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计氏女宝宝起名

蒋久琝作者：蒋久琝2022-02-05 15:43:22

计是我国排名第408位的姓；

计氏女宝宝起名

茗颀

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
茗，来源于向子湮的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：煮茗譚詩有賢子，免教題鳳悵空還

州晳

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
州，来源于饶节的《宋诗》《用蔡伯世韵作诗寄之兼简吕居仁兄弟十首 其四》，原文：州举之也

桢潜

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

淳蕴

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
淳，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 上仙阁》，原文：《全唐詩》所收張塋，應張瑩，《淳熙三山志》卷二、卷三四收此二句爲其詩

沁渝

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
沁，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 二》，原文：旧梦莺莺沁水，新愁燕燕长干

玖昃

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
玖，来源于韩淲的《宋诗》《次韵王教授同寄昌甫器远无为临漳 其二》，原文：浪言投李報瓊玖，牛後何如作鷄口

婕彤

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
婕，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：漢宮婕妤體自香，月裏飛仙長玉潔

央笠

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
央，来源于许景迂的《宋诗》《虞美人草》，原文：細字綴語言，漏聲夜未央

烯音

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音，来源于张镃的《宋诗》《湖南午坐雨作归山堂共成四绝句 其三》，原文：汾陽此祕，寂音掲開

诏莲

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
诏，来源于郭祥正的《宋诗》《城东延福禅院避暑五首 其二》，原文：传闻有诏，宣室待归来，满，叵罗深，莫负春葱指

崎珈

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
崎，来源于明皇帝的《唐诗》《首夏花萼楼观羣臣宴宁王山亭回楼下又申之以赏乐赋诗》，原文：砢岸崎嶇須列炬，波濤洶湧更行舟

宣琰

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
宣，来源于韩淲的《宋诗》《次韵叔向》，原文：翌日宣白麻，稱快頗盈溢

萌亦

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
萌亦，来源于陆游的《宋诗》《西林傅庵主求定庵诗二首 其一》，原文：微風稍破凍，芳萌亦吐林

芃里

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
芃，来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

钏挚

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
钏，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：连环金钏，不由人终日恨绵绵

忻郝

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
忻，来源于陈杰的《宋诗》《程簿能静袖诗来访次韵》，原文：忻逢四老，頭白如新

琅筝

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
琅，来源于王炎的《宋诗》《游合皂》，原文：老槐秋雨暗，孤影照琳琅

昕辰

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
昕，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：鳴雞忽唱曉，杲日東方昕

灵原

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
灵，来源于赵蕃的《宋诗》《蘐草》，原文：彩楼人送目，今夕无双，巧在灵丝暗相许

温蓬

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
温，来源于韩维的《宋词》《浪淘沙》，原文：银叶初温火缓，金猊静袅烟微

姝幽

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
姝，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼 姝者子，何以畀之

昭辰

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
昭，来源于范祖禹的《宋诗》《谢子瞻尚书惠墨端溪砚二首 端溪砚》，原文：燕昭昧往事，嬴政亡前籌

淞粤

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
淞，来源于史弥宁的《宋诗》《即事》，原文：戲拈禿筆聊復爾，一翦吳淞半江水

峪芨

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

丁炘

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
丁，来源于范致君的《宋诗》《竹林寺》，原文：一句丁宁君记取

礴言

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
礴，来源于陈允平的《宋词》《霜天晓角》，原文：耳見何如得眼聞，山根磅礴極初分

芦盛

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
芦，来源于袁甫的《宋诗》《咏裴休舍宅为寺》，原文：怪他流水迢迢，湖天日暮，想只在、芦花多处

蔳季

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：”于是执季孙行父

焘懿

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

晗麟

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

采梧

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
采梧，来源于不详的《唐诗》《长沙童谣》，原文：既指梧桐樹，復采梧桐子

素胥

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
素，来源于李廌的《宋诗》《送黄集虚赴任知州》，原文：纤纤垂素玉

南悟

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
南悟，来源于秦观的《宋诗》《送酒与泗州太守张朝请》，原文：北本是南，悟無移忒

辰晣

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
辰，来源于周晋的《宋词》《柳梢青》，原文：清籞披蘭路，雕輿眷蕙辰

殷辽

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
殷，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：大路，殷路也

虔彤

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
虔，来源于李冠的《宋词》《六州歌头》，原文：朝夕過其下，孰肯爲恭虔

南季

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
南季，来源于杨简的《宋诗》《代冯似宗寿楼文昌 其四》，原文：褰裳不采空歸去，誰識江南季女饑

纴芝

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・七兄弟》，原文：英英商顔芝，遠在青蒼岑

甄陵

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
甄，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：班女恩移趙，思王賦感甄

尔洛

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
尔，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：我百尔九十，吾与尔三焉

和里

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
和里，来源于林逋的《宋诗》《伤白积殿丞》，原文：善和里第知幾易，遼東城郭空相望

律绘

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
律，来源于艾性夫的《宋诗》《杂言 其一》，原文：於焉正律呂，誰爲到崑崙

晗耘

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

葭中

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
葭中，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：人生百年寄鬢鬚，富貴何啻葭中莩

页茯

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

倾霁

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
倾，来源于王建的《唐诗》《望夫石》，原文：欢同鱼水，永遇乐倾杯，风流子、洞仙歌，曲唱千秋岁

茹濡

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
茹，来源于张耒的《宋诗》《句 其一七》，原文：高情慕天隨，枵腹茹杞菊

隽镜

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
隽，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：看中兴、隽烈堪继

笺年

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
笺年，来源于方回的《宋诗》《送汪以南教授 其一》，原文：待自笺年甲，缴还官职，换山翁号

蘅沛

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
蘅，来源于涂的《诗》《题秀巖》，原文：碧杜紅蘅縹渺香，冰絲彈月弄清涼

翙苏

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

瑧冽

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于周紫芝的《宋词》《生查子》，原文：我觀浸碧泉，泓渟貯芳冽

谒嶛

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
嶛liáo木高。
国学点评
谒，来源于释怀深的《宋诗》《再住慧林和高观察韵》，原文：则他这一方市户有那千家闭，抵多少十谒朱门九不开，(带云)似这雪呵，(唱)教我委实难捱

笙资

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
笙，来源于郭印的《宋诗》《送董守》，原文：軒渠笑時語，萬籟轉笙琴

瑗冬

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
瑗，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

镌舸

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
镌，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：可不道父娘一样皮和骨，便做那石镌成骨节也槌敲的碎，铁铸就的皮肤也锻炼的枯

茯隋

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
茯，来源于石介的《宋诗》《读五王传》，原文：因汝華陽求藥物，碧松根下茯苓多

理诣

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
理，来源于章谦亨的《宋词》《步蟾宫》，原文：靜觀物理，式感我思

昊杨

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
昊，来源于仇远的《宋词》《西江月》，原文：西城門外古壕清，太昊祠前春草生

悟治

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
悟治，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 赐食》，原文：君王若悟治安論，安史何人敢弄兵

袁约

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
袁，来源于释子鸿的《宋诗》《偈》，原文：肅然窮巷凍堆堆，高卧袁生夢正回

珹什

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于杜甫的《唐诗》《广州段功曹到得杨五长史谭书功曹却归聊寄此诗》，原文：舉竟合成什麽邊事，三界無法何處求心

玫琳

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
玫，来源于魏了翁的《宋诗》《安宣抚生日 其二》，原文：吹盡玫瑰能底惜，只緣銷去一年香

童逸

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
童，来源于吕南公的《宋诗》《再寄亨父》，原文：想得昭潭上，兒童夾道迎

隋棋

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
隋，来源于周必大的《宋诗》《徐商老参议直阁进书登瀛创儒荣堂来索鄙句许示奏稿寄题》，原文：宮殿隋梁所造成，殿門仍有晉丹青

般戍

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
般戍，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋师使成公般戍周而还

昉轶

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
昉，来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其一》，原文：）（按：《唐文拾遺》卷五十據《安陽金石錄》收元昉開元七年作《大唐鄴縣修定寺傳記》

重茗

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
重，来源于林逋的《宋诗》《和朱仲方送然社师无为还历阳》，原文：相思重相忆

宁依

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
宁，来源于朱庆余的《唐诗》《塞下感怀》，原文：你也自家宁耐，我也自家将息

憬旎

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

经湲

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
经，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：盖六经之用，礼实为先

由璎

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
由，来源于宋祁的《宋诗》《寄弋阳王学士》，原文：不恥狐貉者，亦當師仲由

晋玖

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
晋，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：二、秦师伐晋

理曼

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
理，来源于梅尧臣的《宋诗》《曹承制知永康军》，原文：謙遜明然得，滋章道理疏

砚忆

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
砚，来源于张仲素的《唐诗》《陇上行》，原文：花笺铺展砚台高，诗气豪，凭换紫罗袍

州翎

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
州，来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其六》，原文：勿謂此州，遠連邊鄙

函葆

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
函，来源于赵以夫的《宋词》《水调歌・水调》，原文：三接駕前朝覲禮，一函江表戰征功

禺影

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
禺，来源于释德洪的《宋诗》《喜文首座至》，原文：懋賞宜開府，番禺已盡平

莲漓

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
莲，来源于韩愈的《唐诗》《送桂州严大夫同用南字》，原文：呀，你说甚么再递丝鞭，重整良缘，是谁人打散了你这锦纹鸯，分开了双飞燕，斫断了并头莲

重染

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
重染，来源于陆游的《宋诗》《恩赐龟紫二首 其二》，原文：悠悠京國路，重染滿衣塵

籍觅

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
籍，来源于陈羽的《唐诗》《游洞灵观》，原文：少年初見一經橫，籍籍文場藹俊名

纭懿

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

甯珩

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
甯，来源于邓犀如的《宋诗》《槐林院二首 其二》，原文：海甯言我廣，神豈謂予玄

林莱

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
林，来源于戴叔伦的《唐诗》《桂阳北岭偶过野人所居聊书即事呈王永州邕李道州圻》，原文：一段轻阴，翠铺林薄

槐筱

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
槐，来源于方回的《宋诗》《望西太乙宫四圣观半为僧寺》，原文：積年祖宅隠黄山，門外槐根出地盤

婵映

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
婵，来源于戴复古的《宋诗》《峡山二首 其二》，原文：微云绽处月婵娟

炯洛

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
炯，来源于宋祁的《宋诗》《华州西溪》，原文：芊芊炯翠羽，剡剡生銀漢

锦汝

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
锦，来源于陈与义的《宋诗》《除夜二首 其二》，原文：一标争胜锦缠头

晗楹

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

绰彤

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
绰，来源于钱起的《唐诗》《送王相公赴范阳》，原文：绰约冰姿无语

希旖

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
希，来源于释师体的《宋诗》《四圣赞 其三》，原文：坐息窮年歲，抱此希世寶

淅芈

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
淅，来源于王庭珪的《宋诗》《观李氏画》，原文：風簷淅淅褪新青，書展殘燈翳復明

沫苑

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
沫，来源于白居易的《唐诗》《读张籍古乐府》，原文：江樹繁陰合，江流漲沫渾

致棹

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
致，来源于郑刚中的《宋诗》《甲子春晴久三月晦得频雨喜而为二绝句 其一》，原文：縱橫致君術，思一伸良籌

泉凡

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
泉凡，来源于吴芾的《宋诗》《和陶己酉岁九月九日》，原文：赤霄真骨寫虛壁，通泉凡筆慚非工

正澜

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
正，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其九三》，原文：(正旦唱)

豫廷

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
豫，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三一》，原文：公府豐暇豫，真成棄擲春

姬维

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
姬，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：骊姬者，国色也

镌祈

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

瑗燃

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
瑗，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五十》，原文：虛更蘧瑗知非日，謬歷宣尼讀易年

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