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曲靖新生宝宝起名

傅愿华作者：傅愿华2022-02-03 01:23:22

曲靖新生宝宝起名

湲莲

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
湲，来源于王安石的《宋诗》《即事》，原文：非煙繚繞縈珠網，流水潺湲逗石渠

艾瑹

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
艾，来源于赵汝鐩的《宋诗》《秋夜怀归》，原文：酒酣吟更苦，夜艾談方劇

峪尚

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
峪，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

乔籍

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
乔，来源于薛嵎的《宋诗》《秋试下有感》，原文：想俺爱钱娘乔为做，不分些好弱，不辨贤愚

寓越

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
寓，来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其二》，原文：試編居士屩，學種故侯寓

存渭

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
存渭，来源于马致远的《元曲》《么・春光有钱容易买，秋景最伤杯。他便似无根蓬草，任飘零不厌尘埃。》，原文：聞道磻溪石，猶存渭水頭

缮语

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

乔璁

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
乔，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其五》，原文：矧门外、森立乔松，日花争丽，犹若当年文会

简郅

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
简，来源于晁补之的《宋诗》《次韵无极以道寄金山寺佛鉴五绝 其五》，原文：第二文章扬事业，第三编简摅怀抱

知什

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
知什，来源于汪炎昶的《宋诗》《江如松曩用胡敬存韵宠以佳章未及答而先人下世三四载不复作事今次韵以谢》，原文：你輩後生晚進，茄子瓠子，喫現成飯，知什麽碗

初萄

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
初，来源于舒岳祥的《宋诗》《试杨日新笔次韵答戴帅初》，原文：初逢稔歲改初元，元夜從游駕兩轓

桐荏

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
桐，来源于祖无择的《宋诗》《游真阳石室》，原文：孤軒遶危桐，颯颯聞閙雨

陟存

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
陟，来源于释守卓的《宋诗》《和答妙灵修撰谢法名》，原文：盡道吾廬登陟難，上人得得到相看

桥诚

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
桥，来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》，原文：驿路侵斜月，溪桥度晓霜

澎页

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
澎，来源于刘沧的《唐诗》《寓居寄友人》，原文：敲冰得湖心，鼓棹作澎湃

兴松

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
兴，来源于姚勉的《宋诗》《挽杨玉溪》，原文：高阳饮兴阑

畅正

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
畅，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王尚书答赠宣城花木瓜十韵》，原文：畅皇威，宣使指，领全师

青涵

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
青涵，来源于冯时行的《宋诗》《西山一首》，原文：青涵濠上水，碧鎖峽中天

纴涧

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于饶节的《宋诗》《杲道人屡聘不起用庭立韵作诗开之》，原文：流水高低涧，断云远近山，爱园林翠红相间

誉戈

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
誉，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：”孟子曰：“有不虞之誉，有求全之毁

堇鸯

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
堇，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」主人县布，堇父登之，及堞而绝之

瑺炯

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

弈觅

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
弈，来源于释文珦的《宋诗》《逝水》，原文：秦客弈棊拋已久，楞嚴禪髓更無過

盛研

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
盛，来源于陈与义的《宋诗》《题水西周三十三壁二首 其一》，原文：德盛昭臨，迎拜巽方

缥彻

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
缥，来源于释崇岳的《宋诗》《送化主 其四》，原文：缥缈真奇观

琯若

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
琯，来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》，原文：夐殊延喜靈珪上，詎比昭華瑞琯中

临时

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
临时，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 周戴》，原文：休痴呵，临时恐怕，各自要安身

飖页

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

鸠重

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
鸠，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其一》，原文：是妇鸠乳燕，说教鱼跃，豪蜂醉蝶，撩得莺吟

谒樱

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
谒，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：主公乃汉之宗亲，争奈兵微将寡，咱且按兵自守，访谒贤俊，广结英豪，久后还有辅佐主公的人物出来哩

琀逵

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于陆游的《宋诗》《海山》，原文：出其端闈，由于康逵

景憧

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
景，来源于许月卿的《宋诗》《无山》，原文：芳景暮

镜圆

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
镜圆，来源于李峤的《唐诗》《宅》，原文：镜圆明，冰样洁，水来清

绎域

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
绎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：有事于大庙，襄仲卒而绎，非礼也

羲畅

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
羲，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其五》，原文：北窗高臥識羲黄，靜看東君職事忙

斯崧

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
斯，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：时人斯其惟皇之极

藻其

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
藻，来源于白玉蟾的《宋诗》《步虚四章 其一》，原文：飛動鸞窺藻，昭回斗避芒

椎弘

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
椎，来源于方岳的《宋诗》《书维扬张君梅卷 其一》，原文：甜椎，甜椎，秋後秋樹倚斜暉，苦者擲與看牛兒

术驰

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
术，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：淫乐慝礼，不接心术

谧蘅

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

冉唯

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
冉，来源于李致远的《元曲》《双调・落梅风》，原文：紛紛衆草中，冉冉凌霜竹

洛珞

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
洛，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 十五》，原文：賴有洛中俊，日許相躋攀

涧缮

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
涧，来源于李纲的《宋诗》《弋阳道中》，原文：只见那山顶依仙洞，涧底隐蛟龙

言律

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
言律，来源于薛莹的《唐诗》《江山闲望》，原文：但吳顗等九人送最澄詩，皆爲五言律詩，唯此首爲七言古絕，「因此，該詩疑爲後人假托之作，或以意採錄

玺律

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
玺，来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

皖盛

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
皖，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 嘉禾亭》，原文：皖國逢重九，登臨摇落天

珞阔

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
珞，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・俏遍》，原文：貴人爭買百瓔珞，此心兒女久已降

俪支

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
俪，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》，原文：俪兰开巧

绎术

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
绎，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其一》，原文：奏箫韶络绎

缥清

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
缥，来源于袁默的《宋诗》《句 其三》，原文：听玉笙、缥缈度缑山，吹初彻

箪融

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
箪，来源于周孚的《宋诗》《次前韵呈公佐仲贤》，原文：想着那颜子箪瓢陋巷中，孟子便穷通是儒道宗，养浩然只恁般气冲冲

骊蓓

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
骊，来源于黄庭坚的《宋诗》《出迎使客质明放船自瓦窑归》，原文：自月湖不见，江山零落，骊塘去後，烟月凄凉

重本

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
重本，来源于元稹的《唐诗》《先醉》，原文：重本恤刑天子聖，舟車持詔使臣賢

覃箪

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
覃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：以我覃耜，俶载 南亩

琥淼

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
琥，来源于高斯得的《宋诗》《生日自嘲》，原文：春酒杯濃琥珀薄，冰漿椀碧瑪瑙寒

橙胭

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
橙，来源于赵彦端的《宋词》《诉衷情》，原文：手染橙芗，杯摇烛影，夜阑人意醺酣

庆屿

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
庆，来源于黄庶的《宋诗》《皇祐五年三月乙巳齐大风海水暴上寿光千乘两县民数百家被其灾而死者几半丞相平阳公以同年李君子仪往赈之以诗见寄因而和酬》，原文：庆八载相业，君臣鱼水

怡旌

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
怡，来源于张耒的《宋诗》《同李十二醉饮王氏牡丹园二首 其二》，原文：眉似柳開眸似水，怡情自愛賞湖邊

弈绡

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
弈，来源于蔡格的《宋诗》《山居 其一三》，原文：人皆稱善弈，伊我獨不能

识霏

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
识，来源于陈藻的《宋诗》《客中书事》，原文：不识相思一点、在谁家

映烯

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
映，来源于彭元逊的《宋词》《临江仙》，原文：玉除金蕊映秋霜

馠淞

拼音五行释意
馠hān木芳香。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其七》，原文：吳淞潮水平，月上小舟横

炔茂

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

析隋

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
析，来源于余靖的《宋诗》《留题澄虚亭》，原文：乾坤用九六，義例析爲三

衡煜

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
衡，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其一七》，原文：倩人醫病樹，看僕補衡茅

沅缎

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
沅，来源于王大受的《宋诗》《以疾止酒》，原文：碧草逢春意，沅湘萬里秋

融箩

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
融，来源于李曾伯的《宋词》《朝中措》，原文：純誠昭融，芳美嘉薦

域皋

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
域，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：域中洪造廣，天下大形彊

原映

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
原映，来源于吕南公的《宋诗》《咏白发 其二》，原文：綠郊凝望久徘徊，落日川原映古臺

常澎

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
常，来源于蔡襄的《宋诗》《漳南十咏 龙台》，原文：人間常事，何詫何嗟

缎卫

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

憧媪

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
憧，来源于顾非熊的《唐诗》《关试后嘉会里闻蝉感怀呈主司》，原文：藹藹萬乘都，憧憧四方客

央里

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
央，来源于文彦博的《宋诗》《宿独乐园诘朝将归》，原文：良辰孟月辰新陽，和氣中宵遍未央

晴鹄

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
晴，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍二首 其二》，原文：山圃饒秋色，林亭近晚晴

奕舸

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
奕，来源于蔡襄的《宋诗》《漳南十咏 西湖》，原文：過翁非止肖，奕世始稱賢

楠唯

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
楠，来源于齐己的《唐诗》《送相里秀才自京至却回》，原文：雲霾大壑真遊遠，風掃石楠佳句傳

亘铮

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
亘，来源于释文珦的《宋诗》《老怀》，原文：君看金谷園，花木亘百里

谧韦

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

昊凰

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
昊，来源于无名氏的《唐诗》《南剑州古诗》，原文：醉纈亂繁花，移來插晴昊

简惟

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
简，来源于曾觌的《宋词》《青玉案》，原文：(吕夷简云)待制为官，尽忠报国，激浊杨清

邕博

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
邕博，来源于鹿虔扆的《唐诗》《临江仙 一》，原文：蔡邕博识爨桐声，君背负，只此是

飖纫

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

曜羿

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
曜，来源于洪咨夔的《宋诗》《楞伽山房 其一》，原文：席謙不見近彈棊，畢曜仍傳舊小詩

绡溯

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
绡，来源于刘攽的《宋诗》《养鱼》，原文：漫泪湿香绡，□草人何许

尤林

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
尤，来源于郑厚的《宋诗》《登䂬溪仙人巗》，原文：三子尤見存，往復紛紵縞

睿廷

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
睿，来源于陈允平的《宋词》《清平乐》，原文：簪裾承睿賞，花柳發韶年

浦白

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
浦白，来源于刘敞的《宋诗》《病中辱圣从龙图侍郎见访闻便赴西州不及款曲偶成五言奉呈》，原文：湖通諸浦白，日隱亂峰明

淖祁

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
淖，来源于戴复古的《宋诗》《挽沙溪项公苔湖居士 其一》，原文：堪憐濆淖上舟難，爭似山坳住舍安

远箴

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
远，来源于马冉的《唐诗》《岑公洞》，原文：梦魂尽远还须去

麒勰

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
麒，来源于周孚的《宋诗》《赠谢德瞻》，原文：因感得時留蔽芾，更嗟無位泣麒麟

俐柔

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
俐，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《渔家傲》，原文："（唱）但见俺有些儿不伶俐，便说是女娘家要哄骗东西

瑚潞

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
瑚，来源于刘敞的《宋诗》《昼寝三首 其一》，原文：瑠璃井秋光湛湛，珊瑚枝月影團團

斌犹

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：其二爲朱斌作，以收詩迄止年代距王之渙去世僅隔二年〖天寶三載〗的芮挺章《國秀集》卷下爲最早，同書亦收有王之渙詩

韧苑

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于李咸用的《唐诗》《红薇》，原文：上苑閑游早，東風柳色輕

宁隽

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
宁，来源于吴融的《唐诗》《山居喜友人相访》，原文：夜久三星为粲，皓娥宁为君容

梧桦

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
梧，来源于苏辙的《宋诗》《送王宗望郎中赴河东漕》，原文：甲乙題書卷，梧桐數藥丸

颖晰

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
颖，来源于韩偓的《唐诗》《咏手》，原文：文章俊伟，颖露囊锥，名动万里呼韩

真祯

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
真，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 酌献英宗室用《大英》。》，原文：何以乐天真

曼荣

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
曼，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：嫮目宜笑，娥眉曼只

喻祈

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
喻，来源于陈允平的《宋词》《丹凤吟》，原文：須知本自靈（《大正》本、《偈頌》作「體自虛」）空性，將喻紅罏焰（《大正》本、《偈頌》作「火」）裏蓮

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