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农历2月出生的牛宝宝起名

刘稷戍作者：刘稷戍2022-02-05 02:34:02

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

农历2月出生的牛宝宝起名

桓郝

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
桓，来源于司马光的《宋诗》《兴宗南园草盛不翦仆过而爱之为诗以赠》，原文：白髮憂民雖種種，丹心許國尚桓桓

昱尔

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
昱，来源于方千里的《宋词》《一落索》，原文：披孔翠裘上馬去，錦韉昱爚三花驄

秋怀

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
秋怀，来源于陆游的《宋诗》《雨夜》，原文：秋怀轩豁

洵励

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
洵，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄户曹》，原文：老懷清淨化，乞去守洵陽

芹畚

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
芹，来源于刘克庄的《宋诗》《燕》，原文：采芹人去夜岑寂，政是先生得意時

皎薏

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
皎，来源于范成大的《宋诗》《荆公墓二首 其二》，原文：以幽能皎潔，謂近可循環

旬语

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
旬，来源于罗隐的《唐诗》《钟陵见杨秀才》，原文：觸石便溟濛，經旬失遠空

史菡

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
史，来源于李洞的《唐诗》《赠徐山人》，原文：天子賜恩禮，史臣書祖風

蕋裴

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《访吴元鼎如村五首 其五》，原文：未應今日蕋，便是背時花

辰梁

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
辰，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁良辰高会，履珠簪碧

琳蒂

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
琳，来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲杂咏 七曲石塘寺》，原文：夫子一洒金玉章，銀河吹笙間琳琅

诣佐

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

序潞

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
序，来源于章造的《宋诗》《西楼怀感》，原文：維興公尤好事兮，作流觴之後序

棕燝

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
棕，来源于徐照的《宋诗》《拔蒲曲》，原文：水濱維舴艋，屋角認棕櫚

熙勃

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
熙，来源于陆游的《宋诗》《霜冷》，原文：嗣歲龐恩浹九垓，熙熙人物詠春臺

羡沫

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
羡，来源于无名氏的《唐诗》《字对诗 一》，原文：乘危趨疾固輕身，却羡操舟妙入神

萃圣

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
萃，来源于欧阳修的《宋诗》《久在病告近方赴直偶成拙诗二首 其二》，原文：歆向詵然萃一門，過庭詩禮盡公恩

潜冬

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
潜，来源于释法薰的《宋诗》《五祖赞》，原文：浪迹潜山海，歲晚得劍客

慈同

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
慈同，来源于梅尧臣的《宋诗》《度支苏才翁挽词三首 其一》，原文：舊恩緣服重，新廟見慈同

岐睿

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
岐，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素见寄》，原文：凉州旄鉞何足恃，岐隴須公勤傳郵

天崧

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
天，来源于陈与义的《宋诗》《自黄巖县舟行入台州》，原文：身非天外人，意從天外起

童染

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
童，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七五》，原文：課誦列童稚，戚休詢里閭

梧钲

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
梧，来源于黄祖润的《宋诗》《梅花 其三》，原文：楊侯一麾守，萬里蒼梧山

婕潞

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
婕，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公六年》，原文：昨夜盤中甘露滿，婕妤爭去奏官家

婉炜

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
婉，来源于李中的《唐诗》《杪秋夕吟怀寄宋维先辈》，原文：而今見其帖，大抵小則遒而大則婉

勋渭

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
勋，来源于郭祥正的《宋诗》《谢东城练尉》，原文：李道宗这厮呵他非武非文，他曾立甚么功勋

峻松

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
峻松，来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其二》，原文：栢黛參天峻，松脂入地靈

时郦

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
时，来源于张继先的《宋诗》《新荷》，原文：人散後，雪晴时

峻卿

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
峻卿，来源于刘攽的《宋诗》《挽韩侍郎夫人范郡君 其二》，原文：恰還使事逢新政，已峻卿班入太常

冽缤

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
冽，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其七》，原文：欲御瑶琴愁指折，試酌寒泉驚齒冽

蕾濡

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
蕾，来源于张镃的《宋诗》《回至泰阳村得家信二首 其二》，原文：高高樹裏鞦韆月，獵獵牆頭蓓蕾風

旭烽

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
旭，来源于陆游的《宋诗》《贫甚戏作绝句八首 其三》，原文：庭幽引夕霧，簷迥通晨旭

漓忆

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
漓，来源于刘学箕的《宋诗》《梅花自秦汉而下无一语焉至宋鲍参军照始赏其韵而寓之诗然则梅之见于赋咏者实自明远始也用韵二首 落梅》，原文：淋漓呼酒徒，揮洒延墨客

孝洵

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
孝，来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》，原文："（唱）这的可也方为全孝

憧犹

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
憧，来源于李光的《宋诗》《十月二十二日纵步至教谕谢君所居爱其幽胜而庭植道源诸友见寻烹茗奕棋小酌而归因成二绝句 其二》，原文：憧憧往來窮朝昏，負負江湖弄風月

槐珹

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
珹chéng木玉名。
国学点评
槐，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其五九》，原文：閒坊居人少，秋日疏槐陰

芦甯

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
芦，来源于韩淲的《宋诗》《送十哥归宣城》，原文：折芦花赠远，零落一身秋

冽瑥

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
冽，来源于清昼的《唐诗》《远意联句》，原文：迤秋来到，正露冷风寒，微雨初收，凉风儿透冽襟袖

滟芗

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
滟，来源于宋齐丘的《唐诗》《酒令 一》，原文：花前一盼嫣然媚，滟滟举金卮

崇璂

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
崇，来源于吕本中的《宋诗》《即事》，原文：名今大年亞，意古惠崇前

阔仟

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
阔，来源于李弥逊的《宋诗》《令尹王次虞许开小户通县圃仍为增植花木以诗促之》，原文：金印明年如斗，黄阁有人引类，阔步到公卿

烽璋

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
烽，来源于韩琦的《宋诗》《辛亥重九会安正堂》，原文：寒烽夜滅楚淮長，客舸輕摇度碧光

捷淬

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
捷，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：反子城、子公、公孙捷，而皆益其禄

映箫

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
映，来源于张镃的《宋诗》《苍寒堂》，原文：深山宜避暑，門戶映嵐光

烟袤

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
烟，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三五》，原文：荡霁色、烟光弄暖

墨隽

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
墨，来源于梅尧臣的《宋诗》《醉和范景仁赋子华东轩树次其韵》，原文：安得定海民，爲君灑薦墨

烽景

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
烽，来源于薛季宣的《宋诗》《从孙元式假定本韩文》，原文：蜀道失險，關烽聿銷

炯颍

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
炯，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 收城碑》，原文：道人眸子炯如故，邀我累日遊祗園

岳专

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
岳，来源于曾觌的《宋词》《喜迁莺》，原文：自離夔府後，已過岳陽來

昊承

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
昊，来源于冯取洽的《宋词》《木兰花慢》，原文：昊羲古神聖，先得人所同

畚琝

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
畚，来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 十五》，原文：詩書長在手，畚鍤豈勞君

嵇里

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
嵇，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵安止春词十首 其一○》，原文：嵩嵇衡霍，暨厥海江

仁彻

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
仁，来源于苏泂的《宋诗》《坐睡》，原文：虽有周亲 ，不如仁人

珧烯

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　蜃，小者珧

纶杨

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
纶，来源于岳珂的《宋诗》《朱希真书简帖赞》，原文：但只恐纶音催禁班

忻倩

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
忻，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其八○》，原文：杯勺已忻清病骨，刀圭敢望變衰容

荣鸯

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
荣，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：问人间底处，升沈荣辱

砚恽

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
砚，来源于严仁的《宋词》《诉衷情》，原文：清诗未就冰生砚

昱幻

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
昱，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：是邦信巍巍，厥聞久昱昱

渤炽

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
渤，来源于周邦彦的《宋词》《念奴娇》，原文：安能挽溟渤，一洗濡沫場

萝映

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
萝，来源于刘克庄的《宋诗》《六言二首赠月蓬道人 其二》，原文：锁烟萝

茸泊

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
茸，来源于石介的《宋诗》《闲兴》，原文：羊裘蒙茸溪水旁，大勝被衮升明堂

郝枫

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
郝，来源于度正的《宋诗》《益昌书怀》，原文：曬書舊事聊同郝，聯句新聲恐類侯

泱理

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
泱，来源于方一夔的《宋诗》《郡人有朱买臣严子陵按史传买臣吴人尝出为会稽太守名曰乡郡会稽盖今两浙之地吾郡特以去州二十里曰朱池为买臣昔居之地难以考见其实子陵晚耕于富春山中则今钓台是也二公出处不同心事亦异姑以其同为郡人各赋一首使九原有作不怅来者之不我知也 其一》，原文：洙泗到伊洛，波瀾正泱泱

芾纯

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
芾，来源于何梦桂的《宋词》《八声甘州》，原文：市門隱去不知年，蔽芾甘棠蔭樂川

搦蒂

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
搦，来源于李乂的《唐诗》《高安公主挽歌二首 二》，原文：一搦柳腰两过，樽前粲粲玉

筠昙

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
筠，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一》，原文：欲知聞法諸天喜，庭下于今有瑞筠

染齐

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
染，来源于王庭珪的《宋诗》《寄子老 其一》，原文：兵交千騎沒，血染一川紅

畚璞

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
畚，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：夫畚曷为出乎闺

岱芨

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
岱，来源于仲并的《宋诗》《晚坐和韵 其二》，原文：现如今神祠东岱岳新添一个速报司，大刚来祸无虚至

芦晋

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
芦，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：蓝绶袅，芦鞭骏马，长安走遍天街

隅由

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
隅，来源于郑獬的《宋诗》《忆陪诸公会张侯之第》，原文：竹涼浸臥內，野月滿庭隅

杉缤

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
杉，来源于李嘉祐的《唐诗》《夜闻江南人家赛神因题即事》，原文：舊隠三年別，杉松好在不

晣楦

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

傅涛

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
傅，来源于卢仝的《唐诗》《感秋别怨》，原文：西都尚有名園處，我欲抽身希白傅

蓬绎

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
蓬，来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其三》，原文：天地大逆旅，客身一飄蓬

滔识

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
滔，来源于赵蕃的《宋诗》《用招明叔之韵简胡兄仲威并属明叔》，原文：飛埃猶黯黯，逝水正滔滔

琝志

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
志，来源于刘过的《宋诗》《发舟》，原文：嘉遁平生志，吁嗟得暫遊

原源

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
原源，来源于沈遘的《宋诗》《奉祠东太乙宫七首 七言致斋一首》，原文：水出在高原，源深到冷泉

茶约

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
茶，来源于王安石的《宋诗》《仲明父不至》，原文：腊茶盂子太清些

文杨

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
文，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：恭惟皇帝，繼文之始

权鼎

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
权鼎，来源于邹浩的《宋诗》《题誉老无住阁》，原文：投至的曹操、孙权，鼎足三分，社稷山河

漪珞

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
漪，来源于释普济的《宋诗》《宝陀三句 其二》，原文：纹漪涨绿

茜幽

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
茜，来源于俞灏的《宋诗》《云海亭》，原文：山花斜插茜巾红

津兹

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
津，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日邀客饮月下偶作》，原文：況是平津客，碑前淚滿巾

虔泯

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
虔，来源于释怀深的《宋诗》《题也休庵 其二》，原文：皇天無私尤，德惠答虔鞏

嵊崇

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
嵊，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：御龍君兮徼祥，環嵊之土兮雨其滂

娄晖

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：八月己酉，入邾娄，以邾娄子益来

霁昙

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
霁，来源于李龏的《宋诗》《赠野庙祈雨老巫》，原文：晚步芳塘新霁後

潞芨

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
潞，来源于白玉蟾的《宋诗》《六铢 其二》，原文：去因攻潞國，來又薦君謨

召沧

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
召，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」公召之而后入

柃蔳

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

执嵇

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
执，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：献粟者执右契，献米者操量鼓

寒澄

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
寒澄，来源于陆文圭的《宋诗》《江阴有桃源图方圆尺许宫室人物如针粟可数相传有仙宿民家刻桶板为之一夕而成明日遁去友人以本遗余戏题二绝 其二》，原文：疊浪千堆霰雪寒，澄淵百尺瑠璃翠

璋萱

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
璋，来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其九》，原文：猶懷置嗣子，豈要負劉璋

诚涛

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
诚，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：彼以爱兄之道来，故诚信而喜之，奚伪 焉

伽骞

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
伽，来源于陈普的《宋诗》《咏史 张良 其一》，原文：幡影伽藍古，鈴聲窣堵寒

佶圣

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

珞沉

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
珞，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

其浦

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
其，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 秋日田园杂兴十二绝 其二》，原文：其大彌九蒼，其小貯一壺

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