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鼠宝宝可以起名字一鸣吗

林燏烽作者：林燏烽2022-02-03 02:24:02

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

鼠宝宝可以起名字一鸣吗

惋柯

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
惋，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・雪里梅》，原文：何當擺俗累，歲月可惋惜

茵寓

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
茵，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：倚多凉透骨，卧近冷侵茵

柒诗

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

朝玢

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
朝，来源于晁补之的《宋诗》《送刘景文两浙西路都监》，原文：萬古煙蘿千古寺，唐朝詩句晉朝碑

钲蓓

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

黎荟

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
黎，来源于释居简的《宋诗》《蜀葵满庭》，原文：願言一飽均黎庶，瓶粟無儲不用憂

晟萱

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晟，来源于李邴的《宋诗》《句 其三》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

奥缥

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
奥，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

璩茂

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

乘彦

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
乘，来源于苏轼的《宋诗》《村醪二尊献张平阳 其三》，原文：愧无能，岂宜先自乘龙

煊缃

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

武椰

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
武，来源于张先的《宋词》《河传》，原文：明時不用武，白首向秋風

槿韪

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
槿，来源于释居简的《宋诗》《寄杨大监》，原文：插槿未成籬，啼鶯早已知

缘琅

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
缘，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三五》，原文：我底女孩儿，它爹爹是当朝宰执，妈妈是两国夫人，终不成不求得一个好姻缘

松州

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
松州，来源于周麟之的《宋诗》《胡夫人挽诗 其三》，原文：却教嚴譴妾，不敢向松州

莹舸

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
莹，来源于朱熹的《宋诗》《次王宰立春日大雪韵》，原文：拟莹洁

经策

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
经，来源于释崇岳的《宋诗》《示如净禅人》，原文：金池琼苑曾经醉

琀纭

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

易桑

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
易桑，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 九》，原文：必有弒君幷殺父，國中紛擾禍相連，更主易桑田

林宸

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
林，来源于周南的《宋诗》《寄友人》，原文：施及翰林，特游戲耳

季枝

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
季枝，来源于舒岳祥的《宋诗》《冬日感怀》，原文：松樛唐季枝，柏跼隋初根

芃粹

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
芃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第二盏毕用《天下大定》。 其二》，原文：菜本芃芃剪青玉，饌成澆飯填清腹

忻萃

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
忻，来源于温庭筠的《唐诗》《遐水谣》，原文：末路忻依託，先期慮解攜

缪珞

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缪，来源于朱翌的《宋诗》《重阳不见菊次诸公韵 其五》，原文：绸缪缱绻深恩重义难忘，似真贤孟光

璨栗

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
璨，来源于王安石的《宋诗》《江上二首 其一》，原文：璨珠玑溢目，祝颂无边

纯肖

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
纯，来源于黄裳的《宋诗》《次大野双源水阁》，原文：昨夜虽三五，宝鉴未纯全

莞涧

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
莞，来源于范成大的《宋诗》《次韵子文客舍小楼》，原文：盈盈菩薩面，一莞生几案

绍瑗

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
绍，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

芨淼

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

献柃

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
献，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」乃饮酒，使宰献，而请安

悟城

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
悟，来源于朱继芳的《宋诗》《淮客》，原文：了悟空皆寂，心明海月圓

椰禺

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
椰，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题花木障》，原文：椰心织簟昼生凉

朝融

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
朝，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十八》，原文：一朝復一朝，鑄出萬古愁

彰荏

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
彰，来源于汪晫的《宋诗》《无题》，原文：孝績未彰，徵於帝畿

蕴勖

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
蕴，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其三》，原文：正阳炎序火府，龙珠蕴照，冰海融澌

芮亘

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
芮，来源于梁栋的《宋诗》《句 其二》，原文：昔人鸞鳳色沖天，吳芮遺祠在洞前

赫桢

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
赫，来源于张伯玉的《宋诗》《次韵王治臣九日使君席上二章 其二》，原文：佳哉藩邸舊，赫矣梵宮新

韵绡

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
韵，来源于丘葵的《宋诗》《读元次山诗有感而作》，原文：桃李何須續後開，芝蘭勝韵許相陪

梓禾

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
梓，来源于释居简的《宋诗》《孤山石泉》，原文：刊之堅梓廣流行，作我縣齋大奇特

缥湘

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
缥，来源于王炎的《宋诗》《送杨明夫郎中持节闽中》，原文：争缥缈，斗风流

允望

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
允望，来源于方回的《宋诗》《旅穷中报生孙名曰守》，原文：動植求聲，飛沈允望

瑥容

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于苏泂的《宋诗》《独鸟》，原文：慮虔容肅，禮縟儀豐

戈栎

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
戈，来源于方岳的《宋诗》《唐律十首 其七》，原文：干戈未揖讓，崩迫開其情

航楣

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
航，来源于朱敦儒的《宋诗》《五言》，原文：一掃浮雲萬里空，月華都在野航中

绰蕙

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
绰，来源于孟郊的《唐诗》《古怨别》，原文：况天赋、标艳仍绰约

麓柃

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
麓，来源于吴文英的《宋词》《绕佛阁》，原文：乞文西麓標銘墓，立石東山伴倚廬

桠裳

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

永秋

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
永秋，来源于张孝祥的《宋词》《虞美人》，原文：夢永秋燈滅，吟孤曉露明

缔缘

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

馟町

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于释遵式的《宋诗》《送苗推官》，原文：天心開俊傑，世路化畦町

明樱

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
明，来源于范镇的《宋诗》《和君实喜雨三首 其二》，原文：明朝愁杀人

遥继

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
遥，来源于高适的《唐诗》《送杨山人归嵩阳》，原文：東山舊遊處，遥憶武陵家

檀兹

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
檀，来源于薛季宣的《宋诗》《仵落回路得家书是夕有归梦》，原文：黄金捍撥紫檀槽，推引柔荑品調髙

彬睿

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
彬，来源于黄庭坚的《宋诗》《景珍太博见示旧倡和蒲萄诗因而次韵》，原文：累建高牙大纛，循良治、是处彬彬

槐松

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
槐松，来源于陈著的《宋诗》《元宵薇山内弟酒边五首 其三》，原文：钜竹槐松吟哦乐，指日荣膺异渥

蘅品

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蘅，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：軟風吹香熊耳蒼，蘅臯芝田晴翠長

莘恤

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
莘，来源于袁燮的《宋诗》《赠陆伯微三首 其三》，原文：躬耕自得莘郊樂，日涉誰知陶逕閑

桥愿

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
桥，来源于陈与义的《宋诗》《同家弟赋蜡梅诗得四绝句 其三》，原文：瘦倚溪桥梅夜寒

仞缨

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
仞，来源于方回的《宋诗》《次韵曹清父营生坟追和范石湖韵四首 其四》，原文：昔負千尋質，高臨九仞峰

武栗

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
武，来源于陆游的《宋诗》《溪上醉吟》，原文：雙角共觝，示武不傷

棕玢

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
棕，来源于洪咨夔的《宋诗》《答程教见和梅诗 其二》，原文：童童雙棕櫚，葱蒨兩車蓋

青蘅

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
青，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》，原文：绕青山

柯陵

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
柯陵，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：乙酉同盟于柯陵，寻戚之盟也

隽缮

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
隽，来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》，原文：坐中客，驰隽辩，语无同

波缃

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
波，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：波之淪淪，石之粼粼

涵堇

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
涵，来源于释文珦的《宋诗》《日铸山中阻雪》，原文：庭前有古井，秋霖發清涵

榷岐

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
榷，来源于王安中的《宋诗》《句 其七》，原文：眼前定與誰商榷，忽謾狂吟付一酣

荣炳

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
荣，来源于黄公度的《宋词》《千秋岁》，原文：荣华富贵，一时都由分付

茂匡

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
茂，来源于丘静山的《宋诗》《吊琼花》，原文：鹿苑禪林茂，鷲嶺動枝柯

未单

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
未单，来源于释文珦的《宋诗》《忠文洪相公挽辞 其二》，原文：如何李父干天路，禍未单誅已交惡

覃葭

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
覃，来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》，原文：睿恩覃四海，壽域躋斯民

禺纯

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
禺，来源于魏二翁的《宋诗》《藏头诗》，原文：番禺城北越王臺，登臨下瞰何壯哉

瑭帧

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

艾狄

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
艾，来源于陆游的《宋诗》《晨兴》，原文：夜艾不知雪，但覺手足皸

葭晤

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
葭，来源于张镃的《宋诗》《煎白云茶二首 其二》，原文：卧看蝦魚日幾遭，蒹葭風起片帆高

敦茯

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
敦，来源于梅尧臣的《宋诗》《观舞》，原文：手斬可汗羈可敦，天旋日轉還兩君

欢萦

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
欢，来源于杨简的《宋诗》《偶书 其三》，原文：满堂欢笑动春雷

奘诣

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

珐柔

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：『柔远能迩，以定我王

常绚

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
常，来源于韩元吉的《宋诗》《送杜少卿起萃知遂宁府以高名千古重如山为韵七首 其三》，原文：眉正绿，脸常红

芃曙

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
芃，来源于欧阳修的《宋诗》《与李献臣宋子京春集东园得节字》，原文：芃芃布野翠捲浪，靄靄出袖雲爲衣

固尤

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
固尤，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：須知守之固，尤在見之明

崔茯

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
崔，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：高厚、崔杼定其田

旖未

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
旖，来源于罗隐的《唐诗》《子规》，原文：香旖旎，酒氤氲

桑灿

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
桑，来源于刘一止的《宋诗》《舍弟出家作诗贻之》，原文：桑阴柔弄羽葆

胧茉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
胧，来源于张秉的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其三》，原文：眼朦胧

莞湛

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
莞，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：吟詩三嗅之，對景一莞爾

涟肖

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
涟，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：嗟辋水沦涟，与月上下，寒山远火蒙笼

宜椒

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
宜，来源于李百药的《唐诗》《王师渡汉水经襄阳》，原文：好个霜天，消遣正宜酒

莹芊

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
莹，来源于刘挚的《宋诗》《初到蕲州》，原文：江枫装锦雁横秋，正皓月莹空，翠阑侵斗

棹乔

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
棹，来源于顾逢的《宋诗》《纸鸢》，原文：海月隨孤棹，天風曳落霞

茉桢

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
茉，来源于释德洪的《宋诗》《宿石霜山前庄梦拜普贤像明日到院见壁间画如所梦有作》，原文：茉莉芰荷香，拍满笙箫院

博畅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
博，来源于韦骧的《宋诗》《五月到官七月八日始并得家问二》，原文：坤德直方，博厚無疆

宣昃

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
宣，来源于吴城小龙女的《宋词》《清平乐令・清平乐》，原文：人言宣室召，未棄賈生貧

纾景

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

宗浚

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
宗，来源于温庭筠的《唐诗》《题柳》，原文：自有朝宗樂，曾無潰穴憂

蓁翀

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
蓁，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：物類億千兮莽蓁蓁，出入日月兮運星辰

绎远

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
绎，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：仲尼曰：「非礼也，卿卒不绎

耘缘

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
耘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：薅耘非敢後，滋蔓恐難除

乾继

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
乾，来源于周密的《宋诗》《赋松山》，原文：國有乾坤大，王今叔父尊

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