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猪年给男宝宝起名

胡茶桔作者：胡茶桔2022-02-05 13:30:42

生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

猪年给男宝宝起名

蕋兹

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
蕋，来源于雍陶的《唐诗》《长安客感》，原文：蜂憐杏蕋細香落，鶯墜柳條濃翠低

渊嵘

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
渊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《泛潇湘》，原文：往日曾论，渊明似胜卧龙些

执映

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
执，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：诚之者，择善而固执之者也

品淅

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
品，来源于陆游的《宋诗》《雨晴》，原文：品位無丞職，是非隨曉風

黎淮

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
黎，来源于戴表元的《宋诗》《杜子问赴建康南轩祠长》，原文：不及垂陰向黎庶，春風一路送亡隋

时苍

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
时，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十六》，原文：初霁卷帘时

翼嵊

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
翼，来源于宋庠的《宋诗》《和寄花诗》，原文：羽翼新鴻鵠，聲華舊斗牛

召椎

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
召，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：山東出相地，驛召在目即

良洛

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
良，来源于张镃的《宋诗》《香玉花》，原文：儲精房，鍾馴良

启渤

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
启，来源于赵蕃的《宋诗》《春尽日》，原文：(生、旦)听启，乱慌慌行来数日，苦滴滴实没半厘

烨唯

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
烨，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

武熹

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
武，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：武仲不休，士衡患多

壬葭

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
壬，来源于陆游的《宋诗》《进贤驿感怀》，原文：三月壬申，郑伯坚卒

箬蓬

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
箬，来源于赵友直的《宋诗》《题壁》，原文：北遊京洛墮紅塵，箬籠白曬稱最珍

渌飏

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
渌，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其四》，原文：不堪送客清川，系帆渌水，烟景供憔悴

瀚榆

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
瀚，来源于章傪的《宋诗》《如归亭》，原文：稚年曾未覩風標，瀚海初聞拔俊髦

彰峪

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
彰，来源于王柏的《宋诗》《中秋》，原文：上帝靈心顯，中宵瑞羽彰

缘时

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
缘，来源于金君卿的《宋诗》《赠僧惟益》，原文：曼倩风流缘底事，当时

霈川

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
霈，来源于欧阳炯的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：會不會，南山北山轉滂霈

崔瑄

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
崔，来源于高质斋的《宋诗》《复和呈莫仲箎》，原文：未受沈范知，苦乏崔魏見

隅肖

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
隅，来源于李曾伯的《宋诗》《题黎榷院诗轴》，原文：四隅蘚剝膚，萬古雲漬骨

遥浩

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
遥，来源于程垓的《宋词》《生查子》，原文：槭槭始遥夜，騷騷無寐時

泓择

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
泓，来源于楼钥的《宋诗》《送石应之司户归剡以室迩人远为韵 其四》，原文：一泓貯清泉，百本蓊佳菊

益枫

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
益，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三五》，原文：推敲詩益鍊，駢儷語尤工

明韬

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
明，来源于刘克庄的《宋诗》《熊主簿示梅花十绝诗至梅花已过因观海棠辄次其韵 其一○》，原文：平生明明復皦皦，一嗅霜蕊知其天

竣冶

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
竣，来源于李新的《宋诗》《题冯园三首 其三》，原文：已事而竣，不誡用勸

爕晠

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

谦渭

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
谦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』」 初，穆子之生也，庄叔以《周易》筮之，遇《明夷》三之《谦》三，以示卜楚丘

峰懿

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
峰，来源于从谂的《唐诗》《十二时歌 十二》，原文：中峰一徑分，盤折上幽雲

盛渲

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
盛，来源于余知阁的《宋诗》《绝句三首 其一》，原文：盛際崇儒學，愚臣濫寵榮

峥易

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
峥，来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》，原文：寿岳永峥

延晔

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
延，来源于姚勉的《宋诗》《道中即事 其一○》，原文：旁延邦國彥，上達王公貴

崔缥

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
崔，来源于孙应时的《宋诗》《和制帅效谢康乐体》，原文：靈山正崔嵬，半在返照中

贤昙

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
贤，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九四》，原文：其贤之何也

宸皋

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
宸，来源于袁甫的《宋诗》《分题得莫氏荷池》，原文：紫宸日視朝，潼關夜常闢

嶛嶂

拼音五行释意
嶛liáo木高。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

槿泓

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
槿，来源于郑刚中的《宋诗》《义荣见示和禅月山居诗盥读数过六根洒然但余素不晓佛法今以受持孔子教中而见于穷居之所日用者和成七首 其三》，原文：更煩紅槿帽，促拍打山香

潭旒

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
潭，来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其一》，原文：荆鄂十守歲，衡潭三拜年

盛浠

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
盛，来源于刘克庄的《宋诗》《清惠庙》，原文：鬱鬱家國盛，濟濟經道興

猷桦

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
猷，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄除夕见寄三首 其一》，原文：明兩承曜，作貳宣猷

炜璩

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

同芗

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
同，来源于释道冲的《宋诗》《面桶》，原文：風光處處同

炜烊

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

翩炅

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
翩，来源于释德洪的《宋诗》《汾阳昭禅师真赞》，原文：翩翩馬上兒，弓箭各在腰

渊铮

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
渊，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：《诗》云：「「战战兢兢，如临深渊，如履薄 冰

践涌

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
践，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：成王幼，不能莅阼，周公相，践阼而治

浦储

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
浦，来源于郭印的《宋诗》《张都统怀古四首 其二》，原文：西風帆勢輕，南浦遍離情

啸槐

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
啸，来源于吴商浩的《唐诗》《水楼感事》，原文：鸾啸舞，仙乐送霓旌

淖鸯

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
淖，来源于释守卓的《宋诗》《赞达磨》，原文：淖糜方自養，未敢憶南烹

瑺荣

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

元栗

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
元，来源于刘克庄的《宋诗》《戏题山庵二首 其一》，原文：这里元无我与你

郇晷

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
郇，来源于周弼的《宋诗》《赠僧仲宝月溪》，原文：主公賢似晉重耳，兼如郇瑕地沃饒

昙翌

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
昙，来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》，原文：恰与瞿昙，同时共日，降人间世

翼朗

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
翼朗，来源于苏郁的《唐诗》《句》，原文：安得此身生羽翼，朗吟飛過萬峰間

斌宗

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
斌，来源于吕本中的《宋诗》《疥》，原文：老軀既骯髒，柔態漸斌媚

嘉泱

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
嘉，来源于苏辙的《宋诗》《李公麟阳关图二绝 其一》，原文：嘉視信，大糦聲

玺楹

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
玺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

炽兹

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
炽，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一三》，原文：吾皇圣寿无极，享晏粲千载相逢，我翁亦昌炽

旬粤

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
旬，来源于王十朋的《宋诗》《曹梦良赠炭戏成一绝》，原文：看花在處多隨駕，召宴無時不及旬

町昀

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
町，来源于司空图的《唐诗》《恭州界（旧《图经》及《寰宇记》、《九域志》皆日渝州，《舆地广记》曰恭州。）》，原文：此翁平生意，故自畧畦町

华未

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
华未，来源于宋祁的《宋诗》《和伯氏小疾原韵》，原文：当韶华、未可轻辜双眼

粤麓

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
粤，来源于王贞白的《唐诗》《长门怨二首 二》，原文：（見《粤西詩載》卷十三）

珉澎

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
珉，来源于王质的《宋词》《八声甘州》，原文：頼有佳兒傳素業，能令潜德上貞珉

涔书

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
涔，来源于徐夤的《唐诗》《蝴蝶二首 二》，原文：極望涔陽浦，江天渺不分

璆渲

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
璆，来源于元勋的《宋诗》《题灵巖各景 紫云巖》，原文：玉龍排空展鱗鬣，天姥振佩鏘琳璆

笙时

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
笙，来源于杨万里的《宋诗》《癸未上元后永州夜饮赵敦礼竹亭闻蛙醉吟》，原文：且拥笙歌醉，廊庙更徐还

奕涧

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
奕，来源于刘跂的《宋诗》《吴江长桥》，原文：奕奕峨長纓，珊珊鳴珮玦

灿芈

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
灿，来源于陈傅良的《宋诗》《戊申腊桂阳喜雪》，原文：望珠星灿烂，紫微深窈

旷曦

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
旷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：平公饮酒，师旷、李调侍，鼓钟

豫晗

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
豫，来源于胡[証]的《唐诗》《和张相公太原亭怀古诗》，原文：菌蠢蟄龍安靜退，不妨奮豫小愆期

蓬茗

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
蓬茗，来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》，原文：葵作飽蓬蓬，茗澆憂悄悄

夷淅

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
夷，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其九》，原文：忽去騰夷路，還來競要津

黎芨

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
黎，来源于太宗皇帝的《唐诗》《帝京篇十首 三》，原文：春光盡逐杖黎去，留得暮山啼斷猿

璞旷

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
璞，来源于赵蕃的《宋诗》《文显兄弟见过》，原文：彤霞爍石變靈砂，白虹貫巖生美璞

影宸

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
影，来源于范成大的《宋诗》《雪后雨作》，原文：花光灯影浸帘栊

种亦

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
种，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：银河迢递，种玉群仙，共骖鸾鹤

嶂文

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
嶂，来源于李洞的《唐诗》《避暑庄严禅院》，原文：從此草玄應有處，白雲青嶂一相招

蓬箫

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
蓬，来源于龙辅的《宋诗》《答外》，原文：雨鈴悲蜀道，金鈿杳蓬山

园彬

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
园，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：春如西园

盛固

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
盛固，来源于王炎的《宋诗》《题古塔主语录》，原文：羣陰交盛固如此，均被和煦何時哉

晰征

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
晰，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七六》，原文：設業設虡，庭燎晰晰

辽杉

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
辽，来源于徐积的《宋诗》《送吴坦求》，原文：送子先归，我羡辽东鹤

汝峤

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
汝，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟命不于常，汝念哉

骓零

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉者，有骓有駓，有骍 有骐，以车伾伾

翊粤

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
翊，来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其三》，原文：(汉王云)今日之胜，皆赖军师妙算，随使者游说之功，诸将翊赞之力，只等英元帅奏凯回来，孤家当裂土而封，大者王，小者侯，不敢吝也

遥泽

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
遥，来源于王之道的《宋词》《谒金门》，原文：遥看步赏迟

晤其

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晤，来源于韦庄的《唐诗》《新栽竹》，原文：晤語青蓮舍，重門閉夕陰

铮栎

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

峥明

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
峥，来源于司马光的《宋诗》《寿安杂诗十首 神林谷二首 其一》，原文：鐡幹已峥嶸，雲朶正稠叠

波与

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
波与，来源于刘一止的《宋诗》《赋建安林尚能家追远堂一首》，原文：寻思行乐地，事去无痕，回首湘波与天杳

蕴昊

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
蕴，来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》，原文：胸中素韬奇蕴，匣剑岂能藏

椰博

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
椰，来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》，原文：韶顔譬槿花爾，枵腹僅椰子如

旬銮

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
旬，来源于李纲的《宋诗》《次韵叔易四绝句 其四》，原文：千年支許事如新，欲作前游漫歷旬

棋元

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
棋元，来源于顾逢的《宋诗》《劳心》，原文：枰上举棋元不定，磨边旋蚁何曾息

灿胧

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
灿，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十九》，原文：恰则绂鳞三日後，灿灿盘珠玉

彰峻

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
彰，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其六》，原文：至愚不學常如足，盛德之充久自彰

瀚爀

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
瀚，来源于陈普的《宋诗》《代寿德兴尹》，原文：湘江之西勒浯石，瀚海之北封狼胥

俞芨

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
俞，来源于杨景贤的《元曲》《仙吕/后庭花》，原文：嶽牧儼如生，想像聞都俞

渊宸

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
渊，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：”颜渊死，子曰：“噫

樟熙

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
樟，来源于僧义翔的《宋诗》《偈》，原文：江浙都來得幾程，風潮聲裏是樟亭

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