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郝姓宝宝男孩起名

彭淄怡作者：彭淄怡2022-02-05 18:51:04

郝是我国排名第71位的姓；

郝姓宝宝男孩起名

援荏

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
援，来源于杜牧的《唐诗》《叹花》，原文：據鞍馬援平生志，豈在驪駒白玉珂

庭凛

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
庭，来源于李百药的《唐诗》《奉和初春出游应令》，原文：芗林顾灵照，笑抚庭树

莞筝

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
莞，来源于孔平仲的《宋诗》《谈道亭睡觉而成》，原文：須臾放筯付一莞，急喚龍團分蟹眼

郇阑

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
郇，来源于陆游的《宋诗》《初夏二首 其一》，原文：雪山郇寶白，冰漕太倉紅

淙谐

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
淙，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・黄诏奢豪，桑木剑熬乏古定刀；双郎穷薄，纸糊锹撅了点刚锹。》，原文：更石筵平莹，宽容数客，淙流回激，环绕飞觥

纬昀

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」对曰：「礼，上下之纪，天地之经纬也，民之所以生也，是以先王尚之

泉存

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
泉存，来源于梅尧臣的《宋诗》《送曹测崇班驻泊相州》，原文：浸泉旌吾志，凍泉存舊傳

尤旷

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
尤，来源于李商隐的《唐诗》《深树见一颗樱桃尚在》，原文：及茲多事日，尤覺閑人好

曙骓

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
曙，来源于无名氏的《元曲》《采茶歌・他去了半年余，闪得我受孤独，罗帏寂寞故人无。寒雁来时音信》，原文：相望曙河遠，高齋坐超忽

休耘

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
休，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其一一》，原文：老去心情故倦游，直誠自許賦休休

鉴旖

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
鉴，来源于吴潜的《宋诗》《和景回胡计院数字韵就送其行》，原文：羞见鉴鸾孤却

戚匠

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
戚，来源于王十朋的《宋诗》《予雪诗云不来平地只山巅朱钤干和云不能下乞俗人怜志在洁己陈知录云只可在山如去年志在卹民王抚干云散作人间大有年志在润物三子之志虽不同皆可嘉也各用其句作三绝以赠之又以一绝自贶 赠抚干》，原文：羽籥低昂文綴已，干戚蹈厲武行初

珺鸠

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于曾丰的《宋诗》《寄题左叔宝昆仲松竹书院》，原文：杏花深处一声鸠

勃爀

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
勃，来源于李正民的《宋诗》《书河东李骧事》，原文：卜築煩里旅，婦姑免勃谿

域旷

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
域，来源于胡寅的《宋诗》《又和锦阜登高》，原文：耆域歸來日未西，一鋤識盡婆娑草

珲唯

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯，来源于尤袤的《宋诗》《入春半月未有梅花》，原文：寂莫數百年，質唯包礫琇

璂钊

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

朗天

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
朗天，来源于曾季貍的《宋诗》《宝应寺》，原文：台星再朗，天綱重恢

倾迪

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
倾，来源于齐顗的《唐诗》《宿南巖寺感兴》，原文：待脚踏层云倒天河，尽倾向霞觞，与君为寿

陵峻

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
陵峻，来源于释得升的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：徐陵峻詩壇，王衍深理窟

瑺僖

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

毓承

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
毓，来源于释慧远的《宋诗》《释迦出山相赞》，原文：毓野堂之世則兮，綿瓜瓞以承芳

琛由

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
琛，来源于李光的《宋诗》《书尾寄六十五姪孟容》，原文：引燭窺洞穴，凌波睥天琛

缘初

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
缘，来源于顾逢友的《宋诗》《顾君际近集》，原文：无缘，灯前云髻偏

缨晠

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
缨，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和欧阳永叔黄河八韵》，原文：也强如凤城春色典琴沽，白马红缨富之余

硝诚

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

瑹琰

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：履聲曾接中臺武，鑾禁陪刊翠琰名

晨屿

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
晨，来源于宋祁的《宋诗》《送福州通判陈铸》，原文：午榻忘搘臂，晨觴厭啟唇

陵泉

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
陵泉，来源于艾性夫的《宋诗》《谢惠楮衾》，原文：零陵泉石三湘最，莫踏□□□□□

嘉炀

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
嘉，来源于李白的《唐诗》《菩萨蛮》，原文：嘉会今辰为愍忌

纮津

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

隆娄

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
隆，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：翊運三階正，持危一棟隆

燃磊

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
燃，来源于刘兼的《宋诗》《春游》，原文：君生萬世下，劫火經幾燃

崧芃

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
崧，来源于陈普的《宋诗》《赤壁赋中四句 目遇之而成色》，原文：此時崧嶽風更清，壽酒消得如澠傾

杨乾

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
杨，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：渡头杨柳青青

曦钊

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
曦，来源于无名氏的《宋词》《梅花引》，原文：殊覺冬曦暖，還拈小扇遮

谐才

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
谐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十七年》，原文：一杯未尽笙歌送，两意初谐语话同

执晗

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
执，来源于徐钧的《宋诗》《岑彭》，原文：你因甚苦死执迷，不听娘言语

阔狄

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
阔，来源于张嵲的《宋诗》《癸亥生日前一日读神仙李清传作》，原文：恍若如临异境，漾凤沼岸阔，波净鱼惊

沥景

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
沥景，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：风渐沥，景凄凉

戈翎

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
戈，来源于刘一止的《宋诗》《无言兄以银壶作粥糜颇极其妙舟居夜饥顷刻可办戏作此诗》，原文：將軍揚天戈，壯士發戎行

振栎

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
振，来源于司马光的《宋诗》《昌言有咏石髪诗三章模写精楷殆难复加仆虽未睹兹物而已若识之久者辄复强为三诗以继其后非敢庶几肩差适足为前诗之舆台耳 其二》，原文：戲劇入塲屋，名聲振寰宇

庭翡

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
庭，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：更萱庭斑戏，桂芳品列

缤朗

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
缤，来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》，原文：缤纷飞雪更初梅，特特为留客

承澎

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
承，来源于楼钥的《宋诗》《侍仲舅同诸表游山》，原文：雜作承間騁，交驚舌互舚

沥君

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
沥，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：吴醴白蘖，和楚沥只

灿晔

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
灿，来源于苏辙的《宋诗》《病中郭尉见访》，原文：遍体神光灿烂

韧蓬

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于陆文圭的《宋诗》《雪夜不寐偶成短句十首用渭北春天树江东日暮云为韵 其九》，原文：飄蓬多塞下，君見益潸然

凌寓

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
凌，来源于杨冠卿的《宋诗》《寄别友生马千里 其一》，原文：凌日五光直，逗雲千仞急

棂陟

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
棂，来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

骏尉

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
骏，来源于林泳的《宋诗》《偶题》，原文：我空说在骏马之前

琢骞

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
琢，来源于陆游的《宋诗》《浣花女》，原文：美玉寧須琢，朱絃豈在音

冉晃

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
冉，来源于韩维的《宋诗》《后圃偶成》，原文：绿染晓云冉冉，红酣晴雾冥冥

郇瀚

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
郇，来源于李彭的《宋诗》《舟中戏作俳体 其一》，原文：誰其爲民言，世獨無郇模

术敖

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
术，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：《记》曰：「蛾子时术之

易祈

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
易祈，来源于伍梅城的《宋词》《贺新郎》，原文：聞有玄都客，成仙不易祈

鸿梧

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
鸿，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十五》，原文：去燕来鸿，寻梅问柳，寸念从他寒暑熬

砚振

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
砚，来源于刘禹锡的《唐诗》《和董庶中古散调词赠尹果毅》，原文：帘密收香，窗明迟夜，砚冷凝新滴

霄召

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
霄，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其二》，原文：戲入煙霄裏，宿歸沙岸湄

隅庭

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
隅，来源于韩淲的《宋诗》《马图云韩干笔》，原文：已嘆東隅失，桑榆浩莫收

璩翙

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
璩，来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩瓊璩杜拾遺

凌彻

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
凌，来源于吴则礼的《宋诗》《句》，原文：憤容凌鼎鑊，公議動朝廷

炘烯

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

铮纪

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

继之

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
继之，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：会请先，不入则子继之

琝琮

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于李伯玉的《宋诗》《天游斋》，原文：幣琮以侑，儀腆氣和

践郇

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
践，来源于徐铉的《唐诗》《进雪诗》，原文：系帝曰放勋，甲辰践祚，数至今、宋嘉熙

晢恽

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

罡挚

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
罡，来源于陆游的《宋诗》《初秋即事二首 其一》，原文：將帥行年上見魁罡者宜禳之

尔缤

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
尔，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：无念尔祖，聿修厥德

扬戚

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
扬，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五七》，原文：江南燕，轻扬绣帘风

骏种

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
骏，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：63　寁，骏，肃，亟，遄，速也

濡川

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
濡，来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 五》，原文：霑濡稻壟更潸珠，聯絡松崗尚橫素

诚仟

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
诚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其一》，原文：深诚杳隔无疑

致蕴

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
致，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：或言致伐

蓬焘

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
蓬，来源于许景衡的《宋诗》《再和敏叔二首 其二》，原文：虎溪蓮社客，應笑此飄蓬

卿涌

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
卿，来源于陆游的《宋诗》《秋日出游戏作二首 其二》，原文：羣公卿士，咸造在庭

昙品

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

棣尹

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
棣，来源于陈越的《宋诗》《夏夜与臧奎魏野会宿河亭联句三十韵》，原文：官箴循吏傳，家法棣華篇

赓炘

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
赓，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二六》，原文：湖上饱赓新唱，思堂快泻深杯

溯嶛

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
嶛liáo木高。
国学点评
溯，来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》，原文：称绿发飘飘，溯风舒啸

衡巡

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
衡，来源于宋庠的《宋诗》《寄李端明献臣》，原文：億萬持衡價，錙銖挾契論

柏洵

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
柏，来源于董嗣杲的《宋诗》《拟古 其二》，原文：長楊委嫰綠，老柏凈新翠

隽种

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
隽，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：清谈隽语与香浓

珐斯

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于郑刚中的《宋诗》《登岳麓法华台岳麓兵火后寺已两创惟台为旧物当时住持邻道者物故二十年矣》，原文：使我富牛羊，千斯牸兮百斯牯

存晋

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
存晋，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美登初阳楼寄怀北平郎中》，原文：疏篱尚存晋菊，想依然、认得渊明

霁章

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
霁，来源于苏辙的《宋诗》《岁莫口号二绝 其一》，原文：天津霁红如昨

黎瑧

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
黎，来源于释智愚的《宋诗》《慧禅人之万年》，原文：有誰文采如昌黎，物物爲我從頭記

淅谧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
淅，来源于佚名的《唐诗》《俗语》，原文：翺翔不作奔陳計，接淅何堪去魯時

未傅

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
未傅，来源于苏籀的《宋诗》《园人饷果》，原文：斷乳無幾日，疎毳未傅皮

漳桢

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
漳，来源于朱熹的《宋诗》《汲清泉渍奇石置熏炉其后香烟被之江山云物居然有万里趣因作四小诗 其二》，原文：漳濱拏未解，蜂蝎生武夷

礴之

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
礴，来源于陈允平的《宋诗》《江馆野望》，原文：精舍故盤礴，元規塵上人

页笈

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

谒兆

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其九》，原文：抵死待要屈脊低腰，又不会巧言令色，况兼今日十谒朱门九不开

执楣

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
执，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：尸左执爵，取脯擩醢，祭之

淖峪

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
淖，来源于张扩的《宋诗》《子温姪用再闻诵新作突过黄初诗作十诗见遗辄勉强次韵 其二》，原文：遣子尋故岑，飛錫出泥淖

昃澎

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
昃，来源于刘宰的《宋诗》《挽师虞卿三首 其二》，原文：登臨興不盡，日昃故須回

爀羿

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

振兹

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
振兹，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 宣圣庙》，原文：酌此瓢中泉，振兹架上書

棹宏

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
棹，来源于家性存的《宋诗》《寄梅山顾君际》，原文：渡头犹唱棹歌声

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