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陈姓起名字男宝宝

薛漪汶作者：薛漪汶2022-02-05 10:38:43

陈是我国排名第5位的姓；

陈姓起名字男宝宝

廷暖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
廷，来源于杨万里的《宋诗》《二月二十四日寺丞田丈清叔及学中旧同舍诸丈拉予同屈祭酒颜丈几圣学官诸丈集于西湖雨中泛舟坐上二十人用迟日江山丽四句分韵赋诗余得融字呈同社》，原文：屈指東諸侯，側聞廷中臣

昂苏

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
昂，来源于贺铸的《宋诗》《送王西枢出镇郑圃八首 其五》，原文：淮山終日只對面，與船低昂如角抵

韫季

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
韫，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四六》，原文：青润奇峰名韫玉，温其质并琼瑶

榷川

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
榷，来源于李昭象的《唐诗》《招西洞道者》，原文：安知連城守，榷酤殿最問

畚帧

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
畚，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹赠奇童二绝句 其一》，原文：泥塗不忍海波臣，畚鍤故煩牛馬走

熹识

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
熹，来源于张潮的《唐诗》《江南行》，原文：曉色熹微麥隴間，杖藜徐步扣禪關

勋寅

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
勋，来源于严维的《唐诗》《答刘长卿七里濑重送》，原文：尽总道，是文章孔孟，勋庸周召

孝琮

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
孝，来源于王禹偁的《宋诗》《送董谏议之任湘潭》，原文：(正末云)张孝友儿也

飖璆

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

年允

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
年，来源于周紫芝的《宋诗》《送秦德久守安丰》，原文：年年直待卷灯还

岳韬

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
岳，来源于陈棣的《宋诗》《盛暑宿集福院晚风雨大作》，原文：烧鬼岳，紫殿势峥嵘

狄棣

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
狄，来源于元稹的《唐诗》《古艳诗二首 二》，原文：窮山老尉有狄氏，問之乃曰公其先

津佐

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
津，来源于毛文锡的《唐诗》《赞成功》，原文：神龍吐津霧，颺埃坋人塵

柏薏

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
柏，来源于释法薰的《宋诗》《赞黄檗和尚》，原文：草黄松柏禿，名與石巋然

璩汶

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

勘零

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
勘，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一八》，原文：个是娇仕女，一个俊儿男，他自把那婚姻勘

濡骞

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
濡，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：□□無濡足，千秋長□□

鸠俞

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
鸠，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：66　鹰，鶆鸠

旭航

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
旭，来源于陶弼的《宋诗》《衡州三首 其一》，原文：霽峰有剩謁，旭溪無停輝

赫赓

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
赫，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠高子勉四首 其二》，原文：(做意了)偌早晚傻角却不来，赫赫赤赤，来

昂阑

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
昂，来源于舒岳祥的《宋诗》《问信红梅二章 其二》，原文：軒昂就收歛，自在覓艱難

皋禹

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
皋，来源于方一夔的《宋诗》《王古樵观予苦疮鄙句遂自赋眉遭二韵各二首因次其韵为戏 其三》，原文：遇君來自西，暫作皋橋旅

廷政

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
廷政，来源于李端的《唐诗》《酬丘拱外甥览余旧文见寄》，原文：(指赵)你坐都堂朝廷政事休差错，(指石)你掌枢密大下兵机勿惮劳

巡朗

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
巡，来源于苏轼的《宋诗》《题金山寺回文体》，原文：有梅自索巡簷笑，無酒還酤踏雪香

炯骃

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
炯，来源于晁说之的《宋诗》《奉杨公近蒙答四六状极为精丽》，原文：翰林風度世間無，炯若清冰置玉壺

庄纬

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
庄，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：四、秋，葬邾娄庄公

瑹澧

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵刘先生送行并令诸友及子侄同赋》，原文：何當肯相尋，澧上一孤舟

袁迪

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
袁，来源于宋祁的《宋诗》《寄题滑台园亭》，原文：客來我常爲段干，長恐高卧驚袁安

竣慷

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
竣，来源于强至的《宋诗》《郑君天常有诗贻杨尉因次韵以赠》，原文：音韻危梢壓霰砉，威儀峻節排風竣

篌敖

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
篌，来源于司马光的《宋诗》《流芳桥》，原文：潇瑟篌笙仙客宴

绡秉

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
绡，来源于周紫芝的《宋诗》《钱塘初见黄爵》，原文：叙深情幽怨，泪香绡

奘耘

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

盛伽

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
盛，来源于朱熹的《宋诗》《长溪林一鹗秀才有落发之愿示及诸贤诗卷因题其后二首 其二》，原文：於昭盛禮，嚴父配天

隆箪

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
隆，来源于无可的《唐诗》《送朴山人归日本》，原文：治粹于隆古，元凱之懿，根于篤誠

皋弘

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
皋，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：南亩躬耕，东皋舒啸，看青山终日饱

麓博

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
麓，来源于释智圆的《宋诗》《试笔》，原文：金風度林麓，野艇生微凉

寅遥

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
寅，来源于周启明的《宋诗》《句 其一》，原文：維玉與帛，寅恭昭報

薏炜

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
薏，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・石榴花》，原文：漢帝可能疑薏苡，湘民却解薦江蘺

庄琀

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
庄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：居处不庄，非孝也

檀澄

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
檀，来源于黄庭坚的《宋诗》《宋宗儒真赞》，原文：恃賴傾城人不及，檀妝唯約數條霞

栾佐

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
栾，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：仲孙蔑会晋栾□、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾人、滕人、薛人，围宋彭城

昭孝

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
昭孝，来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》，原文：昭孝飨、躬荐精诚

钊颜

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

廷馠

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
馠hān木芳香。
国学点评
廷，来源于曾巩的《宋诗》《和史馆相公上元观灯》，原文：廷中入愧言無補，嶺下來欣治有名

皖晖

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
皖，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・滚绣球》，原文：將趨皖口市，就買莎郎船

葭醇

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
葭，来源于王安石的《宋诗》《忆金陵三首 其一》，原文：淮海春多雨，蒹葭夜有雷

銮僖

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
銮，来源于白玉蟾的《宋诗》《书怀 其一》，原文：我今日赴京都，见銮舆，也不是我倚仗着功劳，敢喝金吾，其实的瞒不过这近御

与衡

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
与衡，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》，原文：怀兰蕙与衡芷兮，行中野而散之

棂旷

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
棂，来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

笙燮

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
笙，来源于包佶的《唐诗》《祀风师乐章 送神》，原文：釣臺慙作賦，伊水濫聞笙

援轶

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
援，来源于王齐愈的《宋词》《菩萨蛮》，原文：吾宗使君當世賢，援今輩古敢間然

蕋珉

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
蕋，来源于易士达的《宋诗》《景阳井》，原文：香骨瘦來冰蕋細，夢魂清處月波涼

謇尹

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
謇，来源于梅尧臣的《宋诗》《桫椤树》，原文：太上方厲政，進賢登謇諤

轩磐

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
轩，来源于李纲的《宋诗》《夜坐三绝句 其三》，原文：底事泥涂轩冕，不肯作三公

勘谒

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
勘，来源于陈渊的《宋诗》《和罗仲素寄子静长篇》，原文：禪房靜掩扃，長日勘傳燈

笙景

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
笙，来源于赵蕃的《宋诗》《杨录事以仆与孙温叟唱酬韵作诗见贻又用仆与吴梦与诗韵作诗赠梦与兼以见及并次韵二首 其一》，原文：太守风流，拥笙歌围著

鑫椰

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于宋之问的《唐诗》《题鉴上人房二首 二》，原文：拖一条藜仗，自带椰瓢

磐彻

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
磐，来源于孙觌的《宋诗》《提刑直阁张公挽词二首 其二》，原文：解衣坐磐石，濯足臨長流

芾采

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
芾，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・川拨棹》，原文：溫樹深嚴夢，甘棠蔽芾叢

珧淬

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
珧，来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》，原文：時清幕府多餘暇，薄採江珧薦豆觴

瑧觅

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其二》，原文：别後相思，心头欲见，觅个灯花信

楚荣

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
楚，来源于袁燮的《宋诗》《望东湖五首 其一》，原文：楚岫遥

淙择

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
淙，来源于吕本中的《宋诗》《送虞澹季然之官京师》，原文：泉聲入耳淙琤玉，何許泠泠砧杵續

馚謇

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》，原文：何独乐斯之謇謇兮

苏泷

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
苏，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《绵搭絮》，原文：间阻了洛浦神仙，没乱杀苏州刺史

元犹

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
元，来源于刘长卿的《唐诗》《喜李翰自越至》，原文：歲之元，月之元，日之元

和桥

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
和，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其八》，原文：古來和戎人似鐵，漢家和戎人似雪

理戍

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
理，来源于刘克庄的《宋诗》《题陈主学达观堂二首 其一》，原文：始見氣頗勁，既語理不殽

戍玮

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
戍，来源于孔平仲的《宋诗》《祈雨》，原文：不眠驚戍鼓，久客厭郵鈴

昃诣

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
昃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 太宗配坐酌献用《博安》。》，原文：日昃無全照，南遷事倉忙

鸿溯

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
鸿，来源于史{隽乃=冏}之的《宋诗》《季子庙》，原文：闻道君王前席，见说从臣虚位，变化待鲲鸿

爀玢

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

隅融

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
隅，来源于鲁交的《宋诗》《烛》，原文：偏倚狹一隅，愛惡無公是

煦阜

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
煦，来源于强至的《宋诗》《再和 其二》，原文：珠沫緣條煦，霜鱗逐刃墮

祁邕

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
祁，来源于罗隐的《唐诗》《汉江上作》，原文：祁連與瀚海，慘淡更蒼茫

朴晨

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
朴，来源于薛少殷的《唐诗》《临川羨鱼》，原文：朴略童蒙學，堆豗句讀師

昙闰

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

匡麒

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
匡，来源于白玉蟾的《宋诗》《题迎仙堂》，原文：平生志業匡堯舜，又擬滄浪學釣翁

扬瑹

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
扬，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：弓矢斯张，干戈戚 扬，爰方启行

誉林

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
誉，来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其一》，原文：占断花中声誉，香与韵、两清洁

缤帧

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
缤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：青镫红蕊落缤纷

延旎

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
延，来源于陈文蔚的《宋诗》《赋萧爽薝卜戏巖叟》，原文：匏酌可延客，藜羹無是非

楣谧

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾当楣再拜送币，降，出

煦初

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
煦初，来源于吴泳的《宋诗》《刘园九日燕同寮效陶谢体》，原文：草草歡娛共一觴，葭灰昨夜煦初陽

胥皓

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
胥，来源于张森的《宋诗》《仙华重午》，原文：重九謂胥會，獨醉南山秋

竺祯

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
竺，来源于李颀的《唐诗》《题僧房双桐》，原文：倘行天竺路，須爲訪留題

映勘

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
映，来源于王禹偁的《宋诗》《橄榄》，原文：泥犁映兜率，因生有湼槃

琥瑱

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
琥，来源于苏过的《宋诗》《先君与叔父试制策各携一端砚外孙文骥藏其一过藏其一名贤良砚》，原文：綵帖隃麋濕，屠蘇琥珀濃

稽皙

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
稽，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：’若崩厥角稽首

缤子

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
缤，来源于崔道融的《唐诗》《梅》，原文：是非梦、无痕堪记，似双瞳、缤纷翠缬

典茯

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
典，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一六》，原文：典刑傳父老，樽俎繼風流

般玄

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
般玄，来源于杨万里的《宋诗》《雪后领儿辈行散》，原文：千般要妙萬般玄，只是教人各休歇

喻永

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
喻，来源于刘克庄的《宋诗》《再和 其一》，原文：昔人喻死生，謂若屈伸臂

皎籍

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
皎，来源于陆游的《宋诗》《数日寒顿减颇有春意感怀赋短歌》，原文：皎皎真白駒，安得施縶維

凇罡

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

缔衍

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

夕绅

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
夕，来源于史弥宁的《宋诗》《丁丑岁中秋日劭农于城南得五绝句 其四》，原文：誰謂夏夜短，一夕夢九逝

棂崎

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
棂，来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

霆简

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
霆，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 九十一》，原文：澎轟亂石震風霆，崩奔千仞無朝莫

栗新

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
栗新，来源于袁甫的《宋诗》《湖月赠朱几仲》，原文：溪中魚蟹易尋覓，林下梨栗新收盛

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