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宝宝起名女生的

张绪遥作者:张绪遥2022-02-03 05:37:02

宝宝起名女生的

新尚

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
新尚,来源于杨无咎的《宋词》《探春令》,原文:事多改前好,趣有獲新尚

殷珑

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
殷,来源于梅尧臣的《宋诗》《百舌》,原文:殷勤酹江月,生氣凜如初

天瑛

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
天,来源于邓肃的《宋诗》《哭陈兴宗先生三首 其二》,原文:望天天怜念老身孤,免使受奔波

悟潮

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
悟,来源于丘葵的《宋诗》《腊月二十九日陈万石石室吕潜心三兄相访夜坐分韵得年字》,原文:我觀二大士,超悟非適今

銮茉

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
銮,来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》,原文:汾水上、寅辂銮声

釉礼

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
礼,来源于曾极的《宋诗》《三段石》,原文:掌礼陈仪

鸢黛

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
鸢,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:《诗》云:“鸢飞戾天,鱼跃于渊

绎梧

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
绎,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:敷时绎思,我徂维求定

霁远

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
霁,来源于赵鼎臣的《宋诗》《蔡兴兵曹谢曾秀才见和梅花诗复此韵为谢》,原文:阴与霁,圆并缺,难指准,休分别

冉寒

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
冉寒,来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 十》,原文:冉冉寒生袖,悠悠夢到家

玮倩

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
倩,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・小桃红》,原文:未倩青山掩骨,且牽黄衲蒙頭

幽识

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
幽,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 三十一》,原文:绿窗幽梦寒

和般

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
和,来源于王灼的《宋诗》《再游云灵》,原文:冲和妙

淞琀

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
淞,来源于高观国的《宋词》《烛影摇红》,原文:闻说吴淞江上,有个垂虹亭好,结友漾轻舟

乔筱

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
乔,来源于陆游的《宋诗》《咏史》,原文:把不定心乔意怯,立不定肉颤身摇

袅焓

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
袅,来源于张洵的《宋诗》《蒙亭倡和长句》,原文:山花袅娜,老子婆娑

沐瑭

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
沐,来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其二五》,原文:風露商量借膏沐,燕脂深淺入肌膚

浦羿

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
浦,来源于张嵲的《宋诗》《今春花卉盛时黄雾连十余日不觧久不作诗偶成》,原文:湘浦眠銷日,桃源醉度春

合葆

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
合,来源于韩偓的《唐诗》《曛黑》,原文:至如东宫合死呵,也不合教这明晃晃短剑下亡

妍才

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
妍,来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 郭代公元振》,原文:雪氄吾家虥,知親翰墨妍

巡沁

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
巡,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 九十六》,原文:吾王巡狩爲安邊,此去秦亭尚數千

卫桑

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
卫,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:十一、晋士鞅、卫孔圄帅师伐鲜虞

沫涔

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
沫涔,来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》,原文:窒如相忘魚,喣沫涔轍泓

滇桦

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
滇,来源于释德洪的《宋诗》《和曾逢原试茶连韵》,原文:滇池赤藤使者,太乙青藜老仙

馟斯

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯,来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》,原文:嘉薦既終,神貺斯復

晏郄

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
晏,来源于王安石的《宋诗》《次韵唐彦猷华亭十咏 昆山》,原文:持此將過日,自然多晏如

潜燝

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
潜,来源于陆游的《宋诗》《旅思》,原文:肸蠁理潜通,神虯亦蜿蜒

莞茗

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
莞,来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》,原文:逢人問進退,餘事寄一莞

莲爀

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
莲,来源于葛胜仲的《宋词》《虞美人》,原文:郭华因为买胭脂,琼莲女,船浪举,临江驿内再相会

苓恤

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
苓,来源于权德舆的《唐诗》《玉台体十二首 十二》,原文:孤洲蘭蕊春風晚,老樹絲苓夜雨寒

棋绅

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
棋,来源于张耒的《宋诗》《无题二首 其二》,原文:柯爛棋猶在,壚寒藥未成

时礼

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
时礼,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:书,时,礼也

靛莘

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
靛,来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》,原文:青色頭如菩提子,項上毛青靛染成

史袤

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
史,来源于窦羣的《唐诗》《草堂夜坐》,原文:誰解吟成史,寧憂罪到詩

颀禺

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
颀,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:稽颡而后拜,颀乎其至也

桠帧

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

馟岚

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚,来源于齐己的《唐诗》《[溪]居寓言》,原文:春日即事草堂外岚光映日妍,粉墙边梅萼冲寒谢

橙元

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
橙,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其九○》,原文:蟹上橙初熟,秋登酒易賒

蕖燏

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
火光貌。
国学点评
蕖,来源于俞似的《宋诗》《题英州金山寺壁 其二》,原文:露溼芙蕖冷,月明薝蔔香

靛温

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
靛,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

滟梁

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
滟,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 二十》,原文:清香潋滟杯中酒

皤齐

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
皤,来源于林景熙的《宋诗》《原易》,原文:太乙靈方鍊紫荷,紫荷飛盡髪皤皤

钗宁

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
钗,来源于李复的《宋诗》《冬日》,原文:不理金钗溜

琯桑

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
琯,来源于张镃的《宋诗》《三月望日微雨汎舟西湖四首 其一》,原文:陰房風日不可到,律琯吹盡灰無蹤

泊奈

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
泊奈,来源于杨景贤的《元曲》《青哥儿》,原文:别離驚歲月,淹泊奈時何

洌桥

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
洌,来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》,原文:海眼通洌泉,天心聳危嶺

奕宁

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
奕,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八八》,原文:終見童氏里,鳴珂聲赫奕

庄墨

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
庄,来源于陆游的《宋诗》《初秋书感》,原文:兄弟哎,我也曾有那往日的家缘,旧日的庄田,如今折罚的我无片瓦根椽,大针麻线

严筝

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
严,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:严父莫大于配天,则周公其人也

中馟

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
中,来源于赵长卿的《宋词》《南乡子》,原文:庸中俊佼,駑中駿⿰馬旦邪

寓筝

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
寓,来源于项安世的《宋诗》《盘居六章 其六》,原文:艤舟當海島,寓宿得僧房

郅芍

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
郅,来源于钱易的《宋诗》《咏华林书院》,原文:遮莫塵清便回使,青山猶赦郅支頭

桑琦

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
桑,来源于周邦彦的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》,原文:桑榆方借暖,蒲柳歎先凋

甄珺

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
甄,来源于释元肇的《宋诗》《王乔》,原文:門前賀客任填委,世上多故須陶甄

宛媛

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
宛,来源于徐玑的《宋诗》《浄光山四首 绝境亭》,原文:英英玉華姿,宛有鬰林象

白韧

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
白,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:59 鸉,白鷢

绅希

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
绅,来源于许浑的《唐诗》《将度故城湖阻风夜泊永阳戍》,原文:初欣不佩绅

璐凝

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
璐,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》,原文:灑逵先映璐,飄闕欲藏銀

约葵

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
约,来源于杜甫的《唐诗》《奉陪郑驸马韦曲二首 二》,原文:问何如、石鼎约弥明,同联句

汀珞

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
汀,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一二》,原文:向晚来、垂钓傍寒汀,牵星斗

荏璃

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
荏,来源于何文季的《宋诗》《寄怀》,原文:荏苒年光換,回還氣候推

泉望

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
泉望,来源于方士繇的《宋诗》《句 其一》,原文:至今猶有長生鹿,時遶溫泉望翠華

沁楣

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
沁,来源于释文政的《宋诗》《题胜业寺》,原文:沁水名園好物華,露盤分送子雲家

曦汶

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
曦,来源于刘敞的《宋诗》《吕梁》,原文:亭午炎曦轉轂遲,好風時復問雄雌

庆尧

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
庆尧,来源于刘克庄的《宋诗》《宿囊山怀洪岳二上人》,原文:重重庆,尧仁舜孝,亲见禹功成

彰琮

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
彰,来源于仇远的《宋诗》《六月雨》,原文:列廟靈潛佑,高穹意默彰

桢诗

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

岐湘

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
岐,来源于陈造的《宋诗》《再次赠张学录韵十诗 其五》,原文:九月登臨須有意,七年岐路亦堪愁

逸景

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
逸景,来源于朱服的《宋诗》《庐州三首 其三》,原文:虚名真畫餅,逸景等轉燭

鑫舜

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜,来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其一》,原文:夏庭芝,周室凤,舜郊麟

潭潇

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潭,来源于赵蕃的《宋诗》《发潭州》,原文:是爲梅雨潭,排空成瀑布

术援

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
术,来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 绿景亭》,原文:他、他、他击陈馀,有权术

簌旖

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
簌,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二六》,原文:扑簌的两泪珠,缑山岭恁崎岖,隔断了吹箫伴侣

淳遒

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
淳,来源于胡仲参的《宋诗》《过界首》,原文:含淳詠德聲盈耳,易俗移風事格天

阔颉

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
阔,来源于曾觌的《宋词》《清平乐》,原文:人物正寥阔,有美万夫望

勤奘

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
勤,来源于罗烨的《宋诗》《小说引子 其四》,原文:彩袖殷勤来祝寿

戈央

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
戈,来源于萧颕士的《唐诗》《□□□赵载同游焦湖夜归作》,原文:喪亂那堪說,干戈竟未休

秸悟

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
秸,来源于释子涓的《宋诗》《颂古二首 其一》,原文:合祛聯祭秸,妥侑判純犧

才姝

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
才,来源于吴龙翰的《宋诗》《婺源道中午憇 其一》,原文:莫嫁多才郎,才多情義薄

璃燏

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
火光貌。
国学点评
璃,来源于陆游的《宋诗》《夜泛蜻蜓浦》,原文:肉未爲奇骨最奇,透明瑪瑙碎琉璃

遒舟

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
遒,来源于张耒的《宋诗》《雪中狂言五首 其五》,原文:來章璀璨耀珠璧,行墨遒勁飛龍蛇

诗宣

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
诗,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其五》,原文:短歌诗

澈烟

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
澈,来源于韦骧的《宋诗》《至节蒋颖叔见召以病不赴》,原文:閣上西湖光,可似舊澄澈

甯蓬

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
甯,来源于孔平仲的《宋诗》《天长道中》,原文:夢尸夢穢了不悟,甯論擲足與裸顛

洵缮

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
洵,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:跖蹻同非聖,敦犨衆忌洵

琦璃

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
琦,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《烧夜香》,原文:今人校點本於《摩多樓子》下據王琦《李太白集》補「李白」二字,尤誤,王琦已云《樂府詩集》作無名氏

纤颜

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
纤,来源于梅尧臣的《宋诗》《送弟禹臣赴官江南》,原文:纤柔处,试摘花香满,镂枣成班

鸠新

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
鸠,来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士陈公挽词 其一》,原文:听鸠啼几声,耳边相促

芍岭

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
芍,来源于亢文苑的《元曲》《南吕・一枝花为玉叶儿作》,原文:芍藥花開今四月,杜鵑啼恨到三更

憧潇

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
憧,来源于刘学箕的《宋诗》《夏雨叹》,原文:憧憧滿眼事何稠,落落論心思獨幽

泊些

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
泊,来源于姚合的《唐诗》《过杨处士幽居》,原文:晚泊野橋下,暮色起古愁

胥尔

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
胥,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一三》,原文:楊墨乃淪胥,曠然彰其媸

炀宜

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:昭公出,故季平子祷于炀公

旆些

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
旆,来源于刘克庄的《宋诗》《蒜溪》,原文:顧我不才無寸補,徒瞻使騎旆旌搖

支浦

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
支浦,来源于李洞的《唐诗》《喜鸾公自蜀归》,原文:潮通支浦漁舟活,露溼繁花醉帽偏

瓷莆

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
瓷,来源于刘克庄的《宋诗》《有感》,原文:花瓷羯鼓催行酒

寓珹

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chéng玉名。
国学点评
寓,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻临皋新葺南堂五绝 其四》,原文:二年寒食住京華,寓目春風萬萬家

蕙笺

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
蕙,来源于高斯得的《宋诗》《闻杨元极去国》,原文:到如今、荃蕙椒兰,尽成禾黍

未博

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
未博,来源于文同的《宋诗》《过禄氏山斋》,原文:欲知春色詎如許,萬斛浮蛆未博醲

文璁

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
文,来源于宋绶的《宋诗》《句 其六》,原文:無正文

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