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2022年阴历三月牛宝宝起名

程峻崔作者:程峻崔2022-02-03 15:07:06

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

2022年阴历三月牛宝宝起名

支倾

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
支倾,来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公别㴩湖》,原文:要济险孤舟,支倾一柱,公外向谁觅

援霖

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
援,来源于陈著的《宋诗》《绿阴》,原文:援毫臨紙忽猛省,一聲直透須彌頂

琰汝

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
琰,来源于宋祁的《宋诗》《闻王侍郎请老》,原文:簟委班姬扇,蟬悲蔡琰琴

蕋瞳

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
蕋,来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》,原文:灑從瓊蕋露,吹任石尤風

纯晰

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
纯,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:爵弁服,纁裳,纯衣,缁带,韎韐

晷惋

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
晷,来源于杨万里的《宋诗》《德寿宫庆寿口号 其九》,原文:借光須繼晷,莫遣案頭乾

琼易

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琼,来源于方千里的《宋词》《齐天乐》,原文:琼轂错衡,英华假只

芾岭

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
芾,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・川拨棹》,原文:溫樹深嚴夢,甘棠蔽芾叢

曦函

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
曦,来源于王庭珪的《宋诗》《向衡州生日》,原文:紫金化夕境,嵐翠發朝曦

曼什

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
曼,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其三》,原文:曼声恰与贯珠宜

昭辽

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
昭,来源于陆游的《宋诗》《落魄》,原文:不立文字,昭昭現前

昀霆

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆,来源于释元肇的《宋诗》《哀通城》,原文:藩侯遣亊風霆疾,御史高談宇宙寛

晷笺

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
晷,来源于吕巖的《唐诗》《渔父词一十八首 方契理》,原文:閉門肆探討,往往窮日晷

钧洛

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
钧,来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》,原文:锵钧奏留云,舞容回雪

华林

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
华林,来源于释德洪的《宋诗》《宿石霜山前庄梦拜普贤像明日到院见壁间画如所梦有作》,原文:更华林蝉咽,系人肠断

涔雅

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
涔,来源于赵蕃的《宋诗》《段元衡出示与晦翁九日登紫霄峰诗及手帖并及贾八十兄诗既敬读之得三绝句 其二》,原文:斗水幸見收,西江等蹄涔

郄潮

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
郄,来源于戴复古的《宋诗》《读放翁先生剑南诗草》,原文:明年廣寒宮,聲名郄詵似

严昉

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
严,来源于张说的《唐诗》《同贺八送兖公赴荆州》,原文:雁过也、严明白鹭洲

子晓

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
子晓,来源于赵蕃的《宋诗》《拜严方范祠》,原文:(生)正要娘子晓得

君怀

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
君怀,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二》,原文:纵虹桥烟浪,要君怀古,凤城风雨,奈我相思

禾澜

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
禾,来源于无名氏的《元曲》《滚绣球・恰才见元宵灯挑在手,又见清明门前插杨柳。正修禊传觞曲水,》,原文:常憶清泠子,深雲種早禾

舜葭

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
舜,来源于洪适的《宋诗》《次韵梁宪盘洲之集》,原文:舜禹相傳日,元非倦萬幾

潆玉

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

蘅瑜

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
蘅,来源于袁燮的《宋诗》《梅花四首 其三》,原文:障泥在前解則行,杜蘅可采带宜速

萱烊

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
萱,来源于邹浩的《宋诗》《寄元老 其一》,原文:試問丁香和恨結,何如萱草破憂端

析舸

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
析,来源于陆游的《宋诗》《舟中记梦》,原文:析木舊津吞朔易,神都新令愯寘顔

瑭零

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

州沅

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
州,来源于苏辙的《宋诗》《己丑除日二首 其一》,原文:一石可償千日醉,凉州未必似楊州

庄秭

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
庄,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:庄叔以公降,拜,曰:「小国受命于大国,敢不慎仪

昂瑧

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
zhēn玉名。
国学点评
昂,来源于方干的《唐诗》《酬孙发》,原文:到今其下多怪石,熊蹲豹攫爭軒昂

俐嫒

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
俐,来源于李曾伯的《宋诗》《洪云巖有和谢之 其二》,原文:我则道连累着我,便教放了你,你可在这壁厢不伶不俐

钊昙

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

秭迪

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《夜闻浣花江声甚壮》,原文:豐年高廩萬億秭,重見周道平如砥

恤棂

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
恤,来源于刘宰的《宋诗》《和赵季行用兰花韵三首 其一》,原文:今年詔書恤西事,大開言路烝群髦

远恤

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
远,来源于范纯仁的《宋诗》《康国韩公子华挽词二首 其二》,原文:毕竟情高意远

缮莞

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾,掌诏王射,赞王弓矢之事

熙倩

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
熙,来源于晁补之的《宋诗》《马当风涛中》,原文:安得公伯輩,萬宇陽春熙

景援

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
景,来源于顾逢的《宋诗》《寄韩梅居》,原文:浪促潺湲水景幽,景幽深處好,深處好追遊

圭备

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
圭,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其二一》,原文:終始不少玷,圭璋更顒昂

沫甄

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
沫,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其七四》,原文:跳波濺沫不可嚮,散爲白霧紛霏霏

旎茸

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
旎,来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其四》,原文:騁盈盈以披遲,酡遊顏兮倡蔓卉縠,流蒨霓兮石髮髓旎

悠孜

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
悠,来源于黄庭坚的《宋诗》《送张沙河游齐鲁诸邦》,原文:杳杳塵外想,悠悠區中緣

徵焘

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
徵,来源于杜耒的《宋诗》《凌歊台》,原文:降靈醉止,休徵萬人

臻澧

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
臻,来源于薛能的《唐诗》《夏日蒲津寺居二首 一》,原文:旌麾頗牧用,帷幄良平臻

津苡

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
津,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《霜天晓角》,原文:悠悠離洞壑,冉冉上天津

婧伊

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊,来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》,原文:问伊何事放珠帘

峨瑹

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
峨,来源于来鹄的《唐诗》《蚕妇》,原文:宴榭峨眉雪,歌筵濯錦春

闲萌

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
闲,来源于张仲素的《唐诗》《春江曲二首 二》,原文:闲把琵琶旧谱寻

苍堇

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
苍,来源于释德洪的《宋诗》《南岳法轮寺与西林比居长老齐公筑堂于丈室之西名曰雪堂作此寄之》,原文:砍青松自烧丹灶,跨苍龙同宴蟠桃

桑谐

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
桑,来源于潘初的《宋诗》《登楼吟》,原文:竹門桑徑狹,春日稻畦青

原悟

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
原,来源于沈端节的《宋词》《西江月》,原文:原廟已云薦,大家猶未嘗

璂桢

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

銮柳

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
銮,来源于卫博的《宋诗》《题安流亭》,原文:銮坡凤沼,情知不为蜀人留

钰怀

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀,来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 虚白观》,原文:早则解放愁怀,喜笑盈腮

明皤

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
明,来源于姜特立的《宋诗》《偶题》,原文:月明秋晓

时霁

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
时霁,来源于杜荀鹤的《唐诗》《春日旅寓》,原文:知甚时,霁华烘破青青萼

尉昼

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
尉,来源于释希昼的《宋诗》《句 其一》,原文:中年不忍自棄置,以蔭調官南海尉

舟析

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
舟,来源于项安世的《宋诗》《十月旦日上冢过渚宫避雨二首 其一》,原文:小楫轻舟,梦入芙蓉浦

槐荏

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
槐,来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 九》,原文:柳條疎客舍,槐葉下秋城

兴岐

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
兴,来源于薛能的《唐诗》《将赴镇过太康县有题》,原文:百年短短兴亡别

誉菡

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
誉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 彻馔用《吉安》。》,原文:六五,来章有庆誉,吉

烽杨

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
烽,来源于顾逢的《宋诗》《黄医谕求菊存诗》,原文:遠戍際天末,邊烽連賊壕

霄亦

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
霄亦,来源于黄庭坚的《宋诗》《登南禅寺怀裴仲谋》,原文:羽翼勢雖微,雲霄亦可期

棂娆

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
棂,来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》,原文:我局子里扳了你那窗棂,茶阁子里摔碎你那汤瓶,我白日里就见个簸箕星

博零

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
博,来源于唐彦谦的《唐诗》《春风四首 二》,原文:博碩肥腯,薦羞神明

言芨

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
言,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》,原文:子曰:雍之言然

蒂钲

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
蒂,来源于苏轼的《宋词》《江城子》,原文:碧藕藏丝,红莲并蒂,荷塘水暖香斗

瑗炯

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
瑗,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:【传】十八年春,宋杀皇瑗

榭娆

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
榭,来源于释法宝的《宋诗》《偈》,原文:日暖风喧,殿春琼蕊依台榭

纶情

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
纶,来源于郑思肖的《宋诗》《周处除三害图》,原文:中朝里,看叔兮衮斧,伯也丝纶

馚浦

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦,来源于陆游的《宋诗》《延和殿退朝口号二首、 其二》,原文:綠芷雜芳浦,青溪含白石

柃骏

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:37 永,羕,引,延,融,骏,长也

爀晋

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
爀,来源于林景熙的《宋诗》《栝城》,原文:學有淵源,家聲爀熠

楚才

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
楚才,来源于张载的《宋诗》《登岘首阻雨 其一》,原文:上國刈翹楚,才微甘陸沈

煜钊

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
煜,来源于刘敞的《宋诗》《见召西阳池泛舟仍示雅章因成二绝希笑览也 其二》,原文:(以上南詞本注)(〖1〗據詹安泰《李璟李煜詞》校改

晋椎

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
晋,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:一、二十有八年,春,晋侯侵曹,晋侯伐卫

凝箫

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
凝,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 失题》,原文:冷香凝,金蕊浅

久种

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
久,来源于董嗣杲的《宋诗》《飞来峰》,原文:日久歲深,禪人不顧

蘅磐

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
蘅,来源于董嗣杲的《宋诗》《雪江讲堂》,原文:杜蘅約席兮桂柏爲宇,胡爲乎終年而在茲

泷笠

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

榭灏

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
榭,来源于吴栻的《宋诗》《灵巖 其二》,原文:白昼锦衣清宴处,铁楹丹榭画图中

烽茯

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
烽,来源于陈造的《宋诗》《题毕直合繙经图三首 其三》,原文:雨暗駱谷烽,霜清散關柝

漪淅

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
漪,来源于沈辽的《宋诗》《西阁秋杪感怀》,原文:遊鱼知我意,吹沫弄清漪

斯芦

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
斯,来源于韩淲的《宋诗》《柬周五哥》,原文:作鎮斯宮,孰分真假

竺淇

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
竺,来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其一》,原文:試裂芭蕉片,題詩問竺卿

箬俪

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
箬,来源于吕本中的《宋诗》《己未重阳》,原文:山中紺箬元無脊,爐裏金丹日月開

崇亦

拼音五行释意
chóng高明宏大。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
崇,来源于李纲的《宋诗》《容南道中二首 其二》,原文:崇德尚賢,心膂股肱

援伊

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
援,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:不援其邸,必緧其牛后

茉漪

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
茉,来源于释慧空的《宋诗》《和寿山木鱼韵》,原文:香浮茉莉笑花头

常嵊

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
常,来源于孔平仲的《宋诗》《兄长寄五诗依韵和寄诗各有所怀 其三》,原文:古今常理,何用忉忉

禾储

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
禾,来源于王质的《宋诗》《送王充老归旴江》,原文:居然東吳瑞,豈但異畝禾

骥澄

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
骥,来源于陆游的《宋诗》《旧识姜邦杰于亡友韩无咎许近屡寄诗来且以无咎平日倡和见示读之怅然作此诗附卷末》,原文:合璧连珠同啸咏,怒猊渴骥尤清逸

韶暄

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
韶,来源于张镃的《宋诗》《题昌化县双溪馆》,原文:德炳韶光熾,恩霑雨露濃

芃梧

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
芃,来源于唐廪的《唐诗》《杨岐山》,原文:念汝春夏間,芃芃一何稠

勖昊

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
勖,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔所弗勖,其于尔躬有戮

棠萦

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
棠,来源于韩淲的《宋诗》《伯皋索题真益斋语盖以后山诗为名》,原文:海棠初破萼,紅豔欲無春

焓骊

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
骊,来源于张釜的《宋诗》《句 其四二》,原文:明日发骊驹,共起为传杯绿

茸仑

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
茸,来源于释广闻的《宋诗》《剑关》,原文:嫩葉抽頳蘂,新苔長翠茸

宸溯

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
宸,来源于卫宗武的《宋诗》《蜂》,原文:坐接邇僚均父子,手揮宸翰走風霆

矗潮

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
矗,来源于释德洪的《宋诗》《资国寺西斋示超然二首 其一》,原文:西山横一天,奇峰矗層層

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