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汲姓宝宝起名

邓崇昕作者:邓崇昕2022-02-04 11:06:22

汲姓宝宝起名

俏淄

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
俏,来源于华镇的《宋诗》《如意院井诗二首 其一》,原文:孤单不曾惯,鲛俏泪不干

礴绍

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
礴,来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・金蕉叶》,原文:隱然胸中奇,盤礴巖煙碧

韧珧

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:以蜃者,谓之珧

汐源

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
汐,来源于高适的《唐诗》《同李太守北池泛舟宴高平郑太守》,原文:鰌岸風生凉汐滿,蜃天霞破暝樓危

原枫

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
原,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《锁南枝》,原文:檥船清潁岸,岸豁見高原

琯宛

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
琯,来源于陆游的《宋诗》《江郊》,原文:季琯灰融,盛寒里、梅香乍放

澈典

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
澈典,来源于欧阳修的《宋诗》《送京西提点刑狱张驾部》,原文:漢魏晉唐皆貫澈,典墳今昔不荒蕪

娇皤

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
娇,来源于曹唐的《唐诗》《穆王宴王母于九光流霞馆》,原文:听过处、几多娇怨

意炅

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
意,来源于王之道的《宋词》《满庭芳》,原文:一片清明好意多,柰何意好難分付

曙寅

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
曙,来源于白居易的《唐诗》《四十五》,原文:龍樓光曙景,魯館啓朝扉

音琼

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
音,来源于张栻的《宋诗》《自上封下福巖道旁访李邺侯书堂山路榛合不可往矣》,原文:茲欲遠寄音,雁行高且鶩

乘桅

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
乘,来源于赵希逢的《宋诗》《和平政桥》,原文:嬉遊乘曉霽,登覽犯秋寒

自瑜

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
自,来源于韩愈的《唐诗》《陆浑山火和皇甫湜用其韵》,原文:自嗟叹也

馠崎

拼音五行释意
hān芳香。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵徐漕案部至庐陵见访》,原文:塵埃滿足崎嶇地,羨子摶風上日車

童瑷

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
童,来源于郭祥正的《宋诗》《城东延福禅院避暑五首 其一》,原文:采药难寻,童子语山深

昃豫

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
昃,来源于契此的《唐诗》《偈 十四》,原文:攀條弄潺湲,坐送春暉昃

梦简

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
梦,来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 九》,原文:惆怅酒醒兼梦後

婴謇

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
婴,来源于董嗣杲的《宋诗》《重泊杨港》,原文:我程婴抱的这孤儿出门,被韩厥将军要拿的去报与屠岸贾

唯轶

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
唯,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・川拨棹》,原文:伴吟唯有鶴,高趣別無仙

沅郦

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
沅,来源于曾丰的《宋诗》《赠豫章来子仪言诗》,原文:何君臣之相失兮,上沅湘而分离

运益

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
运,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:二、季孙宿帅师救台,遂入运

择茉

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
择,来源于晁说之的《宋诗》《归到》,原文:避凶神要择好日头,拜家堂要将香火修

仑棂

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
仑,来源于李德裕的《唐诗》《雪霁晨起》,原文:登昆仑兮四望,心飞扬兮浩荡

筹戎

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
筹,来源于王禹偁的《宋诗》《上元夜作》,原文:嫁的个同住人,他可又拔着短筹

恣蕖

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
恣,来源于王勃的《唐诗》《易阳早发》,原文:命童恣披翦,葺宇橫斷山

荏杏

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
荏,来源于林同的《宋诗》《申生》,原文:朱顔荏苒變黎黑,走遍天涯常是客

澜珐

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
澜,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:观水有术,必观其澜

松缘

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
松,来源于张耒的《宋诗》《同器之游大宋陂值雨》,原文:松風浩浩,澗水潺潺

峰艾

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
峰,来源于释法具的《宋诗》《东山》,原文:峰巒互虧蔽,湍瀨相綰結

岱兆

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
岱,来源于林希逸的《宋诗》《许由洗耳》,原文:岱宗富栝柏,孔林存欃檀

钏坤

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
钏,来源于王淮的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》,原文:钗玉冷,钏金瘦

滦轶

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:凌惊雷以轶骇电兮,缀鬼谷于北辰

琲婵

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
琲,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三五》,原文:手擘雞顋金五色,盤傾驪頷琲千餘

武尧

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
武,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其三》,原文:仲尼大聖人,文武亦云學

苓原

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
苓,来源于张耒的《宋诗》《夜来》,原文:稻粱亦何味,茯苓自堪煮

筹韫

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
筹,来源于刘商的《唐诗》《行营即事》,原文:真堪笑,直钩论议,圆枘机筹

悟潆

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
悟,来源于苏轼的《宋诗》《于潜僧绿筠轩》,原文:含哀以告,君必領悟

汀耘

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
汀,来源于范百禄的《宋诗》《句 其一》,原文:幽人吟不歸,獨立汀洲瞑

恤骃

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
恤,来源于吴融的《唐诗》《西京道中闻蛙》,原文:恤緯寸心在,鑄金千古求

纴朴

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴,来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》,原文:」今按:《全唐詩》卷六七三收周朴詩一卷,其中有《弔李群玉》一首,可證朴確曾客澧

沁澄

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
沁,来源于欧良的《宋诗》《句 其二》,原文:曲尘犹沁伤心水,歌蝉暗惊春换

瑗昱

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
瑗,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 刘备》,原文:秋,公会卫侯、宋皇瑗于郧

励亦

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
励,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:继自今立政,其勿以憸人,其惟吉士,用励相我国家

昭荔

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
昭,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其三》,原文:已被昭阳人妒

焱州

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
焱,来源于赵鼎的《宋诗》《和通守王元美二绝句 其一》,原文:舞奏八風薌澤,頌聲焱氏遺音

晋畅

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
晋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋人围郊

黎彬

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
黎,来源于真山民的《宋诗》《春日》,原文:鯫生雅服陽公德,時把昌黎諫論看

淑言

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淑,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 莫丑 其一》,原文:夜凉春寂寞,淑氣浸虛堂

琬灿

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
琬,来源于李之仪的《宋诗》《次韵方叔晚过湖上时积雨新霁夜色如昼传闻余有兴元之命》,原文:銀鉤刻琬琰,蠆尾回縑緗

皓礴

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
皓,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・仙吕/点绛唇》,原文:漾月都迷皓,蒸雲間作油

天支

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
天支,来源于陈宓的《宋诗》《五月下旬雨后喜晴》,原文:平昔長材未一施,尚餘嘉譽藹天支

墨庄

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
墨,来源于刘学箕的《宋诗》《梅花自秦汉而下无一语焉至宋鲍参军照始赏其韵而寓之诗然则梅之见于赋咏者实自明远始也用韵二首 落梅》,原文:淋漓呼酒徒,揮洒延墨客

季淬

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
季,来源于洪咨夔的《宋诗》《直玉堂和李参政绝句》,原文:季,字也

屹兴

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
屹,来源于无名氏的《元曲》《圣药王・想着我星月底,言海誓,尽今生一世效于飞。我如今废寝忘餐染》,原文:屹嵲欲到倚山脚,涵雲洩雨摩半空

新罡

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
新,来源于周必大的《宋诗》《丞相余端礼挽词》,原文:新词句欲飞

搦敖

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
搦,来源于李柬之的《宋诗》《句 其一》,原文:後衙空手去,定是搦你勒

仁湲

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
仁,来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》,原文:夫勉于仁者不亦难乎

堇什

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
堇,来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》,原文:未能竟俗好,堇堇生意在

正鸥

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
正,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:元年有正,所以正隐也

纪筝

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
纪,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:一、九年,春,纪季姜归于京师

纶勰

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
纶,来源于史浩的《宋词》《如梦令》,原文:今岁丝纶茶药,有使人双授

蔳重

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重,来源于林用中的《宋诗》《马迹桥》,原文:十里平芜,花远重重树

俪缃

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
俪,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:纳征:玄纁束帛,俪皮

昭璆

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
昭,来源于韩驹的《宋诗》《金粟堆》,原文:滅跡竟何往,遺文獨昭昭

羡奈

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
羡,来源于王沂孙的《宋词》《霜天晓角》,原文:不羡裁紈妙,唯憐入手輕

曦壬

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
曦,来源于杜甫的《唐诗》《九日五首 三》,原文:祥曦回羽衛,佳氣覆瑶甍

津儒

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
津儒,来源于张群的《宋诗》《谪袁州道中寄苏子美》,原文:寵祿功名孰與同,平津儒者仕三公

真研

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
真,来源于李维的《宋诗》《送张无梦归天台》,原文:真仙种

槐宣

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
槐宣,来源于萧立之的《宋诗》《和曾楚山忆苍山韵五首 其三》,原文:曈矓瑞日上公槐,宣勸黄封天上來

识棂

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
识,来源于韦应物的《唐诗》《对雪赠徐秀才》,原文:千年只照井泉生,平生不识男儿像

武秉

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
武秉,来源于李邴的《宋诗》《铜雀砚》,原文:文武秉德,仁孝克明

蔳寓

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓,来源于陆游的《宋诗》《读易二首 其二》,原文:茫茫悉細碎,寓目疑無全

茜勰

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
茜,来源于张九成的《宋诗》《正月二十日出城》,原文:花满河阳,为君羞褪晨妆茜

励原

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
励,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:继自今立政,其勿以憸人,其惟吉士,用励相我国家

淳琰

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
淳,来源于高登的《宋词》《多丽》,原文:昔在淳熙日,中興最盛年

粤园

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
粤,来源于苏轼的《宋诗》《赠上天竺辩才师》,原文:水分銀漢浸江浙,城擁天台控粤閩

阮研

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
阮,来源于顾德润的《元曲》《么・忒风流姝媚忒聪慧,怎生般信绝音稀?叮宁杜宇那人行啼,冷落了秋》,原文:忽騎瘦馬夜敲門,始得此郎如小阮

序圆

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
序,来源于李萼的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:舟車集大賈,庠序登秀民

烟普

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
烟,来源于陆游的《宋诗》《自妙相归将至杜浦堰舟中作》,原文:烟雨外,几鱼鸟

珵什

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

矗栎

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
矗,来源于康卫的《宋诗》《七星岩》,原文:矗如青旄節,草中立亭亭

德霄

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
德,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其二八》,原文:顧明德,吐正辭

沁傅

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
沁,来源于方蒙仲的《宋诗》《见梅》,原文:中姻連築沁,外族綴塗椒

姬荔

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
姬,来源于程公许的《宋诗》《李季实以龙鹤山菜餠见惠长句将之吕兄亦有和章借韵答谢》,原文:丽姬下堂而啼呼,曰:「天乎天乎

椰烟

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
椰,来源于郭印的《宋诗》《送董守》,原文:柵廬餘百家,間見椰子林

夕辽

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
夕,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:若朝亡之,鲁必夕亡

泉妍

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
泉,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・么篇》,原文:消渴陵客,甘涼廬阜泉

桢娅

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

箪禧

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
箪,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」使尽之,而为之箪食与肉,寘诸橐以与之

覃暌

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
覃,来源于陆游的《宋诗》《秋阴》,原文:不唯盡赦息錢息,曾均惠澤覃枯骸

泷萦

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

闻郇

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
闻,来源于释希昼的《宋诗》《断碑》,原文:却喜不闻蹄

翰璂

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
翰,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答德化尉郭功甫遂以送之》,原文:染翰聊題壁,傾壺一解顏

缮烽

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:聚禾粟,缮城郭,恃此二者,而不抚其民

皙景

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
皙,来源于李商隐的《唐诗》《木兰花》,原文:王通續似贅,束皙補疑贏

珵正

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

旆由

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
旆,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:壬申,复旆之

淼奕

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
淼,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・得胜令》,原文:大江分九流,淼淼成水鄉

汉境

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
汉,来源于王十朋的《宋诗》《对月同方叔联句》,原文:霄汉近,绣衣去,锦衣还

珵桔

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

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