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宝宝起名哪个ying合适 男孩

丁音戍作者：丁音戍2022-02-03 18:45:42

宝宝起名哪个ying合适 男孩

沦暄

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
沦，来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其二》，原文：不住旧时无相貌，沈沦

勰迪

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

槿芨

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
槿，来源于汤舜民的《元曲》《折桂令・将一片志诚心迤逗的人憨，悲切切似泣露寒蛩，气丝丝如做茧春》，原文：茅屋三間槿作籬，白頭婆子葺冬衣

翌篁

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
翌，来源于程颢的《宋诗》《新晴野步 其一》，原文：(云)柳翌，你来了呵，有几般儿物类失所也

梁棕

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
梁，来源于曾几的《宋诗》《海棠洞》，原文：本提心印传梁武

辰庚

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
辰，来源于孙复的《宋诗》《又赋十五夜月》，原文：吾生非不辰，吾志復不卑

博兆

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
博，来源于释德洪的《宋诗》《和周达道运句题怪石韵》，原文：羣書一萬卷，博涉供務隙

白尉

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
白，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：金与锡，黑浊之气竭，黄白次之，黄白之气竭，青白次之

胧廷

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
胧，来源于卢肇的《唐诗》《被谪连州》，原文：雨馀淡月朦胧

蕖言

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蕖，来源于卢仝的《唐诗》《杂兴》，原文：當日濂翁此讀書，自編小說愛芙蕖

朴骏

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
朴，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：閩徐興公刻朴詩集，敍述甚詳，集內亦無《靈泉院》、《南樓》詩，與志載居若墓並在天門山，自當另爲一朴

烟籍

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
烟，来源于戴叔伦的《唐诗》《崇德道中》，原文：烟草上东城

楠缈

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
楠，来源于京镗的《宋词》《念奴娇》，原文：君不見岷峨春雷江發源，又不見楩楠秋風葉歸根

晟翊

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
晟，来源于陈造的《宋诗》《漫与》，原文：軍勢李晟孤，國事賈生恥

崇简

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
崇，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第三拍》，原文：運遙日崇麗，業盛答昭蘇

振炯

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
振，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 六十四》，原文：子雲最後出，振策思遐征

祈逻

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
祈，来源于权德舆的《唐诗》《送韦行军员外赴河阳》，原文：羽章之館締構新，壇塲夜夜祈星辰

淼勰

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
淼，来源于梅尧臣的《宋诗》《松风亭》，原文：一白空迷浩淼，萬卷却立孱顔

宣磊

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
宣，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》，原文：肯爲宣明面，貧賤乃遽忘

韫嵊

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
韫，来源于许景衡的《宋诗》《康师赠臣阇黎次韵》，原文：赤紧的斯文天丧，空将这美玉韫匮藏

隆翌

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
隆，来源于郑熏初的《宋词》《一萼红》，原文：考室須棟隆，濟川俟舟載

缔烟

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

斌泽

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
斌，来源于吕本中的《宋诗》《疥》，原文：老軀既骯髒，柔態漸斌媚

真邕

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
真，来源于王安中的《宋诗》《题北城马铺》，原文：是有真跡，如不可知

澎荣

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
澎，来源于释清远的《宋诗》《送禅人入京》，原文：一溪穿空舞澎湃，九曲度盡方盤紆

萱经

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
萱，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其五》，原文：窗前草色勤鑽仰，堂上萱叢敬抑搔

蘅兴

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
蘅，来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书西园晚秋怀寄 其一》，原文：露滴滴蘅茅，秋成爽氣交

品桦

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
品，来源于王之道的《宋诗》《春日有感示魏定父》，原文：一品坐黄扉，十載轉洪鈞

麓恽

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
麓，来源于宋无的《宋诗》《送翟山人》，原文：脫身解印綬，矯迹回林麓

桓征

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
桓征，来源于蔡襄的《宋诗》《漳州白莲僧宗要见遗纸扇每扇各书一首 其八》，原文：悠哉役夫勉桓桓，征途幾何莫永嘆，亦莫悲歌行路難

鹄笙

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
鹄，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

晷晃

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晷，来源于张说的《唐诗》《巡边在河北作》，原文：分陰寸晷正可惜，人間兒女醯雞然

胧冶

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
胧，来源于越王贞的《唐诗》《奉和圣制过温汤》，原文：堤树胧明孤月上，暗淡移船影

粹柃

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
粹，来源于洪皓的《宋诗》《次观表文韵 其二》，原文：英材歸樂得，粹學就私淑

珉泷

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
珉，来源于杜甫的《唐诗》《舍弟观归蓝田迎新妇送示两篇 一》，原文：同流要是涇隨渭，絕俗何殊玉與珉

苓奘

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
苓，来源于吕本中的《宋诗》《己亥上元数同晁季一叔用清坐不出》，原文：千歲老鶴巢其巔，根有茯苓心不蠹

飔绎

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

烟芃

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
烟，来源于陈傅良的《宋诗》《和沈守持要题谢公楼额》，原文：極目危樓千里思，曉烟藏雨晚烟濃

惟尚

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
惟尚，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其七五》，原文：金科惟尚恕，棘寺每持平

骋棂

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
骋，来源于刘一止的《宋诗》《太守生辰四首以受天百禄为韵 其三》，原文：玉勒拥朱轮，各骋些、新欢旧怨

涧黎

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
涧，来源于徐玑的《宋诗》《喜奭上人至》，原文：岁晚寒消涧水痕

琲溯

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琲，来源于范纯仁的《宋诗》《君实南园饮罢留宿二首 其二》，原文：（琲

冶冉

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冶，来源于赵抃的《宋诗》《题石龙山》，原文：金散免鎔冶，木散逃斧斤

孜琰

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
孜，来源于周必大的《宋诗》《壬戌冬至胡季亨伯信仲威叔贤相过洛花一朵正开置酒赏之王南剑偶遣矮人献笑坐中以开闭长短为戏因成四韵》，原文：雄赳赳名扬四海，喜孜孜美满腮

寓绚

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
寓，来源于宗楚客的《唐诗》《奉和幸安乐公主山庄应制》，原文：寓龍不爲澤，畫餠難充腸

诺魁

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：」襄公曰：「诺

桓锋

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
桓，来源于苏辙的《宋诗》《柳湖感物》，原文：會體使君珍重意，不專車馬羨桓榮

央瑄

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
央，来源于陈著的《宋诗》《似天甯寺僧仁泽》，原文：未央鎖千門，可知曼修廊

柃榭

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于晁说之的《宋诗》《花石题南庄壁》，原文：高低隨巧結亭榭，收拾造化成錦堆

璐岳

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
璐，来源于刘黻的《宋诗》《挽万竹西隠君》，原文：碎如墜瓊方截璐，粉壁生寒象筵布

白颉

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
白，来源于程俱的《宋诗》《迁居城北蜗庐》，原文：藏山青，現雪白

真孝

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
真孝，来源于李纲的《宋诗》《山居四咏 地炉》，原文：鴒原真孝友，鴈塔壓儒先

晟匡

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
晟，来源于令狐德棻的《唐诗》《冬日宴于庶子宅各赋一字得趣》，原文：）（《江南餘載》：李建勳罷相，元宗於西苑天全閣別置廳院待之，命右僕射孫晟因寓直焉

榆逻

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
榆，来源于解程的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：余年念桑榆，歸去儕編民

陟正

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
陟，来源于方回的《宋诗》《别后读鹤田李元晖新诗用其体》，原文：捨舟步崎峰，鬱蘿陟松門

彰凝

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
彰，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《赏宫花序》，原文：獻酬靈契接，陟降寶儀彰

史壹

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
史，来源于杨景贤的《元曲》《正宫/端正好》，原文：芳流清史，傳之無窮

淮昙

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
淮，来源于杨鸾的《唐诗》《即事》，原文：四持湖海節，再餉江淮軍

容渊

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
容，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：容兮 遂兮，垂带悸兮

凡晠

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
凡，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《玉漏迟序》，原文：論心齊至聖，對鏡破凡夫

辕诏

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
辕，来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》，原文：执组者不能制兮，必折轭而摧辕

臻郇

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
臻，来源于张说的《唐诗》《元朝》，原文：發緣善侶臻，畢力梓工僝

仲谒

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
仲，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题八首 其一》，原文：我行自春仲，夏鳥忽緜蠻

治誉

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
治，来源于苏轼的《宋词》《哨遍》，原文：）（見《資治通鑑考異》卷九

缘容

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缘，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 天关锁》，原文：缘在，人无奈，几般儿可怪

舸贤

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
舸，来源于后主煜的《唐诗》《锦堂春》，原文：竹枝歌未好，畫舸莫遲回

缨茗

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
缨，来源于许月卿的《宋诗》《望中》，原文：濯缨又去如水，安得主人留

桑邵

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
桑，来源于欧阳澈的《宋诗》《轩前菊蕊将绽因书四韵示希喆约九日聚饮于此》，原文：時平事非昔，此地桑麻多

洲峪

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
洲，来源于陆游的《宋诗》《戏赠园中花》，原文：賈客不愛月，嬋娟閑滄洲

诺武

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
诺，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」公曰：「诺，吾告二子

泊笃

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
泊，来源于李频的《唐诗》《淮南送友人归沧州》，原文：風帆幾度泊，處處暮潮聲

炜竺

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

漳匡

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
漳，来源于赵师侠的《宋词》《沁园春》，原文：跨漳築大城，勞民屈群策

秉珧

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
秉，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：歸來學客面，䦱敗秉爺笏

哲楠

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
哲，来源于曹勋的《宋诗》《和高路分见赠二首 其二》，原文：冬孟猶餘一葉蓂，中原賢哲此時生

津原

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
津，来源于梅尧臣的《宋诗》《杜鹃》，原文：斜臨楊柳津，靜下鸕鷀侶

娄栗

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
娄，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：离娄微睇兮，瞽以为无明

仁渊

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
仁，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答赵伯充劝莫学书及为席子泽解嘲》，原文：穹壤紛衆羽，固有仁不仁

轶亘

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

天恢

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
天恢，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵母郑氏》，原文：樹頭明月光欲吐，反眼仰面天恢恢

谐捷

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
谐，来源于刘克庄的《宋诗》《挽袁侍郎二首 其二》，原文：呀，这一场事不谐，又不是相府中台，御史西台，打的你肉绽也那皮开

徽僖

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
徽，来源于李之仪的《宋诗》《题渔家壁》，原文：此時生後聖，端欲踵前徽

献籍

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：醴以一献之礼

尹麒

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
尹，来源于方回的《宋诗》《再题通政院王荣之八月杏花 其五》，原文：令尹出郊聞好語，春來喜有半年糧

韧郇

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》，原文：郇瑕僅憂貧，雖貧猶未斁

林沥

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
林，来源于陆游的《宋诗》《雨中泊舟萧山县驿》，原文：住来车马闹如林

川涌

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
川涌，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其二》，原文：玉振金声，水增川涌，德兼才贵

谐谊

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谐，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：第三件，你我年纪长大，亲事未谐

漳凡

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
漳，来源于释月磵的《宋诗》《布袋赞 其二》，原文：難弟兄中屈指三，漳州半刺今第一

言恢

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
言恢，来源于陆游的《宋诗》《项里观杨梅四首 其四》，原文：願言恢作經綸業，會有功名遇合辰

翙荏

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

炀般

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

燮绅

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
燮，来源于赵蕃的《宋诗》《晓晴》，原文：或言天民天自恤，或誇調燮有新術

夷益

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
夷益，来源于张侃的《宋诗》《新晴》，原文：恬夷益得冲和力，無病無憂一地仙

玮典

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・得胜令》，原文：典移無定在，隨月轉胡床

稽滔

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
稽，来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》，原文：鑑水書題徧，稽山賦詠頻

津中

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
津中，来源于释普济的《宋诗》《化炭》，原文：方據要路津，中孚賤浮名

奥逊

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
奥，来源于陈造的《宋诗》《题溪桥雪月图》，原文：漁者有豫且，橫梁截隈奥

矗洛

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
矗，来源于徐积的《宋诗》《寄吕帅 其五》，原文：黄鶴矗河漢，南樓頫川原

备憧

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
备，来源于孟郊的《唐诗》《寄崔纯亮》，原文：入春准备了，到今朝团聚

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