢致糗于从者

烯经

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
经,来源于周紫芝的《宋诗》《射鹿行》,原文:绿暗柳藏烟,红淡花经雨

漪嘉

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
漪,来源于邵雍的《宋诗》《喜欢吟》,原文:濠梁莞一笑,遊鱗噞風漪

媖和

拼音五行释意
yīng女子的美称。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

麓峰

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
麓峰,来源于宋孝宗的《宋诗》《赐灵隠住持德光》,原文:雁峰毋久留,來思靈麓峰

越骞

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
越,来源于释广闻的《宋诗》《剑关》,原文:贈詩全六義,出鎮越千峰

影翎

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
影,来源于赵汝驭的《宋诗》《句》,原文:日斜深院影空摇

莱常

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
莱,来源于寇准的《宋诗》《判都省感怀》,原文:儿孙列两行,莱衣戏

哲阔

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
哲,来源于范成大的《宋诗》《题立雪图》,原文:克生睿哲,祚我休明

轩戈

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
轩,来源于陈造的《宋诗》《次曾左司韵赠俞德瑞》,原文:小院新晴天气,轻烟乍敛,皓月当轩练净

纾轶

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
纾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:从王命以纾诸侯,晋国无忧

啸宏

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
啸,来源于雍裕之的《唐诗》《两头纤纤》,原文:傍有湖光千顷,时泛扁舟一叶,啸傲水云乡

晗乾

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

棕觅

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
棕,来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其四》,原文:著棕亭临水,宛然郊野

支明

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
支明,来源于许浑的《唐诗》《览故人题僧院诗》,原文:探支明月作中秋

慕晤

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
慕,来源于孙介的《宋诗》《题张元鼎风雨斋》,原文:鴻冥復何慕,安得雞鶩馴

槿磐

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
槿,来源于司空图的《唐诗》《狂题十八首 十》,原文:薤葉有朝露,槿枝無宿花

般宸

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
般,来源于白居易的《唐诗》《弹秋思》,原文:想今朝,思向日,曾对这般时节,这般天气

奘诏

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
奘,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:129 奘,驵也

陵燿

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
陵,来源于徐恢的《宋诗》《蒙刘元中数示东坡诗》,原文:远烟迷,生隔断武陵溪

飏淳

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

缥缃

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
缥,来源于王洋的《宋诗》《和郑贰卿别赋》,原文:缥缈更娉婷,算不数、歌朋舞伴

宸礴

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
宸,来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 金鸡报曙》,原文:繁華隔湖水,全似遠宸京

明贤

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
明贤,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・后庭花》,原文:则是望恩官可怜,若道是放我回旋,到的那咸阳里,久后拜谢明贤

邵裕

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
邵,来源于项安世的《宋诗》《凯歌》,原文:我亦厭喧求靜者,故園且種邵平瓜

郁翩

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
郁,来源于张栻的《宋诗》《和宇文正甫探梅》,原文:其香馥郁,悅可飲者

冶浚

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
冶,来源于陆游的《宋诗》《书道室壁》,原文:安得乾坤作爐冶,鑄爲農器散寰中

凇泯

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

绚棕

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
绚,来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》,原文:显祥光万道传,绚瑞彩千条现,散天花云端中见

桢骥

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

松谐

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
松,来源于寇准的《宋诗》《送人往岭表》,原文:曾共醉,松江渚

与景

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
与景,来源于许及之的《宋诗》《太上合端午帖子 其三》,原文:人与景,人景古难全

纮棹

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

锐芃

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
锐,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:子羽锐敏,我不欲战而能默

城峪

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
城,来源于邓肃的《宋诗》《梅》,原文:鞾尖蹴城城未頹,馬箠填河河未滿

骓璐

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
骓,来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》,原文:拨回獬豸身,滴溜扑跳下乌骓骑

旒固

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
旒,来源于方回的《宋诗》《题苦竹港寓壁》,原文:寶殿敞丹扉,靈幡垂絳旒

冽荣

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
冽,来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其二》,原文:鮮鮮擢寒叢,色正香自冽

执豫

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
执,来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》,原文:虽执鞭之士,吾亦为之

驰磊

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
驰,来源于杨万里的《宋诗》《望横山塔》,原文:蜡封夜半传檄,驰骑谕幽并

恒仑

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
恒,来源于李运使的《宋诗》《鬰林州》,原文:學者恒沙無一悟,過在他討舌頭路

嘉嶂

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
嘉,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》,原文:保茲嘉邦,介我黍稷

娄睨

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
娄,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:执莒公子务娄,以其通楚使也

境屹

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
境,来源于王嵒的《宋诗》《句 其三》,原文:行境逢花發,彈琴見鶴還

苏至

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
苏,来源于于武陵的《唐诗》《赠王隐者山居》,原文:说与苏州,未断人肠

唯季

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
唯季,来源于薛季宣的《宋诗》《祈晴车中望安乐宫故址》,原文:幸唯季優游,歲晚相携持

远骥

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
远,来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其七》,原文:定望远

檀棋

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
檀,来源于舒岳祥的《宋诗》《暮春山居呈山甫正仲》,原文:請爲百花作檀越,得意不妨時擊鉢

辰箫

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
辰,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:星辰寒殿近,燈火夜堂深

境玮

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
境,来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其八》,原文:於菟對我,示心境真

煊箬

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
煊,来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

铮贤

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
铮,来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》,原文:铮然一叶,天下已知秋

追祁

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
追,来源于詹体仁的《宋诗》《过广陵驿》,原文:舊游嗟倏忽,故步喜追隨

绪肖

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
绪,来源于戴叔伦的《唐诗》《广陵送赵主簿自蜀归绛州宁觐》,原文:幸无离绪苦牵情

懿壹

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
懿,来源于朱熹的《宋诗》《胡丈广仲与范伯崇自岳市来同登绝顶举酒极谈得闻比日讲论之乐》,原文:宣仁遺懿在,定謚獨追蹤

挚史

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
挚,来源于释继昌的《宋诗》《偈四首 其二》,原文:玄冠、玄端奠挚于君,遂以挚见于乡大夫、乡先生

烁虔

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
烁,来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》,原文:弱水蓬莱真胜地,祥烟闪烁霓旌

渲扬

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
渲,来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

霈粤

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
霈,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 朱买臣墓》,原文:霶霈斯爲澤,遲回恐作羞

新潭

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
新潭,来源于吕南公的《宋诗》《书斋春日》,原文:舊壑窮杳窱,新潭漾淪漣

资爀

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
资,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:未赐圭瓒,则资鬯于天子

奎逊

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
奎,来源于李羣玉的《唐诗》《江南》,原文:傑閣侵霄漢,宸章煥壁奎

蕋梁

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
蕋,来源于真德秀的《宋诗》《长沙劝耕 其六》,原文:偷香黑蟻斜穿葉,覷蕋黃蜂倒挂枝

宗晔

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
宗,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:宗人告事毕

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