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2022年农历六月的宝宝起名

林瑺慈作者：林瑺慈2022-02-04 12:19:05

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年农历六月的宝宝起名

湛容

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
湛，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・煞尾》，原文：疏星聯遠漢，綠水湛前池

韦炳

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
韦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏后嘉之，赐氏曰御龙，以更豕韦之后

温珲

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
温，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・太平令》，原文：凍耳欣聞軟語，冷齋忽變春温

琰轼

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《刘邦直送早梅水仙花四首 其二》，原文：琵琶撥盡昭君泣，蘆葉吹殘蔡琰啼

峨思

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
峨，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋寺居写怀诗五首上南平王 一》，原文：事業照錦屏，文章爛岷峨

润翙

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
润，来源于刘克庄的《宋诗》《记汉唐事六言二首 其二》，原文：龙涎华润凝光碧

泊皙

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
泊，来源于汪莘的《宋诗》《中秋月 其四》，原文：苔石銜仙洞，蓮舟泊釣磯

楚曙

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
楚，来源于王益柔的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：菱花相对成清楚

朝陟

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
朝陟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二二》，原文：一朝陟太行，悲傷黄河水

卿渤

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
卿，来源于钱惟演的《宋诗》《成都》，原文：昔年與兄遊，文似馬長卿

楣萱

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《饭罢忽邻父来过戯作》，原文：君才冠天禄，我的门楣稍贤淑

固域

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
固，来源于楼钥的《宋诗》《士颖弟作真率会次韵》，原文：固窮多短褐，憂道即忘餐

梧中

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
梧中，来源于赵蕃的《宋诗》《连雪偶书》，原文：離鸞別鳳煙梧中，巫雲蜀雨遙相通

菡泷

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
菡，来源于程公许的《宋诗》《借宿洞门五绝 其四》，原文：梅竹來禽带月栽，牡丹菡萏照江開

廷浦

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
廷，来源于王拊的《唐诗》《别故人赋得凌云独鹤》，原文：屈指朝廷士，誰能望素風

漓郄

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
漓，来源于魏野的《宋诗》《秋夜与陈孟话别》，原文：誰令萬屋淋漓雪，猶作長安半夜寒

崇真

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
崇真，来源于晁说之的《宋诗》《寄恂公》，原文：官崇真是帝王師，八十歸休亦未遲

晷娅

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
晷，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其一四》，原文：漫欣短晷迴長至，轉覺前脩愧後生

芗支

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
芗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公三年》，原文：散策芗林，几回来绕团团树

胧淼

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
胧，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三六》，原文：恨匆匆，睡眼朦胧，儿也说甚的犹恐相逢是梦中

炫榭

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
炫，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制皇太后恭谢太庙》，原文：向鱼凫国里，琴鹤堂前，仍共赏，蜀锦堆红炫昼

恽蔓

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

涵伊

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
涵，来源于释宝昙的《宋诗》《郊外即事》，原文：中涵雙桂影，倒卧一天碧

茜朔

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
茜，来源于钱起的《唐诗》《送鲍中丞赴太原军营》，原文：露沁花脂茜粉香，滿柄鋒芒刺葱指

漓寒

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
漓，来源于姜特立的《宋诗》《寄方叔》，原文：淋漓牛酒起檣干，健櫓飛如插羽翰

旌煜

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
旌，来源于毕仲游的《宋诗》《题崇因寺》，原文：川源分壁壘，貔虎望麾旌

岐旌

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
岐，来源于李弥逊的《宋诗》《冬雪呈太守张嵇仲 其一》，原文：不重鳴岐鳳，誰矜陳寶雄

涛钏

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
涛，来源于苏轼的《宋诗》《城南县尉水亭得长字》，原文：与牧之高会，齐山诗酒，谪仙同载，采石风涛

娇曦

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
娇，来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 葛幮》，原文：香云堕髻娇无力

皖葆

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
皖，来源于杨景贤的《元曲》《调笑令》，原文：皖伯疏封有故城，新堂猶寶李翺銘

绍炯

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
绍，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：56　瓞，瓝，其绍瓞

缔珑

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

简凇

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
简，来源于欧演的《宋诗》《通天巖》，原文：凭着我舌尖儿上说词，更和这简帖儿里心事，管教那人儿来探你一遭儿

璇临

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
璇，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其四九》，原文：粉堞彤軒畫障西，水雲紅樹窣璇題

崇益

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
崇，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：大壯親規近，甘泉舊典崇

熹庄

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
熹，来源于曹邺的《唐诗》《代班姬》，原文：山氣既巃嵸，晨光且熹微

燮航

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
燮，来源于曾几的《宋诗》《次子苍追忆馆中纳凉韵》，原文：長慶清風在，夔龍燮理餘

潆陇

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

霏杉

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
霏，来源于佚名的《唐诗》《感藂草初生》，原文：霏微值零雨，黯淡悲西風

瑶椿

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
瑶，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 四十》，原文：損香饒麝柏，照影欠瑶池

伊茉

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
伊，来源于葛胜仲的《宋诗》《游岘山》，原文：问伊间别几多时

权纾

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
权，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：(孙权做耳喑科)(云)妹子，若此计不成，又有一计

蒲銮

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
蒲，来源于释师体的《宋诗》《偈颂十八首 其二》，原文：苜蓿花猶短，昌蒲葉未齊

桦缎

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

琥峥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
琥，来源于赵汝鐩的《宋诗》《临川县治古桂两大株与叶潜仲邬文伯饮花下》，原文：蚌胎未滿思新桂，琥珀初成憶舊松

淙识

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
淙，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一九》，原文：有誰陪亹亹，竟夕聽淙淙

易郦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
易，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和邓慎思谢刘明复画道林秋景二首 其二》，原文：容易学行云

汶竺

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
汶，来源于吴芾的《宋诗》《送朱彦聪和韵》，原文：舉鞭訪前途，獲笑汶上翁

罡璞

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
罡，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：遠懷步罡夕，列宿森然明

晷晓

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晷，来源于郭印的《宋诗》《直钩潭》，原文：競辰規後學，繼晷匪油乾

依柒

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
依，来源于张耒的《宋诗》《夏日杂感四首 其二》，原文：草長開路微，離思更依依

铭湛

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
铭，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季武子以所得于齐之兵，作林钟而铭鲁功焉

书芃

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
书，来源于韦应物的《唐诗》《晚归沣川》，原文：谁寄断肠书

戈沉

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
戈，来源于谢逸的《宋诗》《梅六首 其六》，原文：妙算干戈止，神謀宇宙清

琰竺

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
琰，来源于白玉蟾的《宋诗》《见鶑 其一》，原文：勅書刊翠琰，靈跡獲獵燒

亦奥

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
亦，来源于卢祖皋的《宋词》《水龙吟》，原文：亦似前人，有赫厥庸

茹勤

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
茹，来源于晁说之的《宋诗》《书怀二绝句 其一》，原文：自憐久快屠門嚼，欲往安能久茹芝

畚峨

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
畚，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵待制兄题孔园芍药 其二》，原文：圄人爲我惻，畚土以築之

蔚桔

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
蔚，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其二》，原文：羣木蔚蒼蒼，烏藤壽最長

莲燿

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
莲，来源于林希逸的《宋诗》《莆田陈尉新作二轩于其廨舍寄题二首 青云轩》，原文：应是采莲闲伴侣，相寻

洲奥

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
洲，来源于欧阳修的《宋诗》《答苏子美离京见寄》，原文：莫辨洲渚狀，但聞風波驚

璎蕾

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
璎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

彦旷

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
彦，来源于汤莘叟的《宋诗》《句》，原文：(李彦和做怒科云)兀的不气杀我也

蔷芈

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
蔷，来源于释宗振的《宋诗》《书壁》，原文：谢了蔷薇、又见楝花飞

庭晃

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
庭，来源于苏轼的《宋诗》《大行太皇太后高氏挽词二首 其二》，原文：日月凋何急，荒庭露送秋

冶缈

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
冶，来源于胡寅的《宋诗》《岳阳楼杂咏十二绝 其四》，原文：詩酒時陶冶，身名孰重輕

茗霁

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
茗，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 栖真庵》，原文：試茗春歸渚，題詩月滿樓

瑚憧

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瑚，来源于吴机的《宋诗》《天开图画亭 其二》，原文：蟾蜍影落珊瑚架，照得僊城下界來

镜桦

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
镜，来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其一》，原文：玉镜台边试看，相宜是、浅笑轻颦

芃萝

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
芃，来源于欧阳修的《宋诗》《与李献臣宋子京春集东园得节字》，原文：芃芃布野翠捲浪，靄靄出袖雲爲衣

胥幂

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
胥，来源于吕温的《唐诗》《夜后把火看花南园招李十一兵曹不至呈座上诸公》，原文：密疏即儲胥，指言刀鋸餘

嫣璃

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
嫣，来源于顾况的《唐诗》《宫词》，原文：竹外凝情，墙阴照影，谁见嫣然一笑

潞谨

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
潞，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 伯夷叔齐》，原文：澤潞西邊路，蘭橈北去人

纮燃

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

艺壹

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
艺，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一八》，原文：俺家里八下里窝弓陷坑，你便有七步才无钱也不许行，六艺全便休卖聪明

晷昊

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
晷，来源于杜甫的《唐诗》《喜观即到复题短篇二首 二》，原文：是時晝晷屋角轉，洶湧萬木鳴西風

秋栗

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
秋栗，来源于陈祖安的《宋词》《如梦令》，原文：拾薪煮秋栗，看鼎書古字

琀淅

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于林汝砺的《宋诗》《题武夷仙掌巖》，原文：澗泉淅瀝走宮商，仙佩丁當分角徵

武析

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
武，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」武子赋《节》之卒章

峰熙

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
峰，来源于郭印的《宋诗》《秋日即事八首 其三》，原文：林迥瓊花吐，峰孤玉笋抽

陵梓

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
陵，来源于周翼之的《宋诗》《春雨》，原文：今逢茂陵人，獨唱亦豪邁

潮婉

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
潮，来源于释居简的《宋诗》《赠心上人》，原文：林紅猶带日，岸白欲生潮

珑颀

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
珑，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏教授饭郑教授五首 其五》，原文：嫩条纤丽玉玲珑

映栗

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
映，来源于高登的《宋诗》《留别》，原文：雞棲籬落晚，雪映林木疎

帧熙

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

凝傅

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
凝，来源于孙觌的《宋诗》《签书胡公挽词三首 其一》，原文：凭阑久，欲去还凝伫

郇珧

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
郇，来源于曹勋的《宋诗》《冞公出示崇宁超然相与之诗赞以伽陀》，原文：四國仰煩郇伯勞，群生翹望謝安遊

珺融

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于赵必的《宋词》《兰陵王》，原文：炳炳福星臨一道，融融愛日照橫江

鑫旷

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：孟子曰：“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不 能成方圆：师旷之聪，不以六律，不能正五音

澎兹

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
澎，来源于董嗣杲的《宋诗》《羽觞飞上苑》，原文：滄溟舞澎湃，雲氣度浩渺

棋涌

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
棋，来源于明皇帝的《唐诗》《赐道士邓紫阳》，原文：詩可弄萬象，棋能消百憂

炫俪

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
炫，来源于綦崇礼的《宋诗》《自述》，原文：仲宣登樓炫能賦，字字悲啼嘆飄寓

绘潆

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

茶奈

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
茶，来源于赵蕃的《宋诗》《二十日同官相约过水乡蕃雨中先至偶成二诗 其一》，原文：移榻臨平岸，攜茶上小舟

清瑶

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
清瑶，来源于秦观的《宋诗》《游鉴湖》，原文：西鄰逸韻偕秋清，瑶琴曾許月下聽

胭郝

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
胭，来源于江妃的《唐诗》《谢赐珍珠》，原文：泪红满面湿胭脂

析桅

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
析，来源于邓林的《宋诗》《兰》，原文：缺我析兮破齊斧，骨專車兮以徇于天下

梁韫

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
梁，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》，原文：曰：山梁雌雉，时哉时哉

瑛尔

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
瑛，来源于陆游的《宋诗》《病小减复作三首 其一》，原文：赤瑛盤裏雖殊遇，何似筠籠相發揮

永熙

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
永熙，来源于魏了翁的《宋诗》《李提刑李参政再和招鹤诗再用韵以谢 其二》，原文：永熙聖學貴斯事，討論王著何備員

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