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姓名学 宝宝起名

刘佶作者:刘佶2022-02-04 18:44:22

姓名学 宝宝起名

蕋渤

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
蕋,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五七》,原文:楊蕋風團去,蟲絲燕掠還

简袤

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
简,来源于施肩吾的《唐诗》《早春游曲江》,原文:(正末唱)则这白象简,紫罗衣

秋珲

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
秋,来源于卫宗武的《宋诗》《慰张石山幼子亡》,原文:秋風卷秋葉,秋思滿秋天

禧睿

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
禧,来源于何梦桂的《宋诗》《和柯提举寄诗 其一》,原文:山閒焚妙香,君房天禧經

奎普

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
奎,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其一》,原文:故都形勝餘龍虎,開府文章盛壁奎

勰庭

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

羿杉

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
羿,来源于柳永的《宋词》《阳台路》,原文:忽彎射羿逢蒙弓,怡然自得豁心胸

策璆

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
策,来源于张埏的《宋诗》《龙隠洞》,原文:我來勸相餘,杖策搴綠蘿

严闰

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
严,来源于朱槔的《宋诗》《书报国壁向年寓学于此尝见虹下饮溪中复闻子规》,原文:采章翟严新饰,歆愿福穰穰

飐炯

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
飐,来源于杨万里的《宋诗》《二月望日劝农既归散策郡圃二首 其二》,原文:帘旌翠波飐

沛鸢

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
沛,来源于张九成的《宋诗》《二月八日偶成 其三》,原文:道契風雲多感激,人非豐沛欠訏謨

镌谨

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
镌,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》,原文:飞来藓发尚如拳,郁纷因出岫,巧镂是谁镌

瑞泯

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
瑞,来源于艾性夫的《宋诗》《拜五世祖妣墓》,原文:栽培得地近皇宮,瑞煙濃

篌严

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
篌,来源于刘敞的《宋诗》《九月三日游乐郊作五言赠同游》,原文:人同江狎不怕浪,登樓對酒彈箜篌

潮渲

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
潮,来源于杜牧的《唐诗》《伤友人悼吹箫妓》,原文:浪衝高岸響,潮入小池渾

品兆

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
品,来源于舒岳祥的《宋诗》《春日山居好十首 其四》,原文:造化於微物,生生品彙茲

敖朝

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
敖朝,来源于胡仲弓的《宋诗》《孤山问梅》,原文:未應謝傅入滄海,行見盧敖朝玉京

熹磐

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
熹,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○九》,原文:雷車轞兮電焱熹,孽氛靜兮旱魃摧,龍之來兮慰我思

愉本

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
愉,来源于张祜的《唐诗》《寄卢载》,原文:奠享有成,鼓樂愉愉

彤州

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
彤,来源于杨杰的《宋诗》《休老堂铭》,原文:輩行惟彤管,宗盟是墨卿

瑭宣

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

闲麒

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
闲,来源于宋祁的《宋诗》《愁吟》,原文:年年闲梦垂垂了

璇筝

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
璇,来源于石介的《宋诗》《送奉符县监酒税孟执中借职》,原文:曲臺簿正多廊廟,西府璇樞是一人

爀易

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
爀,来源于林景熙的《宋诗》《栝城》,原文:學有淵源,家聲爀熠

晰初

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
晰,来源于方一夔的《宋诗》《竹》,原文:昭晰動天文,殷勤在人瘼

勃泯

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
勃,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十七》,原文:此水埋藏千萬年,豈無勃勃氣衝天

憧蔳

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
憧,来源于熊克的《宋诗》《寿芮祕书三首 其二》,原文:顧謂憧憧人,斯樂頗曾不

謇经

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
謇,来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》,原文:儀刑真謇謇,謨訓極洋洋

瑧飔

拼音五行释意
zhēn玉名。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
飔,来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》,原文:步凉飔绿野,□锺鼓、□园林

润岐

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
润,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:山川有能润于百里者,天子秩而祭之

陵敖

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
陵,来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》,原文:西陵下,風吹雨

柔戍

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
柔,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:9 晏晏溫溫,柔也

喻佶

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
喻,来源于刘攽的《宋诗》《自蔡河至陈州》,原文:鵬鷃喻中消日月,滄浪歌裏放心神

钊霁

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔尚明时朕言,用敬保元子钊弘济于艰难,柔远能迩,安劝小大庶邦

政澄

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
政,来源于胡寅的《宋诗》《溯江濡滞》,原文:行囊政爾空,得此吾無患

源儒

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
源儒,来源于陈造的《宋诗》《病中书怀二首 其一》,原文:釋氏慧之源,儒者誠之骨

单序

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
单,来源于刘克庄的《宋诗》《示同志》,原文:坛下已收降将,火牛不用田单

璐湫

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
璐,来源于潘璵的《宋诗》《湖边》,原文:天意陰晴凍未分,忽驚璧璐散紛紜

页帧

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

夕廷

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
夕,来源于赵鼎臣的《宋诗》《歌》,原文:潔火夕照,明水夜陳

储葭

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
储,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》,原文:正坐瓶无储粟,漫求为吏东西

晴子

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
晴,来源于司马光的《宋诗》《悯狱谣》,原文:一庭晴雪,了东风孤注

邵炳

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
邵,来源于范成大的《宋诗》《壬辰天申节赴平江锡燕因怀去年以侍臣摄事捧御杯殿上赋二小诗 其二》,原文:賈傅竟行矣,邵公唯泫然

仁烽

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
仁,来源于张继的《唐诗》《望归舟》,原文:子口有仁義,子腹有書詩

嵘渌

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
嵘,来源于刘得仁的《唐诗》《早春送湘潭李少府之任》,原文:仙迹灵踪知几许,云缥缈,石峥嵘

笠茯

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
笠,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵宜掾徐子美见寄》,原文:十年持釣在江湖,蒻笠簑衣只自如

洛郅

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
洛,来源于王安石的《宋诗》《张工部庙》,原文:不信有京洛,風塵化客衣

壬谧

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
壬,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:壬申,公孙婴卒于貍脤

忆颍

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
忆,来源于陆游的《宋诗》《盆池》,原文:季鹰好饮豪兴添,忆莼鲈只为葡萄酽

缮良

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
缮,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:军吏令缮,将进

支彰

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
支,来源于贞素的《唐诗》《哭日本国内供奉大德灵仙和尚诗(幷序)》,原文:强把殘編閲,支頤坐北堂

轩蕋

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
轩,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制同二相南出雀鼠谷》,原文:借得庭轩一榻,忘却征涂炎暑,小驻瀹龙团

燃约

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
燃,来源于王洋的《宋诗》《酬伯氏再用前韵》,原文:自慚鄰壁焰,時照不燃灰

容巡

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
容,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 奠币用《容安》。》,原文:量吞云梦正能容

愿芃

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
愿,来源于赵公豫的《宋诗》《采石矶怀古》,原文:愿加饭,书来频寄新作

景飔

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
景,来源于项安世的《宋诗》《又前韵 其三》,原文:神其降止,式隆景命

峨永

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
峨永,来源于陶翰的《唐诗》《经杀子谷》,原文:天章寶塔高嵯峨,永表文皇好文藝

屹瑺

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
屹,来源于方岳的《宋诗》《次韵杜监簿 其三》,原文:明堂五雲上,一柱屹天極

韧樗

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
樗,来源于周德清的《元曲》《越调・柳营曲冬夜怀友》,原文:樗散端如老鄭迂,喜尋山水每携扶

郝辽

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
郝,来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其三》,原文:七椀鏖郝源,一水鬭雙井

书禧

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
书,来源于林尚仁的《宋诗》《送林云岫归省》,原文:短书封了凭金线

苏汶

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
苏,来源于周煇的《宋诗》《句》,原文:手展流苏腰肢瘦,叹黄金、两细香消臂

中菡

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
中菡,来源于刘攽的《宋诗》《阻风 其一》,原文:句漏城中菡萏池,池邊臺榭半空基

硝漪

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
硝,来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》,原文:參苓硝石雄附薑,補瀉虛實調炎凉

佶恤

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
佶,来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

浠黛

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黛,来源于赵蕃的《宋诗》《又次韵宋茂叔送行五绝兼谢修叔 其四》,原文:萱草不解憂,粉黛爲誰容

浠慕

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
慕,来源于岳珂的《宋诗》《后江行十绝 其六》,原文:不慕需臑類,附勢同崩奔

薇缨

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
薇,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢王炳之惠石香鼎》,原文:掇英可以忘憂,採薇可以求仁

槐霆

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
槐,来源于巩彦辅的《宋诗》《题滴水巖 其一》,原文:積水焚大槐,蓄油災武庫

箴磐

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
箴,来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:伯松不學陳遵飲,爲識鴟夷是酒箴

琦澜

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
琦,来源于谢逸的《宋诗》《送吴秀才赴辟廱》,原文:九月黄花正是時,誰催青女試瑰琦

粤敏

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
粤,来源于释遵式的《宋诗》《改祭修斋决疑颂 第二疑:现见世人病患,祭祀获安,何言无福耶?颂曰:》,原文:我有閩粤役,君成江浙行

鉴畚

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
鉴,来源于赵汝驭的《宋诗》《石楼》,原文:笑比梅花鸾鉴里

纶绰

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
纶,来源于韩维的《宋诗》《和朱簿对雪》,原文:袖里经纶,幕中佳话,高断云根谁写

琛謇

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
琛,来源于白玉蟾的《宋诗》《题武夷 其一》,原文:西琛過葱嶺,東戍逾朝鮮

徵闰

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
徵,来源于米芾的《宋诗》《都梁十景诗 宝接山落照》,原文:主上頃見徵,歘然欲求伸

遒皤

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
遒,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:告于众曰:「嗟予有众,圣有谟训,明征定保,先王克谨天戒,臣人克有常宪,百官修辅,厥后惟明明,每岁孟春,遒人以木铎徇于路,官师相规,工执艺事以谏,其或不恭,邦有常刑

亘岭

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
亘,来源于方干的《唐诗》《题报恩寺上方》,原文:夢石擊節東山歌,亘天烈焰橫清波

斌钟

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
斌,来源于孟郊的《唐诗》《雪》,原文:斌哉公兮

琥珐

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
琥,来源于赵蕃的《宋诗》《送张交代琮》,原文:竹萌瀹水瑩瓊瑶,土芝借糟凝琥珀

崇椿

拼音五行释意
chóng高明宏大。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
崇,来源于无名氏的《元曲》《尾・参礼透朝云暮雨情如纸,戒得断酒病花愁气似丝,修养出丰标更谁似?》,原文:崇牙高張,樂充宮庭

慈遒

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
慈,来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其三》,原文:慈是宝、万物怀生

骃夷

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

矗践

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
矗,来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》,原文:宝筝弦矗冰蚕缕,珠箔香飘水麝风

琮扬

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
琮,来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》,原文:葺書成大軸,許我觀琮璧

越桦

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
越,来源于李新的《宋诗》《上张幕》,原文:越鳥巢乾後,歸飛體更輕

寅祁

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
寅,来源于米芾的《宋诗》《穰侯出关》,原文:曆日今頒寅正,占星更候農祥

史珉

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
史,来源于释居简的《宋诗》《二桃杀三士赞》,原文:野史所編,人心之傳

典子

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
典,来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》,原文:守邦嚴典禮,範俗正隄防

馥治

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
馥,来源于崔颢的《唐诗》《晚入汴水》,原文:芳樹麗煙華,紫緜散清馥

旖宏

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
旖,来源于刘挚的《宋诗》《过任城谒田直孺》,原文:振衣中夜起,露花香旖旎

奎铮

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
奎,来源于赵抃的《宋诗》《游海云山》,原文:神泉通玉海,帝畫麗奎躔

椰晖

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
椰,来源于郭印的《宋诗》《送董守》,原文:柵廬餘百家,間見椰子林

岐遒

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
岐,来源于小白的《唐诗》《中阁》,原文:空教我立尽斜阳,临岐处漫凝望

畚芗

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
畚,来源于苏辙的《宋诗》《柳湖感物》,原文:秀氣中間空畚築,斯文今日遇權衡

琦栾

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
琦,来源于刘敞的《宋诗》《过圣俞饮》,原文:帝軫遐方,詳延瑰琦

缪尤

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
缪,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:故君子之道:本诸身,徵诸庶民,考诸三王而不缪,建诸天地而不悖,质诸鬼神而无疑,百世以俟圣人而不惑

缃樨

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
缃,来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》,原文:笑盈盈,溅汤温翠碗,折印启缃纱

蓬朔

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
蓬朔,来源于罗隐的《唐诗》《游北湖》,原文:悵望胡沙曉,驚蓬朔吹催

飖飖

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

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