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男宝宝免费八字起名字

萧芹悦作者:萧芹悦2022-02-05 12:56:24

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

男宝宝免费八字起名字

蕋炳

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
蕋,来源于真德秀的《宋诗》《长沙劝耕 其六》,原文:偷香黑蟻斜穿葉,覷蕋黃蜂倒挂枝

衍淅

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
衍,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二四三》,原文:縱以大衍數,終是數不足

晋纫

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
晋,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」晋侯曰:「诺

峥瑞

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
峥,来源于范成大的《宋诗》《春晚初出西楼》,原文:菊蕊峥峥如豆

嶂峤

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
嶂,来源于杨亿的《宋诗》《诗一首》,原文:將尋洞中藥,復愛湖外嶂

洲滇

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
洲,来源于朱熹的《宋诗》《夜雨二首 其一》,原文:昭潭無底橘洲浮

严渤

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
严,来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》,原文:亲亲故尊祖,尊祖故敬宗,敬宗故收族,收族故宗庙严,宗庙严故重社稷,重社稷故爱百姓,爱百姓故刑罚中,刑罚中故庶民安,庶民安故财用足,财用足故百志成,百志成故礼俗刑,礼俗刑然后乐

明鑫

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
明,来源于王禹偁的《宋诗》《献仆射相公 其二》,原文:一明一切明,一了一切了

栗庆

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
栗,来源于曾协的《宋诗》《上平江徐侍郎十绝句 其一○》,原文:從今儻有酒,莫問梨栗微

葭鸯

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
葭,来源于舒亶的《宋诗》《题尊教院》,原文:陽生七日驗飛葭,衮衮天機歲載華

酝召

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
酝,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二八》,原文:旋整兰舟,多携芳酝,笑里轻帆举

淼楦

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
淼,来源于苏轼的《宋诗》《和子由木山引水二首 其二》,原文:淼淼長淮水,東西自此分

缘献

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
缘,来源于李流谦的《宋诗》《夔子岸下水作颓沙裂岸转舟避之》,原文:十有四年春,诸侯城缘陵

禄珉

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
禄,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其三○》,原文:禄山傾社稷,朱泚侮君王

琤熹

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
琤,来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其二》,原文:衛磬琤鍧極,齊竽僭濫偏

夷页

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
夷,来源于宋祁的《宋诗》《夜分不寐二首 其二》,原文:蠻兒夷女奇弁纓

央支

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
央,来源于王质的《宋诗》《上虞相行春口号十首 其六》,原文:胡雁叫群寒夜長,崢嶸北斗天中央

崧爀

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
崧,来源于陈著的《宋诗》《外甥黄阿相生日》,原文:共知崧岳生申伯,競把旃檀壽卯君

骋陵

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
骋,来源于王安石的《宋诗》《洊亭》,原文:叹曰:山中槛槛余伤怀兮,征夫皇皇其孰依兮,经营原野杳冥冥兮,乘骐骋骥舒吾情兮,归骸旧邦莫谁语兮,长辞远逝乘湘去兮

天恤

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
天,来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄感旧五首 其四》,原文:凄凉天气

辑郦

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
辑,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:若常膏之,其天下辑睦,岂唯敝邑

壬馠

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
hān芳香。
国学点评
壬,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人祈雨未应二首 其一》,原文:记歌头、辛壬癸甲,乌乌能知谁晓

暌赓

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
暌,来源于孟郊的《唐诗》《赠李观》,原文:夫君昵浮響,疏越成暌離

繁苍

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
繁,来源于辛弃疾的《宋词》《六州歌头》,原文:都緣賦色淺,燧不趁春繁

勉休

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
勉,来源于沈辽的《宋诗》《望海亭》,原文:相逢勉爲善,世路良獨難

津魁

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
津,来源于朱放的《唐诗》《九日陪刘中丞宴昌乐寺送梁廷评》,原文:陳規佐武略,高視據要津

明驰

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
明驰,来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其二》,原文:清白传芳,高明驰誉,材更兼文武

执潭

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
执,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡执主器,执轻如不克

伦羿

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
伦,来源于小白的《唐诗》《罗浮》,原文:君主德过禹舜,正人伦尊礼乐,恩宽厚胜似汤尧

泷宗

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

畚中

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
畚,来源于陈造的《宋诗》《次韵王解元》,原文:金谷桃李叢,畚插費培植

杉淬

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
杉,来源于释文珦的《宋诗》《青松篇》,原文:滃鬱杉松碧,陰稠煙靄緇

涧珵

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
涧,来源于徐玑的《宋诗》《喜奭上人至》,原文:岁晚寒消涧水痕

涔璂

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
涔,来源于宋祁的《宋诗》《览蜀宫故城作》,原文:冰雪涔涔梅未芳,欲羞蘭蕙召東皇

垣倾

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
垣,来源于汪元量的《宋词》《莺啼序》,原文:堂廡稍寛靜,垣墻亦新築

蓁备

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
蓁,来源于马戴的《唐诗》《关山曲二首 一》,原文:猗蘭抱香死,不受蓁莽沒

容郝

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
容,来源于刘攽的《宋诗》《送刘四畋二首 其二》,原文:於穆聖善,監茲禮容

天柏

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
天柏,来源于范成大的《宋词》《西江月》,原文:春信梅先覺,霜天柏後凋

翎韦

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
翎,来源于杨景贤的《元曲》《穿窗月》,原文:樹頂危巢墮鶴翎,凌霄花白女蘿青

唯理

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
唯理,来源于张佐的《唐诗》《良田无晚岁》,原文:唯理心無黨,憐才膝屢前

杨笃

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
杨,来源于丰茝的《宋诗》《阃相可翁先生偕王人有湖山游获侍坐先生有诗辄用韵》,原文:不许杨花上锦茵

臻彻

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
臻,来源于柳宗元的《唐诗》《游石角过小岭至长乌村》,原文:氛消夷夏,俗臻往古

元醇

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
chún纯真朴实。
国学点评
元,来源于李白的《唐诗》《过汪氏别业二首 一》,原文:於穆元后,天臨紫宸

页懿

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

汶骃

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
汶,来源于刘一止的《宋诗》《闻杭州乱二首 其一》,原文:汶陽我昔見蘇李,人言吳子歸未幾

胥鸥

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
胥,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:宰胥荐脯醢,由左房

临隋

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
临,来源于黄庭坚的《宋诗》《睡起》,原文:登临常羡东飞鹤

樨邵

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
樨,来源于郑师冉的《唐诗》《句》,原文:蓮橋琢石跨松蹊,滿院真香種木樨

泊容

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
泊容,来源于玄宝的《唐诗》《路》,原文:霜栖露泊,容易吹白人头

泽憧

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
泽,来源于卓田的《宋词》《昭君怨》,原文:气宇棱棱吞梦泽,笑谈落落催珠玑

杨荣

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
杨,来源于方回的《宋诗》《赠范君用笔工五首 其一》,原文:秋桐泛商丝雨,恨未回、飘雪垂杨

憬术

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
憬,来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》,原文:憬彼夷蠻,來順來從

霄黎

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
霄,来源于徐积的《宋诗》《题扇 妆妇扇》,原文:風波方滿眼,霄漢欲謀身

零峨

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
零,来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其五》,原文:零落依水湄,片段掛枯木

尔辽

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
尔,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:」公曰:「尔有母遗,繄我独无

汉璐

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
汉,来源于李之仪的《宋诗》《柏台自述四首 其三》,原文:(陈云)夫人,你多事,你是汉时许负

骞策

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
骞,来源于释正觉的《宋诗》《过王彦与郊居》,原文:乘槎偶认张骞

珧严

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
珧,来源于司空图的《唐诗》《乱后》,原文:雪花淮白甜如蜜,不減江珧滋味多

晨昉

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
晨,来源于胡份的《宋诗》《句》,原文:二叟茅茨下,清晨飲濁醪

邕林

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
邕,来源于周紫芝的《宋诗》《沈元用太守和具茨诗张元明两用其韵见邀同赋》,原文:周覽思自奮,行當遇時邕

闲岿

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
闲,来源于周繇的《唐诗》《甘露寺北轩》,原文:无尽闲愁将甚比

郁远

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
郁,来源于杜甫的《唐诗》《送大理封主簿五郎亲事不合却赴通州主簿前阆州贤子余与主簿平章郑氏女子垂欲纳郑氏伯父京书至女子已前许他族亲事遂停》,原文:晓来佳气穿帘幕,郁郁葱葱

谊炀

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
谊,来源于皎然的《唐诗》《短歌行》,原文:忠忱谊愊

泰棕

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
泰,来源于梅尧臣的《宋诗》《送施縡秀才下第》,原文:蒼生猶未泰,夫子已先窮

溯翡

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
溯,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:西派溯其源,境物入陶寫

知沐

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
知沐,来源于阳景春的《宋诗》《句 其二》,原文:還知沐天眷,千載更蔥蘢

爀品

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

陵宗

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
陵宗,来源于戴服的《宋诗》《句 其二》,原文:我老學禪無長進,相逢却講少陵宗

权凛

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
权,来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》,原文:恩者仁也,理者义也,节者礼也,权者知也

琮飖

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
琮,来源于范成大的《宋诗》《次韵温伯谋归》,原文:質如琮璧潤,氣等芝蘭襲

徵泷

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
徵,来源于王安石的《宋诗》《寄孙正之》,原文:早晚北門下徵詔,珮聲歸去鳳池頭

苍韦

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
苍,来源于熊禾的《宋诗》《茶荔谣》,原文:又谁知苍天有眼,偏争他来早来迟

瑭继

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

辑泯

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
辑,来源于徐照的《宋诗》《访赵紫芝》,原文:洪禧申辑名增衍,亿载颂无疆

竣融

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
竣,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》,原文:貳饗允穆,祼將克竣

馟佰

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

钟缨

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
钟,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四○》,原文:晚妆长趁景阳钟

飏执

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

晰暄

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晰,来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其一四》,原文:迎精送往,厥鑒昭晰

燃践

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
燃,来源于释德洪的《宋诗》《宣上人天真庵》,原文:花燃山色裏,柳卧水聲中

简崇

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
chóng高明宏大。
国学点评
简,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:请以其私卒诱之,简师陈以待我

曙遒

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
曙,来源于周元范的《唐诗》《句》,原文:曙色雪初霽,暗香春未知

伦馚

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
伦,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其二》,原文:他父母非良,兄弟参商,告废了人伦大纲,因此上自上张

隋涧

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
隋,来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》,原文:建康,六朝隋炀,闹纷纷五代残唐

驰征

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
驰征,来源于李商叟的《宋诗》《寿时相 其一》,原文:驿使空驰,征鸿归尽,不寄双龙消耗

珺恺

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:宣子辞焉,使即事于会,成恺悌也

杉沧

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
杉,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二五》,原文:任西风十里,吹度松杉

札振

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
札,来源于周昙的《唐诗》《唐虞门 舜妃》,原文:兩州札翰雖頻寄,一笑班荆迄未涯

恢慕

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
恢,来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》,原文:著莱衣、辉映衮衣荣,恢霖泽

晳搦

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
晳,来源于司马槱的《宋诗》《和上元日游南园赏梅花》,原文:澗水談顔樂,松風詠晳詞

祈沛

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
祈沛,来源于杨万里的《宋诗》《饭罢登山》,原文:聞道他邦盡禱祈,沛然膏澤尚遲遲

恣朔

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
恣,来源于祖无择的《宋诗》《袁州庆丰堂十闲咏 其七》,原文:坡陀接煙磴,足力恣所究

菀酝

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
菀,来源于王安石的《宋诗》《洊亭》,原文:菀蘼芜与菌若兮,渐藁本于洿渎

硝夕

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
硝,来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》,原文:海嶠風高雲散鹵,塞垣寒極地生硝

亘权

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
亘,来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》,原文:帟幕翠微亘,機□(《全唐詩》作「茵」

暖尹

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
暖,来源于奚贾的《唐诗》《谒李尊师》,原文:細栽烟外葉,繁並暖前枝

鸥萧

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
鸥,来源于白居易的《唐诗》《秋夜听高调凉州》,原文:流水碧浮鸥

言岭

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
言,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》,原文:” 曰:“难言也

娄栾

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
娄,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:一、七年,春,公伐邾娄

硝娄

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
硝,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 九十三》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝長馬牙

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