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宋氏属狗宝宝起名大全

邓郅缨作者:邓郅缨2022-02-05 12:37:42

宋是我国排名第22位的姓;生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

宋氏属狗宝宝起名大全

琬栖

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
琬,来源于何梦桂的《宋词》《喜迁莺》,原文:漫賦新詩題琬琰,少逢佳客佩蘭蓀

旎煊

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
旎,来源于陆游的《宋诗》《登上清小阁》,原文:韶容旖旎終無比,晚艷低佪更可憎

般晖

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
般,来源于马大同的《宋诗》《过九疑 其四》,原文:長截隣雞叫五更,數般名字百般聲

浠闰

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
闰,来源于汪莘的《宋诗》《潘别驾自祁门回》,原文:今岁重阳经闰早,金蕊粲繁枝

涔虢

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
涔,来源于韦述的《唐诗》《春日山庄》,原文:眼前參透坎中畫,始識恒河只寸涔

柔宜

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
柔宜,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 过杨无敌庙》,原文:新葉輕柔宜與藉,芳心疎散不須茸

梁缨

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
梁,来源于方回的《宋诗》《赠云屋瑞上人》,原文:作詩告石梁,聊以慰寒骨

治詹

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
治,来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》,原文:治人而不治,则反其知

晓炀

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
晓,来源于舒岳祥的《宋诗》《失题》,原文:晓妆未惬梅添就

曦州

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
曦,来源于虞俦的《宋诗》《蜡梅 其一》,原文:急麾頹魄鞭傾曦,吾聲豈與肅殺期

巡淖

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
巡,来源于曾巩的《宋诗》《胡使》,原文:逡巡即千里,轉盼百年久

昼凇

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
昼,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:昼尔于茅,宵尔索綯

楚休

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
楚休,来源于黄裳的《宋诗》《岁寒堂》,原文:江湖吳楚休相憶,青雲有路各努力

姿术

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
姿,来源于刘敞的《宋诗》《射雕》,原文:我公天人姿,宿有補天術

璁寒

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
璁,来源于刘克庄的《宋诗》《梅花十绝答石塘二林 其八》,原文:試將比較天台景,只欠璁瓏琪樹英

杏尹

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
杏,来源于慈观长老的《宋诗》《颂》,原文:赤烏曾紀瑞,銀杏敢興妖

钊粹

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

玫洛

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
玫,来源于洪朋的《宋诗》《同徐师川登秋屏阁观雪》,原文:楊柳縈橋綠,玫瑰拂地紅

仁昂

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
仁,来源于皎然的《唐诗》《冬至日陪裴端公使君清水堂集》,原文:天地不仁,出此妖怪

才恺

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
才,来源于陈巖的《宋诗》《齐云岭》,原文:晚自觉才衰可斗量

勤圣

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
勤,来源于陆游的《宋诗》《初夏新晴》,原文:试问辛勤携一束

琬悟

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
琬,来源于释祖钦的《宋诗》《观音赞二首 其一》,原文:老筆健遒刊琬琰,晴嵐滴瀝照門牆

佐戈

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
佐,来源于张镃的《宋诗》《灵芝寺避暑因携茶具汎湖共成十绝 其二》,原文:胚胎出仁人,來佐文皇孫

晋乔

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
晋,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:二月晋侯御之

旎炫

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
旎,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一五》,原文:解舞腰肢娇又软,千般袅娜,万般旖旎,似垂柳晚风前

暌术

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
暌,来源于裘万顷的《宋诗》《寄元龄弟五首 其一》,原文:歸而對,出而棄,十寒而一暴,久暌而暫慰,則亦何足以得二者之味

筠汝

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
筠,来源于梅尧臣的《宋诗》《大愚》,原文:西齋前後半松筠,萬慮澄餘始見真

肖鸥

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
肖,来源于喻良能的《宋诗》《次王待制维舟弄水亭韵》,原文:(見《說郛》卷五陳郁《藏一話腴》,校以陳巖肖《庚溪詩話》卷上

潇烽

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
潇,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:独炷炉香熏衣润,对潇潇、翠竹都忘暑

淇雅

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
淇,来源于刘子寰的《宋词》《解语花》,原文:更取堂名淇绿

澜兹

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
澜,来源于林自然的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:曲渚澜生

卫术

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
卫,来源于曹勋的《宋诗》《松窗用杜句为韵和以棋酒为意十首 其九》,原文:霞明藻卫列通庄

瑗域

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瑗,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:公及卫侯、宋皇瑗盟,而卒辞吴盟

浅韬

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
浅,来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》,原文:拜月事前愁不浅,招商店内恨偏多

寓蕖

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
寓,来源于杨皇后的《宋诗》《题朱锐雪景册》,原文:舉桮挹山川,寓目窮毫芒

卿暌

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
卿,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:小臣师纳诸公、卿、大夫,诸公、卿、大夫皆入门右,北面东上

杉汉

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
杉,来源于柴望的《宋诗》《越山》,原文:山前乳水隔塵凡,山上仙風舞檜杉

漪秋

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
漪,来源于蔡沈的《宋诗》《游灵巖分韵得从字》,原文:鱗鬛從容戲碧漪,拈槌擊拂更無疑

南治

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
南治,来源于白居易的《唐诗》《舟行阻风寄李十一舍人》,原文:方今河南治,復在荆人口

棹茸

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
棹,来源于陈杰的《宋诗》《仲宣楼》,原文:渐鼓吹、催行棹

斌润

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
斌,来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》,原文:裴回承翠巘,斌駁帶深谿

渭甄

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
渭,来源于张至龙的《宋诗》《演雅十章 其一○》,原文:迴首望涇渭,隱隱如長虹

理潜

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
理潜,来源于陆游的《宋诗》《旅思》,原文:肸蠁理潜通,神虯亦蜿蜒

泱卓

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
泱,来源于柳宗元的《唐诗》《南中荣橘柚》,原文:久陰泱漭重重積,忽霽飄零片片幽

胤笠

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
胤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:王司敬民,罔非天胤,典祀无丰于昵

旨域

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
旨,来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其四》,原文:奴岂旨再招夫

蕊恒

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
蕊,来源于林岊的《宋诗》《盘石》,原文:次第除繁枝,分明去浪蕊

昉郅

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
昉,来源于蔡戡的《宋诗》《自咏 其二》,原文:天明寺南去,幽路隘而昉

玢嵇

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
玢,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》,原文:繚繞緣雲上,璘玢甃玉聯

榭岱

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
榭,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・上小楼》,原文:烏鳶滿野尸狼藉,樓榭成灰牆突兀

儒楹

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
儒,来源于陆游的《宋诗》《书事二首 其一》,原文:自許亨途在,儒綱復振時

淅潮

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
淅,来源于赵抃的《宋诗》《题叶坂梁氏南斋》,原文:淅瀝千瓊樹,崢嶸萬玉樓

荑惋

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
荑,来源于崔宗之的《唐诗》《赠李十二白》,原文:冠巖带壑無俗情,秋幹春荑競時盡

缮本

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:巡丈城,缮守备,表火道

柒梁

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

麟凝

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
麟,来源于赵蕃的《宋诗》《悼刘仲远 其一》,原文:鸞皇不啄粟,麒麟不駕轅

瀚桢

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瀚,来源于罗隐的《唐诗》《寄征士魏员外》,原文:威名傳瀚海,功烈上麒麟

胧鹄

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
胧,来源于方信孺的《宋诗》《抱旗山》,原文:落梅香尽,澹月朦胧影微照

休泯

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
休,来源于孔平仲的《宋诗》《春雪》,原文:見便見,休□速

灵筱

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
灵,来源于赵嘏的《唐诗》《送权先辈归觐信安》,原文:母子虔诚遥祭来,望鉴微忱,早赐灵魂来至

沐团

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
沐,来源于林季仲的《宋诗》《移竹次林英伯韵四首 其一》,原文:因來小集休沐地,何時共聽歸來笳

晴飐

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
晴,来源于滕岑的《宋诗》《梅花 其三》,原文:投晚却能晴

筠仞

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
筠,来源于雍陶的《唐诗》《赠金河戍客》,原文:邇來带眼寬綠筠,結喉不造鴛鷺群

壬崇

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
chóng高明宏大。
国学点评
壬,来源于苏轼的《宋诗》《和黄鲁直烧香二首 其一》,原文:是雖不足契當時之感悟,不猶可以鏡方來之佞壬

钊旬

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

峤嶛

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
liáo高。
国学点评
峤,来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》,原文:年纪和温峤不多争,和温峤一样身形

堇秉

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
堇,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:问所欲而敬进之,柔色以温之,饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲,枣、栗、饴、蜜以甘之,堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之,脂膏以膏之,父母舅姑必尝之而后退

时奥

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
时,来源于陈著的《宋诗》《寿法椿长老二首 其一》,原文:小雨勒花时候

恒淄

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
恒,来源于黄彦平的《宋诗》《次韵朱希真赠别 其一》,原文:首陽遠相比,萬祀恒不圮

曜闲

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
曜,来源于李白的《唐诗》《铜官山醉后绝句》,原文:三元推廢王,九曜入乘除

冶冉

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冶,来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》,原文:倦陶冶,暂镜湖舒啸,琳宫休足

辽旨

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
辽,来源于释居简的《宋诗》《读曹侍郎去国表》,原文:怅金丹、未就玉天辽,还凄恻

慈茗

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
慈,来源于何梦桂的《宋诗》《挽汝南袁君 其三》,原文:但願後母心,回慈念孤生

吟溯

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
吟,来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其一》,原文:傾身疊紺爪,吟嘯何嘵哮

滟曼

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
滟,来源于林希逸的《宋诗》《与友人论文偶作》,原文:直待黄昏风卷霁,金滟滟,玉团团

骃傅

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

影桐

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
影桐,来源于白居易的《唐诗》《九日寄行简》,原文:槐影桐陰欲滿廊,綸巾羽扇自生凉

景域

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
景,来源于释智鉴的《宋诗》《颂古十一首 其三》,原文:霜風未老,愛景如春

炜禄

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

梓泊

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
梓,来源于欧阳鈇的《宋诗》《句 其一二》,原文:蝸牛小廬亂雲鍤,梓土把草夷陂阤

景皙

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
景,来源于梅尧臣的《宋诗》《宁陵阻风雨寄都下亲旧》,原文:壁带非煙潤,金鋪霽景鮮

楦禺

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
楦,来源于邓肃的《宋词》《临江仙》,原文:徑歸不爲麒麟楦,多病竟孤鸚鵡杯

堰宣

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
堰,来源于薛嵎的《宋诗》《李氏爱山楼》,原文:莫堰橫山倒流水,從教西去作恩波

暖芍

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
暖,来源于释崇岳的《宋诗》《观音赞》,原文:日烘花氣暖

宁燿

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
宁,来源于钱熙的《宋诗》《代书寄集贤李昌武学士》,原文:怎教宁帖

禹蓬

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
禹,来源于周弼的《宋诗》《收家信》,原文:潮載支祁憤,天關禹貢書

涛娄

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
涛,来源于曾季貍的《宋诗》《憩雷公山》,原文:如此风涛,又断送、一番蒲节

志秋

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
志秋,来源于释居简的《宋诗》《卢蒲江雪夜约同直省中出示采菊读书煎茶种橘四诗索危秘书诸名胜同赋 其四》,原文:得志秋,喧满凤凰楼

铮涌

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
铮,来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》,原文:入破铮琮金凤战

炜韬

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

曦菡

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
曦,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其五九》,原文:赫隆曦,可還時

樗芈

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
樗,来源于许及之的《宋诗》《次韵常之用前人韵赋梅花十绝 其三》,原文:蘇吟韋句雖欣慕,樗記曾云不是由

园央

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
园,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:城畔芙蓉,爱吹晴映水,光照园庐

潭淙

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
潭,来源于徐天祐的《宋诗》《白楼亭》,原文:洄潭轉碕岸,我作江郊詩

郅滢

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
郅,来源于刘克庄的《宋诗》《重次林守韵并柬臞轩二首 其二》,原文:十萬羽林兒,臨洮破郅支

专垣

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
专,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:若将专利以倾王室,不顾楚国,有死不能

岚召

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
岚,来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》,原文:辉映烟岚秀

凇曦

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

旨壹

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
旨,来源于梅尧臣的《宋诗》《拟水西寺东峯亭九咏 临轩桂》,原文:我命旨酒,以歌以謠

宣韧

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
宣,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制与天下臣庶恭上玉皇大帝天帝圣号》,原文:染宣和、瑞露明霞

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