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宝宝起名大全四字名字

萧缔篌作者:萧缔篌2022-02-04 14:36:06

宝宝起名大全四字名字

旌飖铮

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
旌,来源于赵蕃的《宋诗》《送京运使赴召二首 其一》,原文:霓旌森物外,鳳吹落人間

驹毓鑫

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
驹,来源于李纲的《宋诗》《松江第四桥》,原文:金镫稳,玉鞭袅,催动龙驹把辔摇,转过山腰

旖籍昭

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
旖,来源于释祖可的《宋诗》《书性之所藏伯时木石屏 其一》,原文:金管紅弦旖旎隨,霓旌玉佩參差轉

舸畚琀

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
舸,来源于梅尧臣的《宋诗》《外兄施伯侃下第赴并门叔父招》,原文:白蘋風靜碧波沉,畫舸來遊着意深

绅谧晏

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
绅,来源于杨简的《宋诗》《金明池》,原文:绅耆旧,欢溢笑谈中

朗寅琝

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
朗,来源于张纲的《宋诗》《春末桃李盛开竹间有梅一枝嶷然秀发用唐子西韵简汪彦章》,原文:對月朗吟將進酒,逢春細和樂遊園

资崧楠

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
资,来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》,原文:资冬祁寒,小民亦惟曰怨

秭楚烟

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
秭,来源于文彦博的《宋诗》《子山朝奉倅汝阴过洛访别求诗》,原文:人行躑躅紅邊路,日落秭歸啼處山

彦陵曦

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
彦,来源于张纲的《宋诗》《张彦度挽诗二首 其一》,原文:(仇彦达云)老夫饮

朝惜槿

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
朝,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:朝士掌建邦外朝之法

昉霁宛

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
昉,来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》,原文:西川女子分十眉,宮粧撚{絼艮}周昉肥

植秭陵

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
植,来源于李纲的《宋诗》《除夜》,原文:寶肆還容礫,珍林誤植樗

津悠初

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
津,来源于晁补之的《宋诗》《拟乐府十二辰歌》,原文:江鴻恥承眷,雲津未能翔

粹明津

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
粹,来源于释德洪的《宋诗》《次韵空印游山九首 其一》,原文:天姿粹而溫,整整靜不浮

染樨珹

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
chéng玉名。
国学点评
染,来源于无名氏的《唐诗》《玉壶冰》,原文:手持未染綵,繡爲白芙蓉

蕖虢晨

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
蕖,来源于杜范的《宋诗》《次韵十一叔芍药五绝 其二》,原文:秀野亭連小隱堂,紅蕖綠篠媚滄浪

寅子芃

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
寅,来源于陈著的《宋诗》《夏五再游慈云》,原文:寅緣任俚俗,及物念痌瘝

玢柯蓬

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

娥惟媖

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yīng女子的美称。
国学点评
娥,来源于郑繇的《唐诗》《失白鹰》,原文:我亦共、月娥同意

渭玮经

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
渭,来源于衞象的《唐诗》《古词》,原文:登臨一長嘆,還失渭川期

烟孜恺

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
烟,来源于项安世的《宋诗》《二十七日山行两日始见文丰村》,原文:烟波上,题诗句

韦玢佳

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
韦,来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其二》,原文:依约辋川韦曲

原典涧

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
原,来源于陈藻的《宋诗》《辛巳秋后访卢子俞作》,原文:下馬聽泉發,登原待月生

飔懿柒

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
飔,来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》,原文:轻飔嫩细透衣

琥麓闲

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
琥,来源于庞谦孺的《宋诗》《表侄赵文鼎监税传老拙所定九品杜诗说正宗作诗告之》,原文:去年恨殺茅柴薄,慙愧而今琥珀濃

翙玮傅

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

仟蓁惟

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

莱什渭

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
莱,来源于陆游的《宋诗》《武担东台晚望》,原文:安然,蓬莱洞里仙

常琯霏

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
常,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 华亭》,原文:年年秋与月常明

夕梁鸠

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
夕,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:彻田为粮,度其夕阳

遥戚辑

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
遥,来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 正月》,原文:秋水遥岑

蓁靖经

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
蓁,来源于齐己的《唐诗》《寄监利司空学士》,原文:清溝東畔翦蓁菅,雖設柴門盡日關

言琳奕

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
言,来源于范仲淹的《宋诗》《过长安醉别资政郑侍郎》,原文:欲言言不及,落賺自然知

涌漳慷

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
涌,来源于吴潜的《宋诗》《六用喜雪韵二首 其二》,原文:则见贝阙蓬壶一望中,从地涌

葆卿凝

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
葆,来源于李处权的《宋诗》《席上次表臣韵以遗明之仍督其和章》,原文:公家有畸人,虛緣能自葆

允烽绎

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
允,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:「昔高阳氏有才子八人,苍舒、隤岂、檮寅、大临、龙降、庭坚、仲容、叔达,齐圣广渊,明允笃诚,天下之民谓之八恺

楹戚骊

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
楹,来源于殷尧藩的《唐诗》《客中有感》,原文:便當自作五鳯樓,畫楹刻桷皆蠻牋

戍狄桥

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
戍,来源于杨备的《宋诗》《晋阴山庙》,原文:不應其子戍,至自請於君

理玖嶛

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
liáo高。
国学点评
理,来源于姚合的《唐诗》《寄题纵上人院》,原文:探愈遠,理益耀,徵是理,萬有耗

偕瑥郁

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
偕,来源于姚孝锡的《宋诗》《春日书怀》,原文:雨徑偕行穿履濕,風亭久佇袷衣寒

莞津诺

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
莞,来源于顾况的《唐诗》《游子吟》,原文:高吟貽華莞,靜鼓雲和瑟

翩潮淙

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
翩,来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其一六》,原文:雙燕子,聯聯翩翩幾萬迴

苡京休

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
苡,来源于赵蕃的《宋诗》《晚对》,原文:芙蓉少顔色,薏苡盡風波

焱郦纭

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
焱,来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其一》,原文:登臨勿太息,秋風漸焱勁

珂瑷熹

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
珂,来源于李之仪的《宋诗》《试陈瞻墨十绝 其四》,原文:危言不畏觸干戈,瘴雨蠻烟換玉珂

崇苑陟

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
崇,来源于黄庭坚的《宋诗》《出池藕花》,原文:惟睿崇昭報,于時展吉蠲

语齐择

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
语,来源于赵蕃的《宋诗》《晴晚立田间二首 其一》,原文:寂寞空山语

芾飏新

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
芾,来源于许景衡的《宋诗》《次韵卢彦升》,原文:甘棠猶蔽芾,高隴已崔嵬

域漾奕

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
域,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》,原文:百嘉同壽域,一氣轉洪爐

川莘爕

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
川,来源于薛季宣的《宋诗》《过樊山》,原文:暑氣沉晚樹,晴光滿遥川

天严元

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
天,来源于施枢的《宋诗》《春多日》,原文:从今五福都兼并,顺天时乐天性

萧晖晳

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
萧,来源于何梦桂的《宋词》《浣溪沙》,原文:当初相见时,彼此心萧洒

傅琰洛

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
傅,来源于孙锐的《宋诗》《云长公赞》,原文:子牟困懷魏,謝傅悲徂山

栎瑥策

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》,原文:季孙意如会晋荀栎于适历

鸢州颀

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
鸢,来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》,原文:85 鸢乌丑,其飞也翔

暌翎璐

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
暌,来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 九》,原文:作詩遥寄復感激,豈不戚戚論乖暌

淼冽铮

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
淼,来源于李石的《宋诗》《红梅阁二首 其一》,原文:回瞻舊鄉國,淼漫連雲霞

姣思阜

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
姣,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:弃位而姣,不可谓贞

澄琀芉

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
澄,来源于方岳的《宋诗》《雪后梅边 其九》,原文:滿處侵苔色,澄來見柳陰

仓休琳

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
仓,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:尧之于舜也,使其子九男 事之,二女女焉,百官牛羊仓廪备,以养舜于畎 亩之中,后举而加诸上位

召淅湫

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
召,来源于任希夷的《宋诗》《同刘武子孙季和游钟山和刘武子韵》,原文:正疑稅駕初,已有徴車召

洵斯缃

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
洵,来源于晁补之的《宋诗》《村居即事》,原文:吻契洵猷,踐揚前軌

泰隽樱

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
泰,来源于丘葵的《宋诗》《步院前溪水》,原文:云何不常泰,一變成孤睽

襄勰楦

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
襄,来源于陆游的《宋诗》《花时遍逰诸家园十首 其八》,原文:醉中求習氏,夢裏憶襄王

珉桦辽

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
珉,来源于陈宓的《宋诗》《赠林尹仲》,原文:聯金綴玉真吾事,賸刻堅珉表士鄉

勉纬虢

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
勉,来源于陆游的《宋诗》《新凉夜坐有作》,原文:勉勉我王,咸遂厥宇

序奥苓

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
序,来源于吴则礼的《宋诗》《赋魏相之所收花光老小景》,原文:茲生凡幾過,時序古囊收

闰桦萱

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
闰,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林进士》,原文:月闰清秋,时逢诞节,画堂瑞气多多

望暖璐

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
望,来源于姜特立的《宋词》《菩萨蛮》,原文:把盏凄然北望

珈岐敖

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
珈,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 幽澜泉》,原文:堂堂歸處魏公家,纔飾笄珈日未斜

严郄栎

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
严,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七》,原文:缑岭有人今毓粹,飞凫不日簉严宸

骥恽缘

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
骥,来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》,原文:彷佛三生来展骥

桐湲枫

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
桐,来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其一》,原文:风撼梧桐雨洒窗

箬昼弈

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
箬,来源于晁公溯的《宋诗》《幽园》,原文:箬溪竹葉儻許嘗,藝色何須留窈娘

书柯瑥

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
书,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:书,时,礼也

简恬霖

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
简,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:然后简其车赋,而历其卒伍,而君亲誓社,以习军旅

禧巡潮

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
禧,来源于任希夷的《宋诗》《德寿宫即事六首 其一》,原文:神鑒孔昭,福禧來暨

蔷洛傅

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
蔷,来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其四》,原文:盆池劣照蔷薇架

筝裕芹

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
筝,来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》,原文:题扇玉手银筝柱,翠涛金屈卮,正是鱼肥蟹健时

玺泉琉

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
玺,来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》,原文:未到还珠,已闻赐玺,归近清光

琬羿泱

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琬,来源于司空图的《唐诗》《乙巳岁愚春秋四十九辞疾拜章将免左掖重阳独登上方》,原文:爆得風騷兆,鏗爲琬琰聲

渤杉蕖

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
渤,来源于苏轼的《宋诗》《句 其一》,原文:先塋東北隅,有泉渤而出

燿匠珵

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
燿,来源于晁补之的《宋诗》《东皋十首 其一○》,原文:直取珊瑚出,寧爭熠燿明

存支瑷

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
存,来源于李彭的《宋诗》《夜宿宝巖寄寇李二炼师兼怀王环中》,原文:终是谁存济

逵隆明

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
逵,来源于苏泂的《宋诗》《梅雨 其二》,原文:詳詩意及義淨所敍前後文意,此詩應爲玄逵作,義淨不過鈔錄入)(傳而已

瑥乔旷

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
乔,来源于柴望的《宋诗》《富阳道中》,原文:回车来过我,乔木拥千章

曦振敖

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
曦,来源于释可湘的《宋诗》《布袋赞 其一》,原文:晚風蕭蕭近昜水,想見懷古當傾曦

澄沅缘

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
澄,来源于李珣的《唐诗》《河传 二》,原文:疑山看積翠,湞水想澄灣

竺时谆

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
竺,来源于陈师道的《宋诗》《智宝院后楼怀胡元茂》,原文:深洞長松何所有,儼然天竺古先生

檀寓旷

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
檀,来源于杜甫的《唐诗》《新安吏》,原文:天工奇水墨,晴景照檀欒

闰振箩

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
闰,来源于王炎的《宋诗》《南斋中秋小酌》,原文:欢伯便同分玉髓,河儿不用闰瑶笈

桢缥语

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

卿昕竺

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
卿,来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其四》,原文:屏翰資良牧,文昌輟貳卿

笈仑汀

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
笈,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制幸晋阳宫》,原文:晝立龍旗風不動,曉開瓊笈遠飄香

媖武璐

拼音五行释意
yīng女子的美称。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

倾庄庭

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
倾,来源于项安世的《宋诗》《寿王尚书二首 其一》,原文:(正末唱)若自伤损相残暴,则恐怕倾颓了赵国,(廉颇云)大夫,我的不是了,今日悔之不及也

谨晷驹

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
谨,来源于不详的《唐诗》《王山人为李卫公按冥》,原文:常则是公心教训诚心劝,教的他为人谨慎于人善,不许他初年随顺中年变

禧琲卫

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
禧,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其四四》,原文:真場薦鬯方回蹕,泰畤欽柴既受禧

绍罡序

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
绍,来源于陈师道的《宋诗》《湖上》,原文:河北袁绍,淮南袁术,荆州刘表,江东孙权

硝盂韪

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
硝,来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》,原文:松溪黑水新龍卵,桂洞生硝舊馬牙

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