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9日14日出生的宝宝起名

陈琥湲作者：陈琥湲2022-02-03 01:56:22

9日14日出生的宝宝起名

桔芦

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
桔，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 三十四》，原文：病與衰期每强扶，雞壅桔梗亦時須

献檬

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
献，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡六彝六尊之酌，郁齐献酌，醴齐缩酌，盎齐涚，凡酒修酌

崇理

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
崇，来源于刘长卿的《唐诗》《望龙山怀道士许法棱》，原文：崇山過新雨，蒼翠濃欲滴

迪蕋

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：』故有爽德，自上其罚汝，汝罔能迪

合经

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
合经，来源于徐侨的《宋诗》《即事》，原文：使君才具合经纶

瑥霓

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霓，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：《霓裳》便是中原患

匠策

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
匠，来源于珙禅师的《宋诗》《偈》，原文：匠意方雕巧，時情正誇淫

慈颐

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
慈，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元进病中书怀》，原文：諸子齒猶稚，慈堂寢未安

献矜

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
献，来源于刘禹锡的《唐诗》《和李六侍御文宣王庙释奠作》，原文：下弦良日是生朝，称觞献，金樽倒

梓鹤

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
梓，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋和示疏字韵四诗复用韵并呈子肃 其二》，原文：梓士多好學，獨君用心苦

笈恣

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
笈，来源于齐己的《唐诗》《看金陵图》，原文：傾心倒囊笈，燕語徹昏旦

尔芃

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
尔，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：无闻焉尔

峰葆

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
峰，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五三》，原文：春风吹绿上眉峰

植陇

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
植，来源于韩淲的《宋诗》《和江文通拟休上人诗韵》，原文：寸苗初植，未離蓬艾

昭朔

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
昭，来源于汪莘的《宋诗》《九月十六日出郡登舟如钱塘十七日舟中杂兴 其五》，原文：星斗昭回自一天

固识

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
固，来源于赵善括的《宋诗》《世事二首 其一》，原文：海嶽尚推移，都鄙固蕪漫

亦践

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
亦，来源于方回的《宋诗》《寄题云屋赵资敬启蒙亭风雩亭二首 其二》，原文：抑可尚也，不亦美乎

钰燃

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽元寂王道士》，原文：異香燃篤耨，碩果噉波羅

昊睿

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
昊，来源于吴锡畴的《宋诗》《晚山》，原文：血淚盈襟隕，何由報昊穹

辑镌

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫士哭殡则杖，哭柩则辑杖

夕书

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
夕，来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇后合五首 其四》，原文：客子多所感，中夕起徬徨

曼镌

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
曼，来源于饶节的《宋诗》《老懒一首亦次元韵》，原文：吾交曼叔少挺出，力自樹立非由它

燮娴

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
燮，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其二》，原文：你管燮理阴阳，掌握朝纲

珑誉

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
珑，来源于韩淲的《宋诗》《夜坐》，原文：楼观峭玲珑

楚漾

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
楚，来源于陆游的《宋诗》《睡起至园中》，原文：秋浦齊山寺，峰巒楚楚長

甯尔

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
甯，来源于徐钧的《宋诗》《王梁》，原文：作詩謝二子，我師甯與蘧

崇洛

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
崇，来源于皎然的《唐诗》《送还本上人游江西》，原文：大道本生知，崇高志不移

洛梓

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
洛，来源于陶弼的《宋诗》《食杨梅》，原文：在昔圖書，出於河洛

追戍

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
追，来源于司马光的《宋诗》《和李君锡惠书及诗勉以早归》，原文：看日边追诏，印垂金斗

骋铮

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
骋，来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其一》，原文：骋轮纵勒，翠羽花钿比织

憬煊

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
憬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰詎履

岐烟

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
岐，来源于韦骧的《宋诗》《别张从道》，原文：如周金版，如岐石鼓

珊奂

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
珊，来源于赵知军的《宋诗》《句 其二》，原文：巽風吹動珊瑚樹，入艮歸坤又一場

曙佶

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
曙，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其七》，原文：壞舍啼衰，虛堂泣曙

昕漫

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
昕，来源于张志和的《唐诗》《渔父 二》，原文：涓辰大昕鼓，持節少牢祠

燃杉

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
燃，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其一八》，原文：人面映花誰感事，客心燃火獨成篇

骋胧

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
骋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：桓子授甲而如鲍氏，遭子良醉而骋，遂见文子，则亦授甲矣

沉仞

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
沉，来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》，原文：沉沉鎖棘春風晚，漠漠重簾晝景移

峪橙

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
峪，来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》，原文：碕回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

泽笃

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
泽，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：古之人，得志，泽加于民

礴苓

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
礴，来源于郑会的《宋诗》《寿苏友橘 其一》，原文：曲徑行委蛇，幽亭恣盤礴

经筠

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
经，来源于米芾的《宋诗》《僧舍假山》，原文：承北门风，相传世业，都是经邦手

琤忱

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
琤，来源于吴潜的《宋词》《朝中措》，原文：琤餘韻逐飛鞚，詩老箭鋒那可衝

容兹

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
容，来源于张元干的《宋词》《醉蓬莱》，原文：齊肅有容，祖考是承

绅亭

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
绅，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 白文公》，原文：鸣佩拖绅，曳香摇翠，向画堂称寿

庆运

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
庆，来源于常衮的《唐诗》《奉和圣制麟德殿燕百僚应制》，原文：我与那庆安言婚聘，合成了两对门

崇荟

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
崇，来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 竹轩》，原文：振衣躡崇山，一濯惠風暢

彦宛

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
彦，来源于苏轼的《宋诗》《予去杭十六年而复来留二年而去平日自觉出处老少粗似乐天虽才名相远而安分寡求亦庶几焉三月六日来别南北山诸道人而下天竺惠浄师以丑石赠行作三绝句 其二》，原文：此行識得天台彦，誰道歸舟載月空

俞振

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
俞，来源于顾非熊的《唐诗》《题永福寺临淮亭》，原文：儀秦徒縱橫，唐虞祇都俞

意祺

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
意，来源于方翥的《宋诗》《次韵郑汉仲讲书》，原文：小心在意者

经奕

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
经，来源于姜特立的《宋诗》《赤松三咏 二仙庙》，原文：经营事，艰难状，老天知

葆域

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
葆，来源于顾非熊的《唐诗》《入云门五云溪上作（六言）》，原文：新歲祥分葆羽車，老君抱送浹雲霞

玟澎

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

昼嫒

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
昼，来源于丘葵的《宋诗》《与所盘诸君会石幡还和杜老曲江韵》，原文：莺啼晴昼，南国春如绣

蕙严

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
蕙，来源于吴则礼的《宋诗》《次韵道辅丈荆州吟四首 其四》，原文：蕙帳萬緣空，幽人鼻觀通

婵天

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
婵，来源于章甫的《宋诗》《无题》，原文：青楼朱箔，婵娟蟾桂，三五初圆，伤二八、还又缺

缃琝

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
缃，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：涓涓暗谷流红，应有缃桃千顷

庚休

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
庚，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：秋七月庚午，宋公、齐侯、卫侯盟于瓦屋

志攸

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
志，来源于薛师石的《宋诗》《赠奭山人》，原文：卑者不志，此其志，何也

潭品

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
潭，来源于释惟凤的《宋诗》《寄登封宰韩殿丞》，原文：潭邊舊釣石，瑩滑磨青玉

倾津

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
倾，来源于司马光的《宋诗》《石阁春望》，原文：(旦上)倾国芳容正娇媚，家豪富比陶朱

淅纯

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
淅，来源于楼钥的《宋诗》《王原庆诉盘餐萧然走笔次韵 其一》，原文：淅淅竹下風，活活橋畔水

境徵

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
境，来源于长孙无忌的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：心法齊照，境智甚深

豫瑭

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
豫，来源于邹极的《宋诗》《晦堂歌为邑令朱天经作》，原文：春晚香山綠，人稀豫水清

致钏

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
致，来源于胡仲弓的《宋诗》《赋玳瑁鱼》，原文：志難酬國澤，術欠致民康

德纴

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
德，来源于吴芾的《宋诗》《和朱守有待亭》，原文：（《景德傳燈錄》卷六）

憧斓

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
憧，来源于陈渊的《宋诗》《次韵吴参议病中怀归因以自见》，原文：慈鳥爾奚爲，來往何憧憧

霁约

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
霁，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其一》，原文：前村暮雪，霁梅林道

郦璐

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

旎僖

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
旎，来源于鲁交的《宋诗》《烛》，原文：始如石落落，終似旂旎旎

缎与

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

喻林

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
喻，来源于宋祁的《宋诗》《寄王崇》，原文：何以喻吾心，酌此湘吳醑

烟励

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
烟，来源于许月卿的《宋诗》《无山》，原文：烟飞惨淡平楚

焓茜

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茜，来源于李昴英的《宋诗》《挽钝斋先生许象州三首 其二》，原文：笑我青袍故，饒君茜綬殷

匡洌

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
匡，来源于陆游的《宋诗》《即事四首 其一》，原文：解頤匡鼎來，詩語窮益新

瑄英

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

竣琢

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
竣，来源于强至的《宋诗》《郑君天常有诗贻杨尉因次韵以赠》，原文：音韻危梢壓霰砉，威儀峻節排風竣

泰敏

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
泰，来源于释德洪的《宋诗》《次韵朝阴二首 其二》，原文：嚥漱餐泰和，瓊田結珠蕊

昭渊

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
昭，来源于欧阳修的《宋诗》《下直呈同行三公》，原文：禮賓無違，神其昭格

晟旬

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晟，来源于李邴的《宋诗》《句 其三》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

秉暄

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
秉，来源于宋祁的《宋诗》《僧房白莲》，原文：小臣亦忝廊西獻，惟秉溫恭對越來

蓁韪

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
蓁，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・得胜令》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列漁鄉夜梁活

淑敏

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
淑，来源于皎然的《唐诗》《奉贺颜使君真卿二十八郎隔绝自河北远归》，原文：何處年華好，皇州淑氣勻

淇樨

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
淇，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：” 曰：“昔者王豹处于淇，而河西善讴

研暖

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
研，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 空门 其四》，原文：勸講邇英閣，探頤多研精

洲籍

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
洲，来源于王嘉甫的《元曲》《元和令・谩赢得自己羞，空惹得外人笑。多情却是不多情，好模样歹做作。》，原文：河洲搴宿莽，日夕淚霑纓

珧攸

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
珧，来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》，原文：時清幕府多餘暇，薄採江珧薦豆觴

烊章

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

瑚桢

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瑚，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 丁公桥》，原文：帘翡翠，枕珊瑚

苏励

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
苏，来源于杜牧的《唐诗》《中丞业深韬畧志在功名再奉长句一篇兼有咨劝》，原文：水空秋月冷，山小暮天青，苏公堤上景

筱元

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
筱，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

诚夕

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
诚，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：反身而诚，乐莫大焉

胧觉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
胧觉，来源于杜耒的《宋诗》《重游禅林寺》，原文：归来沉醉月朦胧，觉花气、满襟犹润

庚曦

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
庚，来源于王十朋的《宋诗》《己卯腊月七日解官离越十九日至家明年正月二日被命除秘书省校书郎卜以八日行书二十字》，原文：熒起長庚落，霽空秋意寬

鑫孜

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于崔国辅的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻辞二首 二》，原文：文景孜孜儉與恭，慨然思就太平功

堇淼

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
堇，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

融胧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
融，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：心輕馬融帳，謀奪子房帷

鸢绰

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
鸢，来源于齐己的《唐诗》《古寺老松》，原文：鸢飞鹭落，鱼跃深潭

晤椒

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
晤，来源于翁孟寅的《宋词》《烛影摇红》，原文：唯彼南山雲，朝夕可晤言

奂芉

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

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