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宝宝起名元宝

李昶作者：李昶2022-02-05 09:31:42

宝宝起名元宝

晔初

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

芉滦

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

仞喻

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
仞，来源于裴夷直的《唐诗》《前山》，原文：乃翁壁立千仞餘，乃翁摛章錦不如

恒瞳

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
恒，来源于李弥逊的《宋诗》《春日杂咏 其九》，原文：但畏妨我詩，恒饑思難抽

郦矗

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

滟武

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
滟，来源于宗泽的《宋诗》《憩全节铺爱其称为驻马久之》，原文：任杯行潋滟，为公沈醉，莫教停手

沉楚

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
沉楚，来源于张栻的《宋诗》《道间晚稻甚盛喜而赋此》，原文：背窗寒燭影沉沉，楚客鄉思欲不禁

瑶妍

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
瑶，来源于李端的《唐诗》《山中寄苗员外》，原文：腊前三白，瑶光一瞬千里

浠朔

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于王庭珪的《宋诗》《送彭士贵 其二》，原文：秉筆參帷帟，從軍至朔方

蕾瑜

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
蕾，来源于皇甫冉的《唐诗》《赋得郢路悲猨》，原文：清香招近，谁为植幽丛，金作蓓，蕾成花，尚带鹅黄浅

州矜

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
州，来源于秦观的《宋诗》《春日五首 其二》，原文：又将春色过荆州

謇晠

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
謇，来源于李峤的《唐诗》《石淙》，原文：盡規常謇謇，退食尚忉忉

染炯

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
染，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六三》，原文：溪光染醽淥，山色秀芙蓉

典峪

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
典，来源于苏辙的《宋诗》《和王适炙背读书》，原文：瑞典精銷祲，塗歌聖擇狂

卿远

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
卿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 亚、终献，酌献。四位并同。》，原文：少卿降北子卿還，朔野離觴慘別顏

馚普

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：(普云)《春秋》以褒贬为辞，敦典庸礼，命德讨罪，世道之兴亡可鉴

詹俞

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
詹，来源于李羣玉的《唐诗》《春寒》，原文：靈均空發問，詹尹若爲酬

崎元

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
崎，来源于徐积的《宋诗》《寄林虙》，原文：治國兼耕豈理歟，陰謀亂政肆崎嶇

琪斐

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
琪，来源于羊士谔的《唐诗》《酬礼部崔员外备独永宁里弊居见寄来诗云图书锁尘阁符节守山城》，原文：飯把琪花煮，衣將藕葉裁

梧沐

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
梧，来源于韩元吉的《宋诗》《剡溪道中五首 其四》，原文：孤青水上石，片白蒼梧雲

珺州

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其五》，原文：不许扬州夸间气

陟町

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
陟，来源于孙发的《宋诗》《绝句二首 其二》，原文：峻陟龍門路，來參雞骨師

楠琀

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
楠，来源于沈说的《宋诗》《偶成》，原文：卷簾寂寞滿天秋，惟見孤楠一株碧

常謇

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
常謇，来源于李峤的《唐诗》《石淙》，原文：盡規常謇謇，退食尚忉忉

婳玉

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其二》，原文：玉人凉

惜薏

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
惜，来源于孙觌的《宋诗》《明水寺五代末危全讽据临川时所建画像至今存焉寺旁最高峰有祠屋一区道士居之二首 其一》，原文：无奈惜花心

仑烨

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
仑，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：昆仑悬圃，其尻安在

冽未

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
冽，来源于陈造的《宋诗》《寄顾签判》，原文：寒飇慄冽響吹空，雪意沈沈歲向窮

茹汉

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
茹，来源于齐己的《唐诗》《春雪初晴喜友生至》，原文：掃慮味禪悅，茹蔬謝葷腥

津蒲

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
津蒲，来源于陈普的《宋诗》《咏史 元帝》，原文：霧暗津蒲失，天寒塞柳疎

礴懿

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
礴，来源于仲殊的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：借問舐筆摹者誰，定是盤礴真畫師

颉尔

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑皇颉戍之，出，与楚师战，败

诚奈

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
诚，来源于刘长卿的《唐诗》《送惠法师游天台因怀智大师故居》，原文：作起风流今几代，诚斋心印亲传授

暌潜

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
暌，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・赏花时》，原文：雖懷承明戀，忻與物累暌

郝秋

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
郝，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：48　郝郝，耕也

缃熙

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》，原文：笑盈盈，溅汤温翠碗，折印启缃纱

矗卓

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
矗，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・金盏儿》，原文：晚節功名端不免，雲臺依舊矗天都

里漾

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
里漾，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：薰風十里漾芳思，萬斛明珠剖胎月

秋堰

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
秋，来源于叶茵的《宋诗》《己酉生日敬次靖节先生拟挽歌辞三首 其三》，原文：夜来秋近

楦子

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
楦，来源于阳枋的《宋诗》《椶花》，原文：外加麟楦中先悴，生著蟬冠死豈知

影盛

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
影，来源于韩淲的《宋诗》《除夕次韵郑司理 其五》，原文：夜月溪篁鸾影

箫琬

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
箫，来源于林逋的《宋诗》《淮甸南游》，原文：素笺寄与，玉箫声彻，凤鸣鸾舞

湫诣

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
湫，来源于杜甫的《唐诗》《诸将五首 五》，原文：龍湫亙三峽，草木皆森奇

闻绡

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
闻，来源于释绍嵩的《宋诗》《途次遇雨和丘德高》，原文：慨四十无闻昨已非

苏锐

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
苏，来源于晁补之的《宋诗》《欲求闲局理旧学作 其一》，原文：拜的你不须审问，(苏文顺云)哥哥，他是谁

优矜

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
优，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・仙吕/赏花时》，原文：此是日中受用，谁劣又谁优

梦凇

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
梦，来源于陈著的《宋词》《真珠帘》，原文：雨边残梦觉

礴伽

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《赵介卿见简解嘲二首 其二》，原文：熏爐仍茗椀，鉤窗共盤礴

妍钗

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
妍，来源于易士达的《宋诗》《闻杜鹃再韵》，原文：竹密還爭舞，梅疏只鬭妍

绚暌

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

淞筠

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
淞，来源于白居易的《唐诗》《池西亭》，原文：富春訪嚴陵，吳淞覓張翰

茗致

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
茗，来源于释元肇的《宋诗》《春雪》，原文：仙葩發茗椀，剪刻分葵蓼

珵苡

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

悟彰

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
悟，来源于晁说之的《宋诗》《赠柳三解 其一》，原文：君如悟斯契，萬事可懷袖

巡戎

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
巡，来源于刘跂的《宋诗》《和初到岭二绝 其一》，原文：巡檐一笑风情别

鸠郄

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
鸠，来源于高观国的《宋词》《思佳客》，原文：有猿吟鹤舞，日俟鸠杖

允泰

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
允，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：允，慎，亶，诚也

本芹

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
本，来源于郭祥正的《宋诗》《交游》，原文：大道皎然，本無迷悟

樗琢

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
樗，来源于易士达的《宋诗》《柳 其二》，原文：調丹雜樗楮，服之毋豫怠

珞娄

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
珞，来源于崔颢的《唐诗》《题沈隐侯八咏楼》，原文：步摇翹玉中心整，瓔珞塗金四面勻

岭阮

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
岭，来源于刘兼的《宋诗》《征妇怨》，原文：金陵种柳欢娱地，庾岭逢梅寂寞滨

律鑫

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
律，来源于释绍昙的《宋诗》《观音赞》，原文：爽味鍾寒律，殷姿照夕曦

舸碧

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
舸，来源于张洪的《宋诗》《酬答鄱阳黎祥仲 其一》，原文：雪消潭水綠，輕舸下灘時

崇曜

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
崇，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：明德，务崇之之谓也

文琤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
文，来源于杨郇伯的《唐诗》《送妓人出家》，原文：金鑾坡上文星落，收拾遺文有幾函

韧书

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：都总是，诗书力

胥朴

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
胥，来源于王之道的《宋诗》《次韵因上人晚菊简魏定父 其三》，原文：胥門老蔡定凡仙，會有神人與作緣

觅追

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
觅，来源于喻良能的《宋诗》《送李深卿赴省试 其一》，原文：(正旦唱)那两个是船家将钱觅到，也都在劫数里不能逃

卓澎

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
卓，来源于赵蕃的《宋诗》《送刘克昌文显二首 其一》，原文：卓哉張子房，器博用殊少

葆涔

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
葆，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠天庆观》，原文：玉葆隨鸞仗，銀杯逐馬蹄

桢坤

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

优馟

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
优，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 宿灵佑观谢沈君 其一》，原文：优游

栗汶

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
栗，来源于张至龙的《宋诗》《寄宝林僧》，原文：栗里先生醉非醉，三方寸地通一天

备崇

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
备，来源于唐泾的《宋诗》《崖山亡》，原文：准备着凤枕鸳衾玉人共，成就了年少风流志诚种

箫慕

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
箫，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命乐师修鼗鞞鼓，均琴瑟管箫，执干戚戈羽，调竽笙篪簧，饬钟磬柷敔

霏昉

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
霏，来源于陆律的《宋诗》《盈川旧县》，原文：霏微残雾湿春城

南娥

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
南，来源于方回的《宋诗》《次韵受益喜晴二首 其二》，原文：舊傳冬不到南中，今歲南中稍稍冬

甯晏

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
甯，来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其九》，原文：吾非甯武子，今學北山翁

珵珲

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

陟序

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
陟，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・仙吕/赏花时》，原文：單車陟降固勞止，萬壑喧豗亦壯哉

洵纲

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
洵，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：跖蹻同非聖，敦犨衆忌洵

夷容

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
夷，来源于黄庶的《宋诗》《陪丞相游石子涧 其二》，原文：代舍悲彈鋏，夷門默抱關

殷彻

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
殷，来源于曾丰的《宋诗》《观除目 其一》，原文：皂黥效殷勤，破袖爭拂拭

芷苑

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
芷，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五○》，原文：起听荷叶雨，行受芷花风

普兴

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
普，来源于释德洪的《宋诗》《崇禅者觅诗归江南》，原文：似聞贊普更求親，舅甥和好應難棄

崎芸

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
崎，来源于张仲素的《唐诗》《春闺思》，原文：崎岖谁叹客程难

烟云

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
烟云，来源于郑谷的《唐诗》《蜀中三首 三》，原文：共谁携手，落日步江村，临远水，对遥山，闲看烟云起

栎缤

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑人请曰：「闻诸道路，将命寡君以犨、栎，敢请命

绡熠

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
绡，来源于洪适的《宋词》《望海潮》，原文：鲛绡映玉，钿带双穿缨络

德惋

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
德，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：信，妇德也

耘觉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
耘，来源于方回的《宋诗》《次韵康庆之题予桐江诗卷 其二》，原文：欲辦烟蓑并雨笠，願隨田叟學耕耘

芷焓

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
芷，来源于刘攽的《宋诗》《送满龙图知襄州》，原文：風迴日暮吹芳芷，月落山深哭杜鵑

苑闳

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
苑，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：苑裏芳華早，皇家勝事多

岭蝶

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
岭，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 李陵台》，原文：忍丹崖碧岭重滓

晏巡

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晏，来源于林希逸的《宋诗》《送方汝则西上》，原文：因憶嶽南客，晏眠吟好詩

缈般

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
缈，来源于张扩的《宋词》《人娇》，原文：鹊碧霓裳缥缈

景纬

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
景纬，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：六七日分景纬，五百年间英气，相值产维崧

沧庭

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
沧，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其一》，原文：风雪为谁留住也，沧洲

勰镌

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

源凝

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
源，来源于范浚的《宋诗》《读王建射虎行》，原文：籞寇導其流，仲任派其源

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