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宝宝起名陈思远

于凡纬作者:于凡纬2022-02-03 09:48:42

宝宝起名陈思远

真冉

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
真,来源于徐俯的《宋词》《浣溪沙》,原文:真情著在谁那

涟明

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
涟,来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》,原文:涕流交集兮,泣下涟涟

域芈

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
域,来源于郑刚中的《宋诗》《登乌奴》,原文:水北通西域,橋東路入秦

釉亭

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亭,来源于晏殊的《宋诗》《巢父井》,原文:锦亭前後

隅莞

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
隅,来源于饶节的《宋诗》《用曾伯容韵赠不愚兄》,原文:長存磨石下,時哭路邊隅

巡孜

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
巡,来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠张员外儿》,原文:風流今屬公,我輩但逡巡

纮芊

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:是故昔者天子为藉千亩,冕而朱纮,躬秉耒

秋沫

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
秋,来源于戎昱的《唐诗》《花下宴送郑炼师》,原文:待得秋深

倾茉

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
倾,来源于宋庠的《宋诗》《夏夕雨霁》,原文:坐未久,书帙散,酒壶倾

滔骞

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
滔,来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 二十四》,原文:雲濤雪浪滄溟喧,四面滔滔朝白川

兆漪

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
兆,来源于释本才的《宋诗》《偈十二首 其四》,原文:非熊之兆慶無極,願紀雄名傳百蠻

忆彦

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
忆,来源于方岳的《宋诗》《陪刘提察少集四圣观 其一》,原文:渭水西风,长安乱叶,空忆诗情宛转

煦策

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
煦,来源于王安石的《宋诗》《飞雁》,原文:霜威摧吏瓜,春煦起民膏

白寒

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
白寒,来源于徐铉的《唐诗》《赋得风光草际浮》,原文:曉覺霜添白,寒迷月借開

壹晢

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
壹,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:又其外方五百里,谓之甸服,二岁壹见,其贡嫔物

啸策

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
啸,来源于李纲的《宋诗》《夜坐三绝句 其三》,原文:鸣榔晚,一声长啸,相送冥鸿

芉舸

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

苓钥

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
苓,来源于白居易的《唐诗》《池鹤八绝句 鹤荅鸡》,原文:探得松苓足養身,仙家留稻滿倉囷

白稷

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
白,来源于岑参的《唐诗》《送蒲秀才擢第归蜀》,原文:白饭青刍

珲常

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六二》,原文:比似寻常时候、易黄昏

谐矗

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
谐,来源于周必大的《宋诗》《恭和御制幸秘书省诗二首 其一》,原文:长记当初,乍谐云雨,便学鸾凰

虔依

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
虔依,来源于白玉蟾的《宋诗》《百丈巖观水》,原文:是恪是虔,依我和聲

箴严

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
箴,来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝南牙谢熊白状赞》,原文:當時屢獻箴規益,末世惟傳翰墨光

诺秋

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
诺,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:父命呼,唯而不诺,手执业则投之,食在口则吐之,走而不趋

骊漪

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
骊,来源于郑谷的《唐诗》《所知从事近藩偶有怀寄》,原文:骊后心毒,献公出丑

琮庭

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
琮,来源于李昴英的《宋诗》《重九日游南山峡觉海寺》,原文:听泠泠、清响泻琮琤,胜丝竹

笈麒

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
笈,来源于朱翌的《宋诗》《陪董令升西湖阅竞渡 其一》,原文:玉笈詩成吟處曉,金沙泉落夢中寒

珞庄

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
珞,来源于邹浩的《宋诗》《贯道》,原文:貴人爭買百瓔珞,此心兒女久已降

甯弈

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
甯,来源于陆游的《宋诗》《夜宴赏海棠醉书》,原文:尚鄙朱公養魚術,肯爲甯戚飯牛歌

妍镌

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
妍,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二二》,原文:倚風遥可愛,犯雪不勝妍

睿磊

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
睿,来源于释居简的《宋诗》《九日还山中》,原文:吾君睿明廣視聽,四招邦俊隆邦基

诺匠

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
诺,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:司正礼辞,许诺

珐季

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:夏,季孙斯、仲孙何忌如晋

寓珹

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chéng玉名。
国学点评
寓,来源于郭祥正的《宋诗》《雨中喜君仪要温老希圣同见过二首 其一》,原文:睿藻成章煥,宸鈞寓意深

霆纫

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
霆,来源于曹勋的《宋诗》《出塞曲》,原文:霆聲破幽鬰,雨點散空虛

涧霖

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
涧,来源于张祜的《唐诗》《江南作》,原文:定郏鄏,卜瀍涧

昀铭

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
铭,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:为先祖者,莫不有美焉,莫不有恶焉,铭之义,称美而不称恶,此孝子孝孙之心也

祁荟

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
祁,来源于王安石的《宋诗》《乘日》,原文:難從楊子通奇字,却羨祁公學草書

蔳童

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童,来源于李纲的《宋诗》《初去长沙有感》,原文:御路疊民塚,臺基聚牧童

烟采

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
烟,来源于徐照的《宋诗》《会饮鲍史君池台》,原文:烟岫暝

绪由

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
绪,来源于赵嘏的《唐诗》《晓发》,原文:离绪蒙茸,倦眼朦胧,清泪滴香容

盈曼

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
盈,来源于周紫芝的《宋诗》《与王漕乞张右史集二首 其二》,原文:盈盈笑靥

楹芾

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
楹,来源于杨公远的《宋诗》《雪 其八》,原文:雙闕已嗟秋草邊,兩楹誰作麥堆前

棋正

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
棋正,来源于赵时韶的《宋诗》《山园小梅得疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏十四诗 其一二》,原文:醉舞幾應摧屐齒,對棋正欲賭香囊

茯兹

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
茯,来源于王阮的《宋诗》《重九再到张已隔世书诗牌后一首》,原文:歲久産茯苓,玉色腴且堅

酝蔷

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
酝,来源于蔡襄的《宋诗》《江村》,原文:酒捧着金波酝,受用杀银筝象板,风流杀翠袖红裙

虔和

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
虔和,来源于梅尧臣的《宋诗》《送黄生》,原文:嶺南咫尺莫如虔,和暖嚴寒別有天

昉琰

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
昉,来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》,原文:何繇見周昉,移入畫屏中

媖渌

拼音五行释意
yīng女子的美称。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

德濡

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
德濡,来源于吴文英的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:來蘇佇聖德,濡足乃乘乾

圭孝

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
圭,来源于施枢的《宋诗》《即事》,原文:爐鼎無人會,刀圭與客分

缨鉴

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
缨,来源于苏颋的《唐诗》《咏尹字》,原文:位迁极品,簪缨势象板派

粤箫

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
粤,来源于陈造的《宋诗》《次韵程帅游习池三首 其一》,原文:(均見清汪森輯《粤西詩載》卷二二)(按:以上三詩,梁超然先生《曹鄴詩注》已收入

蒂潮

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
蒂,来源于曾协的《宋诗》《都漕适至作诗相庆次韵》,原文:柳花無蒂蠻氊暖,龜甲有紋繒帳明

炜沁

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

斌州

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
斌,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》,原文:斌哉公兮

延皖

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
延,来源于刘学箕的《宋诗》《梅花自秦汉而下无一语焉至宋鲍参军照始赏其韵而寓之诗然则梅之见于赋咏者实自明远始也用韵二首 落梅》,原文:淋漓呼酒徒,揮洒延墨客

召罡

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
召,来源于赵蕃的《宋诗》《呈尤运使袤延之五首 其三》,原文:當世宜沈酣,作色召侮辱

霆籍

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
霆,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 三祖 其三》,原文:廢興千載事,過耳一飛霆

翊孝

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
翊,来源于张伯端的《宋诗》《炼铅火候》,原文:厭看馮翊風沙久,喜見蘭亭煙景初

闻正

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
闻正,来源于汪梦斗的《宋诗》《夜泊宿迁上流》,原文:游子不堪闻,正是衷肠事

箩罡

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

楣诗

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
楣,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:既葬柱楣,涂庐不于显者

璋爕

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
璋,来源于张商英的《宋诗》《与刘跛子饮市桥》,原文:薦衡荷德璋,嗣向憐子駿

真庆

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
真,来源于王安石的《宋诗》《秋兴和冲卿》,原文:似真非真,似假非假

岭琦

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
岭,来源于徐积的《宋诗》《饱仙》,原文:云岭水,南北自分流

洵炫

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
洵,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬石谦伯二首 其一》,原文:洵美相門裔,有齊邦媛賢

孜律

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
孜,来源于苏轼的《宋诗》《苏子容母陈夫人挽词》,原文:誰爲衎衎飽,竟是孜孜利

恣润

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
恣,来源于释德洪的《宋诗》《闻志公化悼之三首 其一》,原文:古人雖暴恣,作事今世驚

罡烯

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
罡,来源于金履详的《宋诗》《题青冈时兄友山楼》,原文:但明心是道,专役天罡

伽樱

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
伽,来源于邢俊臣的《宋词》《临江仙》,原文:僧伽坐閲世,層崖登青冥

凝洌

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
凝洌,来源于罗邺的《唐诗》《野花》,原文:豈不厭凝洌,羞比春木榮

尉固

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
尉,来源于徐钧的《宋诗》《王梁》,原文:雀羅弔廷尉,秋扇悲婕妤

烯棹

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
棹,来源于罗隐的《唐诗》《鼓吹曲辞 芳树》,原文:卻縱中流棹,回望青蓮宫

暖孝

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
暖,来源于孙锐的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:乳鸭池塘水暖

熙陇

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
熙,来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・竹枝歌》,原文:熙豐望義熙,愛君最忠勤

泱珈

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
泱,来源于徐俯的《宋诗》《句 其三三》,原文:瀨水何泱泱,携篚向水旁

谊楦

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
谊,来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》,原文:不是将帝王埋怨,为甚把苏轼似贾谊南迁

仟翡

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

意伽

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
意,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:小园随意芳菲

磊怀

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
磊,来源于胡仲弓的《宋诗》《听窦圭琴》,原文:樓上低回摻別袖,山中磊落見英姿

靛謇

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
靛,来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》,原文:水脚浮青靛,湖脣滉白沙

绅什

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
绅,来源于释道潜的《宋诗》《观宗室伯山司户诗卷》,原文:名动缙绅,况文章政术,俱是家传

天傅

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
天傅,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其五》,原文:王良挾策飛上天,傅說空騎箕尾立

琲茜

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
琲,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其八九》,原文:郎君萬金産,落筆粲珠琲

淄浠

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
淄,来源于苏轼的《宋诗》《和黄鲁直效进士作二首 岁寒知松柏》,原文:普現一切水,君自分澠淄

翎些

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
翎,来源于柴望的《宋词》《摸鱼儿》,原文:孤鶻歸巢翅翎重,斷鴻覔伴語聲悲

绘骓

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
绘,来源于王之道的《宋诗》《和子䓕春江用老杜韵》,原文:刻样衣裳巧刻绘

渌珉

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
渌,来源于罗与之的《宋诗》《玉梁道中杂咏 其七》,原文:溪深漲渌浮畫棟,雨餘山色虚無中

裕罡

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
裕,来源于牟巘的《宋诗》《己巳秋七月不雨人心焦然乃戊午斋宿致城隍清源渠渡龙君嶅山五神于州宅以祷始至雨洗尘自是间微雨辄随止旱气转深苗且就槁要神弗获某忧惧不知所出越癸亥日亭午率郡僚吏申祷于庭未移顷雨大挚旄穉呼舞皆曰神之赐也某既拜贶又明日以神归念无为神报者乃作送神之诗七章以侈神功且又以祈焉 其一》,原文:鬼章夜縛下洮城,祝冊先朝永裕陵

漓夕

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
漓夕,来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》,原文:壁間醉墨正淋漓,夕陽已挂青山外

之骃

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
之,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:23 两阶间,谓之乡,中庭之左右,谓之位,门屏之间

彦什

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
彦,来源于徐积的《宋诗》《渔者 其二》,原文:夫君永嘉彦,載酒情不薄

珧竺

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
珧,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

韧炯

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
炯,来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 己未九月予赴鞫御史闻子瞻先已被系予昼居三院东阁而子瞻在知杂南庑才隔一垣不得通音息因作诗四篇以为异日相遇一噱之资耳 其二》,原文:依依高柳來棲鵲,炯炯黄花弄晚晴

倾峤

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
倾,来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其五》,原文:曾倾心演大乘,如来命,还元功行成

栗瑥

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
栗,来源于刘辰翁的《宋词》《太常引》,原文:丘陵雜繭栗,草木浮糠粃

杏翎

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
杏,来源于梅尧臣的《宋诗》《奉陪览秀亭抛堶》,原文:红杏了,夭桃尽,独自占春芳

箫銮

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
箫,来源于牛僧孺的《唐诗》《答乐天见寄履道新小滩诗(题拟)》,原文:村村箫鼓画船回

影荣

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
影,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 八》,原文:绿窗花影日偏长

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