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田姓属鸡宝宝起名

徐淖晔作者：徐淖晔2022-02-05 00:23:42

田是我国排名第58位的姓；生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

田姓属鸡宝宝起名

种忆

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
种，来源于孙觌的《宋诗》《过安仁县权令主簿同蔡尉见访二首 其二》，原文：只愁恐、上阳爱惜，和种移向瑶宫

澎仞

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
澎，来源于王安石的《宋诗》《朱朝议移法云兰》，原文：空階滴雨幽夢覺，孤蓬澎浪驚魂飛

熙卿

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
熙，来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其二○》，原文：熙春亭建爲民安，要識熙熙本不難

逻曜

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

晰诺

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
晰，来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其七》，原文：祝道寅恭，神儀昭晰

汀葆

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
汀，来源于张嵲的《宋诗》《孤山》，原文：汀草結春怨，山雲連暝陰

崇晟

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
崇，来源于吴潜的《宋诗》《和赵知录韵三首 其二》，原文：崇深鄰聖像，超卓愧吾年

昃逵

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
昃，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其九八》，原文：日昃將來各休息，妻兒懶拂竈中塵

萦惋

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
萦，来源于唐彦谦的《唐诗》《汉代》，原文：烟草低迷萦小路

至椰

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
至，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：至于庙门，揖入

旎沉

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
旎，来源于杜甫的《唐诗》《九日》，原文：秋花起絳烟，旖旎雲錦殷

梓经

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
梓，来源于黄庭坚的《宋诗》《颐轩诗六首 其四》，原文：清談秀句得豪英，合抱他年欝松梓

邵崔

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
邵，来源于张守的《宋诗》《席大光邀同赋墨梅花 其三》，原文：（見《邵氏聞見錄》卷七、《澠水燕談錄》卷六）（〖1〗《邵氏聞見錄》云：「范魯公質舉進士，和凝爲主文，愛其文賦，凝自以第十三登第，謂魯公曰：『君之文宜冠多士，屈居第十三者，欲君傳老夫衣鉢耳

笈采

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
笈，来源于刘长卿的《唐诗》《海盐官舍早春》，原文：破笈兵韜久已焚，床頭僅有易書存

林纭

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
林，来源于司马光的《宋诗》《邵不疑厅薜荔及竹》，原文：月出江林西，江林寂寂城鵶啼

昶钟

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
昶，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》，原文：石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七，錄附於後

盂棋

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
盂，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政湖上杂咏录寄龙鹤坟庐 其四》，原文：一言相送知不知，千僧在你鉢盂上

和彦

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
和，来源于宋祁的《宋诗》《答朱公绰牡丹》，原文：一枝和月香

郁焓

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
郁，来源于陆羽的《唐诗》《会稽东小山》，原文：郁郁充閭瑞，熒熒照室祥

冶楚

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
冶，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・乔牌儿》，原文：邂逅西城築冶墟，王官繼日車連戶

懿潜

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
懿，来源于朱淑真的《宋诗》《春日行》，原文：何幸旌旄來吳會，得瞻懿範沐仁風

崇钟

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
崇，来源于程公许的《宋诗》《自七曲祠下乘马至上亭二首 其一》，原文：拜尘金谷辈，都是卧崇安

望术

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
望，来源于蔡戡的《宋诗》《忆小儿》，原文：望塔青

槐润

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
槐，来源于王绩的《唐诗》《被举应征别乡中故人》，原文：竹外椿前舞彩，柳边槐底鸣珰

休渌

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
休，来源于黄干的《宋诗》《和刘实之喜雨》，原文：休休，重者從他重，輕者從他輕

纫曜

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩

韪绰

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

冰晶

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
冰，来源于阮之武的《宋诗》《愚溪》，原文：聞師之德，冰清玉潔

卫旨

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
卫，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」叔孙曰：「诸侯之会，卫社稷也

宗岐

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
宗，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・普天乐》，原文：安陸祅狂殄，宗城寇難平

箴绍

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
箴，来源于韩琦的《宋诗》《阅古堂前植菊二本九月十八日花犹未开因以小诗嘲之》，原文：近來覓得安身法，諸老先生夜氣箴

华缮

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
华，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》，原文：森罗仪卫振华缨

纯硝

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
纯，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：孤子当室，冠衣不纯采

莘崎

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
莘，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋七月，有神降于莘

凌屹

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
凌，来源于周密的《宋诗》《送僧归峨眉》，原文：凌仙仙子，邂逅水云乡

棂皎

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《估玉》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

兴峻

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
兴，来源于杨万里的《宋诗》《程泰之尚书龙学挽词二首 其一》，原文：东阁动诗兴，莫待北枝开

棣炯

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
棣，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：召穆公思周德之不类，故纠合宗族于成周而作诗，曰：『常棣之华，鄂不□韦□韦，凡今之人，莫如兄弟

熠隆

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
熠，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望病中秋怀次韵》，原文：乘軒執珪何有哉，日光熠熠塵飛空

艾序

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
艾，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其九》，原文：惡命如惡草，羞與蕭艾爭

杏甯

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
杏甯，来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 四》，原文：虎杏甯知用，松筠幸未殘

洛珹

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
珹chéng木玉名。
国学点评
洛，来源于徐积的《宋诗》《中秋月下作赠吕祕校》，原文：惟予愛山者，初仕即京洛

简峪

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
简，来源于章孝标的《唐诗》《及第日报破东平》，原文：偷把简儿读

潮寒

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
潮寒，来源于释绍昙的《宋诗》《为圣俞颂橘巖》，原文：江風轉日暮，山月滿潮寒

乔采

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
乔，来源于袁甫的《宋诗》《龙女泉》，原文：掩鼻功名须办了，赋归来、却访乔松伴

岱觉

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
岱，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：天際膚雲連岱色，海中靈藥慕仙才

夕晏

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
夕，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：夕阳楼外角声长

缘同

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
缘，来源于华岳的《宋诗》《有触述怀》，原文：内乐清虚息万缘

羿纪

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
羿，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：” 孟子曰：“大匠不为拙工改废绳墨，羿不为拙 射变其彀率

凇廷

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

纪尚

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
纪尚，来源于赵孟坚的《宋诗》《折枝》，原文：娇痴年纪尚小

淄卫

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
淄，来源于韩淲的《宋诗》《送钟亲昆仲回四明 其二》，原文：忽懷淄川組，夙昔願始酬

芉杉

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

存渲

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
存，来源于释云的《宋诗》《给孤长者》，原文：義感疇昔，言存繾綣

蒲渭

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
蒲，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：蒲筵，缁布纯

容页

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
容，来源于刘克庄的《宋诗》《兼诸司二首 其二》，原文：徑狹不容車，溪淺不容釣

淅悠

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《晚春感事四首 其二》，原文：淅淅復淅淅，雨微聲不休

越团

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
越，来源于施枢的《宋词》《柳梢青》，原文：夕勁淮陽桂，晨凄越鄂衾

淙璎

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
淙，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 北湖》，原文：我欲直從心地見，來看磊磈聽淙潺

言淙

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
言，来源于周紫芝的《宋诗》《十一月十一日夜步行中庭月色明甚作诗三绝 其一》，原文：臯謨勉勉歌元首，說誨言言沃朕心

艺帧

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
艺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：使以登万民：一曰稼穑，二曰树艺，三曰作材，四曰阜藩，五曰饬材，六曰通财，七曰化材，八曰敛材，九曰生材，十日学艺，十有一曰世事，十有二曰服事

曜旷

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
曜，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：暫別德曜桉，勿操子犯戈

薇缘

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
薇，来源于胡宿的《宋诗》《荷花》，原文：蒼苔歸地骨，皓首采薇歌

乘澎

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
乘，来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》，原文：乘春乃敢去，匍匐攀孱顔

蕋言

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蕋，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七七》，原文：如何洞天蕋，開向雪花前

纭偕

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

曼焓

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
曼，来源于白居易的《唐诗》《截树》，原文：蒸湘方渺渺，淮楚忘曼曼

堇峪

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
堇，来源于刘辰翁的《宋诗》《寄别孙潜斋》，原文：寧餐墮齒堇，勿憶齊眉羞

沛睿

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
沛，来源于郎士元的《唐诗》《春宴王补阙城东别业》，原文：若言豐沛舊，陪葬近長陵

熙寅

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
熙，来源于白居易的《唐诗》《长安早春旅怀》，原文：維宋洽熙，帝繼于理

唯秉

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
唯，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其四》，原文：(众皆跪云)唯命是听

瑶析

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
瑶，来源于不详的《唐诗》《皮日休造黄巢谶》，原文：拟倩潭风吹绿、涨瑶卮

昂邵

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
昂，来源于陆游的《宋诗》《秋思》，原文：大龜昂首瞻南天，仙人赤脚騎龜肩

京芾

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
京，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和族祖紫巖翁谩兴十首 其六》，原文：（勑追榮入京日著枷）

与淙

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
与，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一○》，原文：说与刘伶

檬曼

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

易秭

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
易，来源于徐玑的《宋诗》《湘水》，原文：名缰易缚

湘常

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
湘，来源于葛绍体的《宋诗》《送翁灵舒》，原文：瀟湘多別離，風起芙蓉洲

择炀

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故择师不可不慎也

钧潜

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
钧，来源于释慧空的《宋诗》《本老昔住此庵今出世再过山次日出诸偈颂乃和之》，原文：许分得钧天，凤丝龙吹

崎媪

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
崎，来源于陆游的《宋诗》《散步至三家村》，原文：愛鶴天鯨海空闊，嫌羊腸鳥道崎嶇

沥德

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
沥，来源于陆游的《宋诗》《闲趣三首 其三》，原文：登坛沥酒刑牲

湘临

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
湘，来源于赵蕃的《宋诗》《六月十三日四更登舟县岸迟明抵薉步宿雨犹湿昨夕近郭风而不雨不知此间盖滂沱也》，原文：路沿湘樹疊，山入楚雲層

承芨

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
承，来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》，原文：發論唯公幹，承家乃帝枝

嶂鸥

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
嶂，来源于王沂孙的《宋词》《谒金门》，原文：升髙瞰其下，犬牙縈疊嶂

霏峨

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
霏，来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其一》，原文：夜堂人靜雨霏霏，潤澤焦枯總不知

皖杉

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
皖，来源于吴芾的《宋诗》《耿曼老自去秋起归兴以被旨捄荒方有行色来告别伤成数语送之》，原文：少公邇日與幾政，仲氏力請得皖灊

谨旬

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
谨，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：告于众曰：「嗟予有众，圣有谟训，明征定保，先王克谨天戒，臣人克有常宪，百官修辅，厥后惟明明，每岁孟春，遒人以木铎徇于路，官师相规，工执艺事以谏，其或不恭，邦有常刑

渊淖

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
渊，来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其四》，原文：何须钓月眠石，寻觅占渊静逸

睿霆

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
睿，来源于李纲的《宋诗》《次韵和归去来集字十首 其六》，原文：耆闍妙法闡，王舍睿文流

堇律

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
堇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：采铜出那溪之水，取锡在赤堇之山

萱绘

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
萱，来源于李希仲的《唐诗》《蓟北行二首 一》，原文：最憐當日稱觴處，桂茂蘭芳萱草殘

望暄

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
望暄，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其六》，原文：日出清江望，暄和散旅愁

宣渭

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
宣，来源于李重元的《宋词》《忆王孙》，原文：(唱)这的是暗宣赐明宣赐

詹蘅

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
詹，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：泰山岩岩，鲁邦 所詹

蓁捷

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
蓁，来源于汪元量的《宋诗》《降香回燕》，原文：楚人信稀少，田畝任蓁蕪

瑷澜

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》，原文：四望潮登浦溆，万顷绿浮原野，堤岸溢波澜

昭郇

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
昭，来源于秦竹村的《元曲》《锦上花・高引茅庐，无人枉顾。不遇知音，难求荐举。慷慨悲歌，空敲唾》，原文：昭氏貴弗鼓，茲言良所欽

栾礴

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：今纳栾氏，将安用之

恽晏

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

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