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11月9日给宝宝起名

梁葆作者：梁葆2022-02-04 05:21:04

11月9日给宝宝起名

庆觅

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
庆，来源于陆游的《宋诗》《杂题四首 其二》，原文：天上人间共庆

隋黛

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
隋，来源于苏辙的《宋诗》《送姜司马》，原文：隋河楊柳縈天上，魏闕觚稜在夢中

憬婉

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

仑志

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
仑，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：冯昆仑以澂雾兮，隐渂山以清江

与勃

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
与，来源于赵蕃的《宋诗》《寄曾运使》，原文：试与插钗头

存蓁

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
存，来源于冯涓的《唐诗》《蜀犸引 二》，原文：屈指友于，祇今存幾

煦萧

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
煦，来源于晁补之的《宋词》《诉衷情》，原文：春風不到六經堂，和煦無由藹天下

其鸯

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
其，来源于苏泂的《宋诗》《松桂堂》，原文：舒舒其雲，沄沄其水

汝昭

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
汝，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉和鲁望闲居杂题五首 晚秋吟》，原文：汝今別我要行脚，與汝謾說箇公案

里椿

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
里椿，来源于储光羲的《唐诗》《述华清宫五首 四》，原文：鵬程九萬里，椿幹八千春

沉吟

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
沉吟，来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其二》，原文：書爲重看因熟讀，詩添新作費沉吟

琀崔

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于李龙高的《宋诗》《驿梅》，原文：近日崔菊坡，堅卧辭鼎鼐

奕佶

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
奕，来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其三》，原文：天意方扶兴运，贤业更看奕世，衮衮照英躔

戈醇

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
戈，来源于李石的《宋诗》《携子孙到四明洞节叙有感》，原文：南紀干戈後，相逢皓首稀

泰晴

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
泰，来源于白居易的《唐诗》《四十五》，原文：方期六合泰，共賞萬年春

籍藻

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
籍，来源于穆脩的《宋诗》《城南五题 玉津园》，原文：茫然阮籍途，更灑楊朱泣

琲傅

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
琲，来源于范纯仁的《宋诗》《君实南园饮罢留宿二首 其二》，原文：（琲

映奈

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
映，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元司理元夜三绝 其三》，原文：垂杨相映绿

勖芝

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
勖，来源于赵文的《宋诗》《正月十四日大雪上信国公冢 其一》，原文：持爲美人贈，勖此故交心

乔禧

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
乔，来源于陆蒙老的《宋诗》《嘉禾八咏 五柳桥》，原文：唬的我意慌张心乔怯战都速，无了魂魄，软了身躯，则见他恶哏哏嗔忿忿气扑扑

楚姣

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
楚，来源于王令的《宋诗》《庭草 其二》，原文：此中清楚

浅觅

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
浅，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五一》，原文：龙涎沈水是浅，薄命有人猜

序覃

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
序，来源于张籍的《唐诗》《奉和陕州十四翁中丞寄雷州二十二翁司户之作》，原文：春序倏云晚，高臺芳意多

执瑹

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
执，来源于余靖的《宋诗》《夏日江行》，原文：(净、丑)伊休执见，枉伤悲徒然泪涟

致绚

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
致，来源于王庭珪的《宋诗》《出城北由山径入彻源忽逢荷花弥望不知为何处询其地名曰长塘又行数里行大路出连岭作诗记之》，原文：致得沈疴盟枕席

谊岿

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

琝蓓

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓，来源于刘敞的《宋诗》《寄王深甫》，原文：千林摇落梅新蓓，萬卉披猖菊未莎

昂魁

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
昂，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其一》，原文：軒皇膺帝錫，瑶彩映昂顒

重重

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重重，来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐相公频示新什早春南望遐想汉中因抒短章以寄情愫》，原文：雲葉重重護雪花，玉人隠隠隔窗紗

芊涟

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
芊，来源于周南的《宋诗》《过虎丘 其二》，原文：細草含愁碧，芊綿南浦濱

篁梓

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
篁，来源于晁补之的《宋诗》《赠王顺之歌》，原文：換船到白巖，脩篁摇清風

皙岭

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
皙，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其九》，原文：精簡平允，明辨昭皙

轩娄

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
轩，来源于韦应物的《唐诗》《晚归沣川》，原文：葡萄架梧桐井，杨柳院海棠轩

莆盈

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
莆，来源于王十朋的《宋诗》《古峯驿小饮》，原文：慶河一派莆陽水，長繞壺山滾滾流

泰储

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
泰，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一八二》，原文：試嘗問園丁，否泰乃爾反

绡晴

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
绡，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 西河柳》，原文：是他红褪香收，绡泪点斑斑

筝崎

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
筝，来源于李乂的《唐诗》《奉和幸礼部尚书窦希玠宅应制》，原文：云外一筝斜雁

憬琅

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
憬，来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语（题从《古谣谚》卷三十二）》，原文：憬彼乘間盜，萌蘖傲霜雪

琲团

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
琲，来源于韩琦的《宋诗》《张汝士寺丞挽辞二首 其一》，原文：龍湫一瞬息，珠琲萬斛強

棂冽

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

峪吟

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
峪，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

城鸿

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
城，来源于殷尧藩的《唐诗》《帝京二首 一》，原文：台城游冶

莹碧

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
莹碧，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一》，原文：十分晴莹碧天高

德昼

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
德，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：德泽浸群生

扬尚

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
扬，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其三》，原文：帘外柳花飞扬

棕南

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
棕，来源于韩维的《宋诗》《和景仁之什》，原文：黄帽棕鞋隠者便，青衫槐笏我家傳

壹与

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
壹与，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：壹与之齐，终身不改

骏序

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
骏，来源于崔玄亮的《唐诗》《句》，原文：骏马名姬俱散去，参透南华微妙

瑱瑷

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑱，来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》，原文：聲名謾作耳中瑱，科第空收頷底髭

檬漫

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

孜城

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
孜，来源于孙觌的《宋诗》《发桂林刘帅立道同诸司出饯于甘棠渡口二首 其一》，原文：八使孜孜憫惸獨，斯民那復畏凶荒

犹湛

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
犹，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：闰月不告月，犹朝于庙

诏辰

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
诏，来源于陈普的《宋诗》《和黄云甫韵》，原文：诏封後院宠儒臣

纮朴

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

昉昊

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昉，来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》，原文：西川女子分十眉，宮粧撚{絼艮}周昉肥

里禺

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
里，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：鞍去国五百里，爰娄去国五十里

怡飔

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
怡，来源于陆游的《宋诗》《偶过浣花感旧逰戏作》，原文：白華照寒水，怡我適野情

晋搦

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
晋，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 天星河》，原文：公子遂如晋

榷矜

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
榷，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其三九》，原文：縣官嚴榷酤，一官弗徒設

典易

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
典，来源于李纲的《宋诗》《读诸葛武侯传》，原文：雲水之去就，叢林之典模

追凝

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
追，来源于晁说之的《宋诗》《予今春多入城戏作村里来绝句村里来是蛱蝶名滕王所画者》，原文：楚杀其大夫公子追舒

觉凝

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
觉，来源于薛嵎的《宋诗》《太白山观雪》，原文：知惭愧，了无所得，本觉性明圆

芨楹

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

斌苍

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
斌，来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》，原文：斌哉公兮

飖凇

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

栗纬

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
栗，来源于张顗的《唐诗》《句》，原文：我亦念歸歟，霜天收栗芋

蕾般

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蕾，来源于陈汝锡的《宋诗》《寿周侍讲》，原文：蓓蕾黄花當徑開，朣朧佳月出雲來

祈琥

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
祈，来源于方岳的《宋诗》《寄别季桐庐》，原文：祈問仙翁餐玉法，便風一日到嚴州

芾萝

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
芾，来源于李公麟的《宋诗》《春社出郊》，原文：歲久廣陰如雲濃，甘棠蔽芾安可同

淅艾

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
淅，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：淅淅西风生暮寒

晋品

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：及其元年，朝于晋

洛萄

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
洛，来源于李曾伯的《宋诗》《登独秀台和徐意一韵》，原文：河洛初沸騰，方期掃虹霓

朴澎

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
朴，来源于徐铉的《宋诗》《送浄道人东游》，原文：嘻嘻期文，大朴未散

蔳苡

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于陶弼的《宋诗》《昭州 其一》，原文：一朝薏苡足人疑，萬里珠璣同夢睹

戍本

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
戍，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・仙吕/点绛唇》，原文：火旗似辨吳門戍，水驛遙迷楚塞城

谊缈

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
谊，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：贾谊南迁，冯唐老去，关羽西还

至斯

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
至斯，来源于苏易简的《宋诗》《特吟诗二首送英公大师 其二》，原文：何處奔洪之所擠，一旦至斯辜非汝

笙媖

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
笙，来源于李石的《宋诗》《九日同胡子远携三子以重阳能插菊花无分韵》，原文：尽唤起、万籁笙簧

潭继

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
潭，来源于白玉蟾的《宋诗》《定斋为杨和甫赋》，原文：嶷嶷潭府公，清譽比瓊玖

翌桑

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
翌，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：227　翌，明也

佶喻

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
佶，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

瑄征

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

固珞

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
固，来源于项安世的《宋诗》《晚出国门以畏热自艮山门出始见稻田际天》，原文：晚来乍觉阴盘固

荏治

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
荏，来源于李昌符的《唐诗》《三月尽日》，原文：荏苒三十載，萬千窮祟魔

枫逻

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
枫，来源于华镇的《宋诗》《寄赠永嘉郑先生》，原文：黄土伤心，丹枫染泪，谩把孤坟自造

薇普

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
薇，来源于王建的《唐诗》《旧宫人》，原文：薇帐残香泪蜡，有人病酒恹恹

婷纯

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
婷纯，来源于强至的《宋诗》《幕中书怀》，原文：天付聘婷，纯一味温柔性，纵丹青画不成

泱绘

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
泱，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・朝天子》，原文：嗚呼五歌兮併悽愴，望公不見愁泱漭

圣曦

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
圣，来源于曹菘〖1〗的《唐诗》《经罗大夫故居（句）》，原文：生平愿，洪基巩固，圣寿永无穷

燿誉

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
燿，来源于李主簿姬的《唐诗》《寄诗》，原文：錦娘眷眷繡娘羞，煌芒五色燿冰毬

淳潞

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
淳，来源于韩淲的《宋诗》《钱相士邂逅灵山阁 其二》，原文：二南美意存周召，九德淳風慨禹皋

漪慷

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
漪，来源于项安世的《宋诗》《过滑㳠岭》，原文：知向潮邊弄碧漪，欄干三撫漾晴輝

琪町

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
琪，来源于郑刚中的《宋诗》《杨思恭惠酒作小诗戏之》，原文：石蜜吐巖房，琪芳突苔縫

临锋

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
临，来源于于武陵的《唐诗》《别故人》，原文：［外］不须忧虑，且带你同临任所

缮粤

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

馚尧

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：尧舜之抗行兮，瞭冥冥而薄天

易棂

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
易，来源于宋无的《宋诗》《玉津园弃景钟歌》，原文：人言诗易与

秸童

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
秸，来源于艾性夫的《宋诗》《书无闷寮 其四》，原文：春耕雜壺漿，秋賦輸秸藁

芾晢

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
芾，来源于苏辙的《宋诗》《索居三首 其三》，原文：婆娑棠芾滿江滸，不與霜後菰蒲凋

屿笈

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
屿，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：亘鱼天、寒生峭屿，五湖秋晓

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