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宝宝起名大全姓贺

萧爕致作者：萧爕致2022-02-03 06:30:42

贺是我国排名第97位的姓；

宝宝起名大全姓贺

粹琝

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
粹，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其三四》，原文：（同前書卷三一、《唐文粹》卷五二《柳州羅池廟碑》附）（〖1〗《柳州羅池廟碑》云：「三年孟秋辛卯，侯降于州之後堂，歐陽翼等見而拜之

域简

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
域，来源于薛能的《唐诗》《幷州》，原文：漢家能用武，開拓窮異域

淼峨

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
淼，来源于元结的《唐诗》《二风诗 二》，原文：沅湘糺合淼漫漫，洛陽才子憶長安

滇仑

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
滇，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》，原文：灞城隅，滇池水

仁时

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
仁，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》，原文：臨行無所贈，爲邑莫如仁

莆俐

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
莆，来源于丘葵的《宋诗》《观湖 其二》，原文：何如是處斗門雄，莆壤萬農生贊歎

嫒央

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于戴复古的《宋诗》《舟中病起登览》，原文：故人如訪問，宛在水中央

郅鸠

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
郅，来源于石孝友的《宋词》《杏花天》，原文：朝潤郅支膏，暮澤樓蘭血

袁澄

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
袁，来源于韦骧的《宋诗》《和残腊幽谷西游适》，原文：苦吟孫楚三年別，饑卧袁安一病餘

仑玫

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
仑，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：邅吾道夫昆仑兮，路修远以周流

翡桓

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
翡，来源于丘葵的《宋诗》《禽言》，原文：行識桄榔樹，初窺翡翠巢

桠芊

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

卿秸

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
卿，来源于方回的《宋诗》《见梅》，原文：小疊紅箋書恨字，與奴方便寄卿卿

致诺

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
致，来源于郭祥正的《宋诗》《示秦毉二首 其一》，原文：致君須有分，會此擲魚竿

瑚曼

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
瑚，来源于白玉蟾的《宋诗》《酌月亭》，原文：莫以腥臊棄，終將瑚璉期

蕴识

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
蕴，来源于范致君的《宋诗》《吕公洞》，原文：待到和羹，才明底蕴

笙季

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
笙，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其四》，原文：一曲笙歌外，四座笑谈清

胭冉

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
胭，来源于陆游的《宋诗》《寒夜移疾二首 其二》，原文：仙桃移在玉欄初，紅抹胭脂嫩點酥

匠些

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
匠，来源于司空图的《唐诗》《淅上 一》，原文：嶧陽孫枝，匠成雅器

与重

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
与重，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四四》，原文：馀尊相与重留连

晓兹

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晓，来源于史浩的《宋诗》《次韵刘国正立春》，原文：怯晓寒脉脉

域淮

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
域，来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔题傅材甫筠谷韵》，原文：胸中應變勇所爲，韜養許誰窺畛域

嫒姣

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
姣，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四八》，原文：鑒面祗知西子姣，照心難見比干真

乔钥

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
乔，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：(众舞)打和鼓乔妆三教，舞狮豹间着大旗

琳诏

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
琳，来源于韦骧的《宋诗》《田叔》，原文：琳宇邃深靈迹在，仙壇牢落杏花空

休麓

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
休，来源于刘克庄的《宋诗》《水仙花》，原文：檀板休教歌杳

骥同

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
骥，来源于林同的《宋诗》《房玄龄》，原文：却笑庞才非百里，骤天衢、自合还天骥

矜珵

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
矜，来源于刘克庄的《宋诗》《同安权县林丞和余二首趁韵答之 其二》，原文：德澤盛軒遊，哀矜深禹恤

昉磊

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《田国博见示石炭诗有铸剑斩佞臣之句次韵答之》，原文：以蜜爲酒，昉于東坡，託詩以傳，百世不磨

竺炯

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
竺，来源于用虚的《唐诗》《》，原文：泥牛入海過新羅，木馬追風到天竺

华普

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
华，来源于陈与义的《宋诗》《除夜二首 其一》，原文：珠帘钩上华堂晓

慷致

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
慷，来源于周紫芝的《宋诗》《顷岁盗起徽严间兵既临城部使者而下皆弃官以走别乘强幼安摄郡事解衣高卧而贼不至城遂以全仆尝作送行诗以书其事后二十一年岁癸亥幼安始得州相遇于钱塘幼安犹能诵鄙诗而余漫不复省矣手录见遗读之惘然为题三绝其后 其二》，原文：我有插架書，醉甚無慨慷

纪南

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
纪南，来源于黄燮的《宋诗》《黄稹宅》，原文：纷纷成败，任取勋业纪南宫

炳宗

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
炳，来源于史浩的《宋诗》《野庵分题 羞》，原文：老穉看如堵，章程炳若丹

钊薇

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

波炳

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
波，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七一》，原文：烟波渺

政憬

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
政，来源于陈著的《宋诗》《六月五日大风雨水弟观有诗道其事因和之》，原文：珥貂藩維重，政化類分陝

品其

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
品其，来源于黎廷瑞的《宋诗》《和张君春晚园》，原文：吾觀九品至一品，其間氣味都相似

瑄启

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
瑄，来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉親郊漢竹宮

云芹

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
云，来源于韦庄的《唐诗》《寄江南逐客》，原文：）（〖1〗陶敏云

时茜

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
时，来源于曾丰的《宋诗》《有售画于余令作杨柳黄鹂池塘萱草既成可观用随其题赋二绝句 其二》，原文：犹记年时

央浩

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
央，来源于王偘的《宋诗》《冬日杂兴 其一》，原文：庚午直及申，此意未遽央

伦汉

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
伦汉，来源于王庭珪的《宋诗》《酴醿》，原文：玉立明光，才业冠伦，汉历方承休运

茯常

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
茯，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一八》，原文：注缾雲母滑，漱齒茯苓香

益泓

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
益，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」里克曰：「无益也

炀楹

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

锐德

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
锐，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」曰：「锐司徒免乎

靖庭

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
靖，来源于廖行之的《宋诗》《和罗舜举三首舜举梦中得腊酒催诗处春幡剪彩时二句足成四韵属余和之 其三》，原文：（以上二十首均錄自上海圖書館據天一閣藏本所攝膠卷明嘉靖刻本嘉三十二年黃紹文纂《六合縣志》〖簡稱《嘉靖志》〗卷八《藝文志·詩類》

柯笛

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
柯笛，来源于李商隐的《唐诗》《晋元帝庙》，原文：蘭亭舊趾雖曾見，柯笛遺音更不傳

沦楠

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
沦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：今殷其沦丧，若涉大水，其无津涯

姝钏

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
姝，来源于李流谦的《宋词》《玉漏迟》，原文：花亦如病姝，掩抑向客羞

楚惟

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
楚惟，来源于顾非熊的《唐诗》《送从叔尉渑池》，原文：壽域富萬彙，楚楚惟靈椿

寒欢

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
寒，来源于温庭筠的《唐诗》《东归有怀》，原文：晓寒无奈力

泱盂

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
泱，来源于赵蕃的《宋诗》《送信丰詹丞并寄赣陈丞二首 其二》，原文：樂彼之園，維水泱泱

皎馠

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
馠hān木芳香。
国学点评
皎，来源于李泳的《宋诗》《新昌逢故人》，原文：皎月亦长有，今夜独娟娟

汉偕

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
汉，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：斗伯比言于楚子曰：「吾不得志于汉东也，我则使然

冶年

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
冶年，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七三》，原文：休谩说、桃夭杏冶，年年蝶闹蜂忙

漾玟

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
漾，来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语（幷余颂八首） 随波逐浪》，原文：禽慶潛名岳，鴟夷漾釣舟

奂箪

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
奂，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

焱箴

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
焱，来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其二》，原文：歌成擬焱氏，賦就期相如

潮颐

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
潮，来源于杨公远的《宋诗》《谒秋崖先生方吏部墓借斗山韵》，原文：早潮已落水入淮，晚潮未來閘不開

驹坤

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
驹，来源于周弼的《宋诗》《戴式之垂访村居》，原文：五十劳生，紫髯霜换，白日驹过

袅尉

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
袅，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩非》，原文：几度相思，红豆都销，碧丝空袅

巍烁

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
巍，来源于侯置的《宋词》《满江红》，原文：巍巍堂堂，煒煒煌煌

晗涵

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

荑澈

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《六和寺冲师闸山溪为水轩》，原文：故里荑與處萼兮，潛重房以飾姿

瞻醇

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
瞻，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・天下乐》，原文：何年話尊宿，瞻禮此堂中

晋恢

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
晋，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：六、冬，公如晋

甄境

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
甄，来源于许景衡的《宋诗》《再用前韵 其二》，原文：楊雄免遭甄豐戮，朱建終罹辟陽禍

映篌

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
映，来源于黄滔的《唐诗》《陈侍御新居》，原文：蘭眼擡路斜，鶯脣映花老

缈淮

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
缈，来源于许景衡的《宋诗》《越州孝女朱娥祠诗》，原文：檐牙缥缈小倡楼

匠明

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
匠明，来源于孙应时的《宋诗》《鄞中和张世隆总管春晓即事》，原文：则为这镜儿昏，我可也难梳裹，就东庄头巧匠明磨

良阑

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
良，来源于苏颂的《宋诗》《胡人牧》，原文：我有良友，天支之英

楦珩

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
楦，来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：困將冷艷洗眵眼，饑把芳鮮楦雷腹

昭胤

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
昭，来源于舒岳祥的《宋诗》《老渔》，原文：風存鮑昭賦，秋益宋生悲

华尚

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
华尚，来源于白居易的《唐诗》《雨夜赠元十八》，原文：苍华尚黑，黄婆方旺，争问翁年今几

纪衡

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
纪，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 夫人阁四首 其二》，原文：我如今年纪老无接代，恨不的建一座望子台

玄情

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
玄，来源于张埴的《宋诗》《句》，原文：玄沙遊徑別，時人切須知

祺音

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
祺，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和郭固太保留别长句》，原文：預想年前至京國，子孫持酒獻春祺

绅隽

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：并纽约，用组、三寸，长齐于带，绅长制，士三尺，有司二尺有五寸

旌毓

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
旌，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・么篇》，原文：笳鼓悽寒月，旌旗卷暮關

由晷

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
由，来源于释慧空的《宋诗》《与建州介濑溪翁道人》，原文：由你打，由你打，只要许了这亲事便罢

懿泓

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
懿，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 亚献终献送神并奏理安之曲》，原文：懿典大冊，陳儀邃深

晷楣

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
晷，来源于曾丰的《宋诗》《过达磨泉缅怀东坡》，原文：高墳自掩浮生骨，短晷難窮（一作「凋」）不死顏

漓同

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
漓，来源于张炎的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：有時得句忙題處，滿壁淋漓字濕鴉

林晨

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
林晨，来源于袁说友的《宋诗》《石上水蕉》，原文：宿鳥動前林，晨光上東屋

纫芙

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
纫，来源于韩淲的《宋诗》《次韵载叔》，原文：人有纫兰佩，云无出岫心

贤晠

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
贤，来源于曾丰的《宋诗》《饯司理李季牖》，原文：贤士满饮此杯

逊浚

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
逊，来源于杨万里的《宋诗》《立春日有怀二首 其二》，原文：何逊扬州暗断肠

麟袁

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
麟，来源于谢枋得的《宋诗》《辞洞斋华父二刘兄惠寒衣》，原文：小試鳳樓工巧，終圖麟閣風煙

诺缤

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
诺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」悼子许诺，惠子遂卒

典辕

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
典，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赵文卿因以送行》，原文：漢典方寬律，周官正採詩

燃援

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
燃，来源于石介的《宋诗》《病起吟残菊》，原文：山中老翁頗喜事，買膏燃光歸照室

术沛

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：叔术者，贤大夫也，绝之则为叔术不欲绝，不绝则世大夫也

迪其

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：』故有爽德，自上其罚汝，汝罔能迪

愿鸢

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
愿，来源于陈师道的《宋诗》《雪中寄魏衍》，原文：还相念，愿持觥薄罚，别许从容

茯皖

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
茯，来源于张孝祥的《宋诗》《次江州王知府叔坚韵 其三》，原文：他年城郭人非舊，我始攜鋤斸茯苓

琳觅

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
琳，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其一三》，原文：稍陪酬唱與榮觀，聲並琳琅和八鑾

璋婉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
璋，来源于李彭的《宋诗》《哭李少微三首 其一》，原文：德比圭璋潤，言如布帛溫

洌枝

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
洌，来源于崔国辅的《唐诗》《中流曲》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

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