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宝宝起名三个字中间俊

马易姿作者：马易姿2022-02-05 17:25:02

宝宝起名三个字中间俊

砚鸥

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
砚，来源于释文珦的《宋诗》《秋浦老渔》，原文：(白)李太白醉时，杨妃捧砚，力士脱靴，龙巾拭唾，御手调羹

矗琰

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
矗，来源于释德洪的《宋诗》《寄华严居士三首 其一》，原文：威凤下瑶阙，丹桂矗云根

町祈

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
町，来源于徐铉的《唐诗》《柳枝辞十二首 十二》，原文：野老同杯酌，忘形絕町畦

岐择

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
岐，来源于赵师秀的《宋诗》《送辉上人再住空相》，原文：水精鹽山兩岐麥，身在椒蘭衆香國

冉颉

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
冉，来源于秦观的《宋诗》《别子瞻》，原文：冉冉水上雲，曾聽屈宋鳴

渭泯

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
渭，来源于吕温的《唐诗》《读句践传》，原文：人生貴適志，莘渭亦時中

蓁淑

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
蓁，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・大拜门》，原文：廓虛田地絕蓁荆，望斷玉壺冰鑑平

煊胧

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

佰尤

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

飔隅

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
飔，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：虚堂已入凉飔

羲戎

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
羲，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：圖史羅列耀文章，前有唐虞上羲皇

辑燮

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
辑，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

析弛

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
析，来源于韦骧的《宋诗》《和喻明仲题纯粹大师虚一轩诗》，原文：文人留紀述，時事可辨析

媛易

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
媛，来源于孟郊的《唐诗》《出东门》，原文：春娃環舞雲階隘，邦媛鮮粧月地行

赫理

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
赫理，来源于黄鉴的《宋诗》《送李殿省赴任常熟》，原文：天教聲烜赫，理合命迍邅

崎旆

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
崎，来源于余延寿的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》，原文：崎嶇微子道，行路始知難

轶烯

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

馚殷

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于陆佃的《宋诗》《送致政邢定国通判》，原文：忽聞殷殷金鼓震，驚起塊坐筋骸衰

崎旷

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
崎，来源于薛莹的《唐诗》《江山闲望》，原文：轉錄自《中國哲學史研究》一九八五年第一期刊日本戶崎哲彥撰《留傳日本的有關陸質的史料及若干考證》

珧奂

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　蜃，小者珧

理品

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
理品，来源于李弥逊的《宋词》《花心动》，原文：幸逢堯舜明四目，條理品彙皆得宜

璂亘

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

殷运

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
殷，来源于王之道的《宋诗》《和魏桐城题三瀑泉赠汤洞卿 其一》，原文：殷勤竹林寺，能得幾廻過

融羿

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
融，来源于王炎的《宋诗》《和何元清韵九绝 其一》，原文：君德奉天道，沖融協太和

檀晏

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
檀，来源于陈造的《宋诗》《凌晨复有惠急笔次韵 其一》，原文：檀郎

若瑛

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
若，来源于释智深的《宋诗》《偈》，原文：□若至自晋

珲常

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于宋无的《宋诗》《旱乡田父言》，原文：皎皎綱常，首載先烈

僖琬

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
僖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：秋八月丁卯，大事于大庙，跻僖公，逆祀也

征缈

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
征，来源于吴筠的《唐诗》《句 一》，原文：梵王分供食，戍校接征鼙

魁蓁

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
魁，来源于喻坦之的《唐诗》《发浙江》，原文：三年一掄魁，須服天下口

鸯粹

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
鸯，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：画楼洗净鸳鸯瓦，彩绳半湿秋千架

珲町

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 一》，原文：款段趷梯樊嶺道，幾多畦町雜蒼黄

覃骓

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
覃，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：乃合乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

旭策

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
旭，来源于杨万里的《宋诗》《中元日晓登碧落堂望南北山二首 其二》，原文：穿廊玉澗噴紅旭，踴墖金輪拆翠微

渊至

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
渊，来源于刘敞的《宋诗》《挽仁宗皇帝歌四首 其四》，原文：是富贵渊明，洞天彭泽

骥支

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
骥，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》，原文：底事屏星，著之海峤，奈此腾骧骥足何

琉尔

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
琉，来源于方凤的《宋诗》《怀古题雪十首 韩王堂雪》，原文：楊柳枝頭，琉璃瓶裏

堇凝

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
堇，来源于彭汝砺的《宋诗》《得书并简仔仲二侄 其二》，原文：雞壅桔梗一稱帝，堇也雖尊等臣僕

朴崔

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
朴，来源于宋温舒的《宋诗》《赠英公上人》，原文：垢除與物重更始，朴散于今暫復初

戍珉

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
戍，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏简朱公武刘邦直田子平五首 其二》，原文：盧龍征戍客，圓缺幾回看

慕罡

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
慕，来源于吕本中的《宋诗》《即事六言七首 其六》，原文：徘徊兩無猜，何慕亦何驚

庄喻

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
庄，来源于罗一龙的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公五首 其二》，原文：赛渊明五柳庄，胜尧夫安乐窝

樨檬

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
樨，来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院（在新城县）》，原文：木樨全未放些儿

蓁恣

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
蓁，来源于张耒的《宋诗》《梅花十首 其五》，原文：當時壯麗爲一空，每對荆蓁頻歎息

荷之

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
荷，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・金盏儿》，原文：唯當荷農笠，不稱薦華紳

晨恣

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
晨，来源于项安世的《宋诗》《舟中怀夔门亲旧八绝 卢似之》，原文：今晨清鏡中，勝食齋房芝

哲沦

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
哲，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫闻予过仲益见寄》，原文：前哲餘典刑，多士德心廣

熹单

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
熹，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 飞岑亭》，原文：我笑卧龍成底事，晨光儘欠踏熹微

镌凰

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

瑥帧

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

昭奎

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
昭奎，来源于刘希夷的《唐诗》《洛中晴月送殷四入关》，原文：歎息斯文今有幸，昭昭奎運豈徒然

祈经

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
祈，来源于赵蕃的《宋诗》《呈何县丞》，原文：時雪未呈盈尺瑞，百神奔走應禱祈

胧燮

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
胧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三》，原文：银漏穿花，星河浅、窗胧曙色

懿子

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
懿子，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：国人惧，懿子谓景伯：「若之何

焘萄

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

琯茵

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
琯，来源于苏籀的《宋诗》《旧游一绝》，原文：共惜流芳甚擲梭，初移夏琯已清和

纤渲

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
纤，来源于李新的《宋诗》《乐园假寐》，原文：荡紫飘红芳信断，都无人问秾纤

滇影

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
滇，来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脈浮平川

乘暌

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
乘，来源于洪咨夔的《宋诗》《古乐府用礼禅灭翁韵四 公毋渡河》，原文：已周三獻，將乘六龍

朴婕

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
朴，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一二》，原文：高質靜專還朴厚，熙心堅正却平夷

觅轩

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
觅，来源于苏轼的《宋诗》《寄虎儿》，原文：为停楚棹觅秦郎

骏曦

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
骏，来源于韩驹的《宋诗》《京口同苏景谟游招隐寺》，原文：纵英游，叠鼓清笳，骏马名姬

易攸

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
易，来源于郑清之的《宋诗》《句 其五》，原文：有海珠易求，有山玉易取

矜燏

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
矜，来源于苏辙的《宋诗》《闻王巩还京会客剧饮戏赠》，原文：不矜險絕句，意遠窺無涯

逻珉

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

琬天

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
琬，来源于释居简的《宋诗》《苍苔》，原文：書丹字隸行，款碣石磨琬

杉珵

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
杉，来源于齐己的《唐诗》《送[韩]（刘）（据诗意及《白莲集》卷九改）蜕秀才赴举》，原文：古觀重重遶翠微，杉松深處掩雙扉

盂皎

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
盂，来源于释原妙的《宋诗》《观音大士赞》，原文：抹了钵盂，装在布袋

重昼

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
重，来源于钱时的《宋诗》《夜观汝溪二姪象棋四首 其四》，原文：江淮忽中斷，陂埭何重重

凇谧

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

淙献

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
淙，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送枯崖悟上人省觐三山》，原文：懸泉忽淙琤，雜樹紛青紅

椰缮

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
椰，来源于邹浩的《宋诗》《病卧读书》，原文：贈子椰心簟，波紋細欲流

祈郝

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
祈，来源于释道冲的《宋诗》《省亲》，原文：後時何所恨，處獨不祈憐

骓坤

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
骓，来源于黄文雷的《宋诗》《晚立》，原文：小楼妆晚，应念斑骓何在

棹肖

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
棹，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・油葫芦》，原文：湖平秋水碧，桂棹木蘭舟

湫沐

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
湫，来源于黄庭坚的《宋诗》《古风次韵答初和甫二首 其一》，原文：招鶴登青巘，呼龍俯碧湫

琯萄

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
琯，来源于宋祁的《宋诗》《寄河东按察待制施正臣》，原文：宮壇青陌賽牛回，玉琯東風逗曉來

亚秸

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
亚，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：俎入，设于豆东，鱼亚之，腊特

宛徵

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
宛，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》，原文：芳香日可閔，宛彼蘭與杜

植遒

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
植，来源于范成大的《宋诗》《郑少融尚书初除端殿以书见及赋诗为贺》，原文：柔載動植，資始成性

琬珧

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
琬，来源于颜博文的《宋诗》《题李叔班山水横卷 其二》，原文：欲持琬琰易羊皮，玩之已久安能輟

博斌

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
博，来源于文天祥的《宋诗》《偶赋》，原文：博望昔所徙，蒲萄安石榴

燮里

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
燮，来源于邓忠臣的《宋诗》《初伏大雨戏呈无咎四首 其三》，原文：洗眼看君調燮手，一同先已荷商霖

暖简

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
暖，来源于王质的《宋诗》《忆张安国》，原文：浪暖桃花夜转雷

南弈

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
南，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二一》，原文：南冠泣楚囚

绡胥

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
绡，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《下山虎》，原文：东风宴罢长洲苑，轻绡催趁，馆娃宫女，要换舞时衣

楦鸥

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
楦，来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》，原文：人生楦宇宙，孰爲不朽計

益桑

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
益，来源于范成大的《宋诗》《戏咏絮帽》，原文：爲文清益峻，爲心直且安

飏昊

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

瑭芮

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

觅炘

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
觅，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其五》，原文：但偷觅孤欢，强宽秋兴

奂燝

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

璃闻

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
璃，来源于张镃的《宋诗》《我园》，原文：被郎嗔罰琉璃盞，酒入四肢紅玉軟

筠子

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
筠子，来源于刘克庄的《宋诗》《哭张玉父》，原文：鳧雁吾何筭，松筠子後凋

礼晤

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：纳吉用雁，如纳采礼

纮琲

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

楚藻

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
楚，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・普天乐》，原文：怀哉古楚州

峨杨

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
峨，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：夜久殊未還，峨冠露盈几

炅欢

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

晳辽

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
晳，来源于刘之翰的《宋词》《水调歌头》，原文：追思束晳譏同列，未信盧充憶共牢

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