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羊年宝宝生辰八字起名大全男孩

徐曼恺作者：徐曼恺2022-02-03 00:15:22

生肖属：羊，羊是素食动物，所以属羊的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；羊平时的活动地点有山上、大地等，喜欢晒太阳，所以属羊的宝宝起名适宜用有”田”、”山”、”土”、”日”、”火”等部首的字；羊喜欢华丽其身，温柔如水，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字起名；五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

羊年宝宝生辰八字起名大全男孩

渲境

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

晖邵

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
晖，来源于林逋的《宋诗》《凫》，原文：无限楼前伤远意，芳草斜晖

樗和

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
樗，来源于刘摰的《宋诗》《甘罗》，原文：一樗無所材，擁腫蔽道傍

佶继

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
佶，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：豪鷹毛崱屴，猛馬氣佶傈

旒楦

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
旒，来源于苏颂的《宋诗》《送薛宗孺通理并州》，原文：一言寤凝旒，致主躋軒羲

珞楹

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
珞，来源于邹浩的《宋诗》《贯道》，原文：貴人爭買百瓔珞，此心兒女久已降

徵绍

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
徵，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》，原文：擊筑兮喑咽，歌變徵兮思以絕

榭史

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
榭，来源于程俱的《宋诗》《君明出留题吴江诗次韵》，原文：水榭芝蘭室，仙舟魚鳥情

常荣

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
常，来源于戴表元的《宋诗》《又坐隠辞》，原文：此老頗自負，把人常常看

驹绰

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
驹，来源于丁谓的《宋诗》《垂虹亭》，原文：你兄弟一片功名心更速，岂不闻光阴如过隙白驹

蘅蓬

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蘅，来源于刘长川的《唐诗》《将赴东都上李相公》，原文：夕阳闲淡秋光老，离思满蘅皋

轼淅

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
轼，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

冬沥

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
冬，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二○》，原文：江梅何事向严冬

汝僖

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
汝，来源于司马光的《宋诗》《闰正月十五日夜监直对月怀诸同舍 其一》，原文：與汝歌舞兮，上帝之風

谊缘

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
谊，来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》，原文：一个因书贾谊长沙放，一个因诗杜甫江边葬，一个因文李白波心丧

析廷

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
析，来源于赵嘏的《唐诗》《淮南丞相坐赠歌者虞姹》，原文：蕊珠七言素探討，敷析秘奧開羣迷

荣旆

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
荣，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：著莱衣、辉映衮衣荣，恢霖泽

苓仁

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
苓，来源于刘攽的《宋诗》《寒食后闻雁》，原文：丹砂收箭鏃，茯苓劚人形

瞳易

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
瞳，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其二六》，原文：公張兩瞳電，照我毛髪立

洛酝

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
洛，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・牧羊关》，原文：墳闕開京壤，帷旌出洛師

禄桢

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
禄，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：武王惟兹四人尚迪有禄

熠筹

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
熠，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 雍和》，原文：見說春暮時，花紫光熠熠

槐珈

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
槐，来源于王十朋的《宋诗》《林明仲自梅屿挐舟招丁道济道揆张思豫及予同饮索诗坐间成六绝七月朔日 赠诸公 其二》，原文：高槐雖驚秋，晚蟬猶抱葉

城辕

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
城，来源于葛绍体的《宋诗》《梅花对饮》，原文：昨日出东城

彬鼎

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
彬，来源于孙觌的《宋诗》《七星观》，原文：一札興賢聖化新，觀光上國已彬彬

绪槿

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
绪，来源于王十朋的《宋诗》《云榭纳凉》，原文：情绪厌厌，见莺花懒揭帘

谒纭

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
谒，来源于曾巩的《宋诗》《酬王微之汴中见赠》，原文：侯门深何须刺谒，白云自可怡悦

蓁峰

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《五云桥》，原文：日日盲風怪雨間，百花顦顇委蓁菅

映萧

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
映，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一六》，原文：水空相映

绚谐

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
绚，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

德析

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
德，来源于徐照的《宋诗》《访赵紫芝》，原文：德业播辉光

犹淖

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
犹，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：小国犹复，况大国乎

佐泊

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
佐，来源于王洋的《宋诗》《和春雨韵 其一》，原文：茂先寔王佐，仲舉信時英

弛榆

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
弛，来源于法振的《唐诗》《题天长阮少府湖上客归》，原文：天道弛張中，爲箕學有宗

普晳

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
普，来源于杨万里的《宋诗》《和袁起巖郎中投赠七字二首 其二》，原文：普入變化妙如意，能爲一切主中主

决缎

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
决，来源于陈文蔚的《宋诗》《清明前二日同周公美黄子京郊行和子京韵 其二》，原文：决獄初迎雨，開倉旋取陳

熠献

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
熠，来源于王质的《宋词》《清平乐》，原文：朱霞散射曉霏晴，熠熠林光映幽谷

淬恤

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
淬，来源于许景衡的《宋诗》《宿云洞》，原文：橋邊來淬剶桑斧，池畔行芟縳糭菰

言蕖

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
言，来源于梅尧臣的《宋诗》《问答 其二》，原文：將分索我微言贈，欲贈微言無可言

勤屹

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
勤，来源于赵抃的《宋诗》《杭州八咏 望海楼》，原文：皇帝曰咨，朕寵爾勤

颉苍

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

廷蘅

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
廷，来源于洪迈的《宋诗》《题临赋轩》，原文：竅均軒世律，皮解漢廷冠

影弘

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
影，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二四》，原文：征鸿翻塞影

冽僖

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
冽，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵汪山园 其一》，原文：門外北風吹自冽，旅人瑣瑣欲安歸

绍鸿

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
绍，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：有建隆臣普，上天宰辅，绍兴臣鼎，平地神仙

嵘瑹

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
嵘，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其三》，原文：(带云)那为父母的，(唱)恨不得儿共女辈辈峥嵘

屹城

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
屹，来源于张守的《宋诗》《戏题四老堂十首 其二》，原文：直節亭亭屹不流，沖然襟度更休休

蕋凝

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
蕋，来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其二》，原文：魏文頒菊蕋，漢武賜萸房

甯槐

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
甯，来源于陶弼的《宋诗》《句 其四一》，原文：劫火尚餘唐殿宇，土風甯是晉山川

冬翩

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
冬，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬，邢人，狄人伐卫

泓玺

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
泓，来源于许将的《宋诗》《成都运司西园亭诗 翠锦亭》，原文：路入雲端步步輕，洞中滑溜一泓清

淬袤

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
淬，来源于汪炎昶的《宋诗》《谢梅庵汪御史免丝分得交字韵》，原文：嗟予鈍甚爐底鑛，陶寫淬濯誰爲硎

奂晰

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

甯昭

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
甯，来源于晁端礼的《宋词》《蓦山溪》，原文：甯武子，朱買臣，扣角行歌背負薪

苍坤

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
苍，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》，原文：玉佩揖空阔，碧雾翳苍鸾

缃瑭

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
缃，来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》，原文：正艳杏烧林，缃桃绣野，芳景如屏

暌晢

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
暌，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 二》，原文：他時遂暌阻，徒爾念英遊

彰析

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
彰，来源于李复的《宋诗》《和吕吏部观延庆院李唐画山水 其一》，原文：風細聲音互答，月明體用全彰

彰桦

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
彰，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：聖言孔彰，是訓是謨

州峪

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
州，来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》，原文：两蕊三花、九月南州雪

岭斌

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
岭，来源于陆游的《宋诗》《武担东台晚望》，原文：看峻岭衔花鹿，使巅峰献果猿

嶂晷

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
嶂，来源于姜特立的《宋诗》《归老》，原文：枯木巖前烟嶂昏，羚羊挂角覓無門

治旨

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
治，来源于白居易的《唐诗》《五年秋病后独宿香山寺三绝句 二》，原文：惜哉辛佐治，竟不到三公

献纶

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
献，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：以此坊民，民犹有自献其身

润彰

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
润，来源于王洋的《宋诗》《赏瑞香催海棠五首 其三》，原文：肌玉润，臂金瘦

秭昂

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
秭，来源于孟浩然的《唐诗》《与颜钱塘登障楼望潮作》，原文：分閫來魚復，懷鄉過秭歸

峰单

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
峰，来源于李益的《唐诗》《度破讷沙二首 二》，原文：游峰戏蝶，误采真香

援堰

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
援，来源于舒亶的《宋诗》《和马粹老四明杂诗聊纪里俗耳十首 其三》，原文：援琴不能寐，意乃多於聲

志沅

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
志，来源于刘子的《宋词》《南歌子》，原文：謳歌早歸舜，氣志自如神

纲宗

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
纲，来源于陆游的《宋诗》《闲中自咏二首 其一》，原文：端详这文册，那厮乱纲常，合当败

浦暌

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
浦，来源于赵蕃的《宋诗》《全真以斯远所寄文卷后夜赋两绝句元韵作诗寄斯远蕃同之 其二》，原文：云横远浦

萧夕

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
萧，来源于李昭玘的《宋诗》《暮冬书怀赠次膺四首 其二》，原文：秋气萧骚，月华如洗，一天风露

阜绅

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
阜，来源于姜特立的《宋诗》《因观赞皇平泉草木记有感》，原文：神芝産冢阜，歲久迹已陳

昊旨

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
昊，来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 十》，原文：昊天罔極幽明隔，良月就盈今昔殊

湫伦

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
湫，来源于王建的《唐诗》《题东华观》，原文：瓔珞受來都不用，平生活計冷湫湫

渲飏

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

裕支

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
裕，来源于李九龄的《唐诗》《上清辞五首 二》，原文：歲約有年，裕帝之德

晤浦

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
晤，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 欲谢一十六枝 其六》，原文：千載誰晤語，端居自絃歌

峨恽

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
峨，来源于张籍的《唐诗》《送僧往金州》，原文：塵中一傾蓋，爽氣岷峨綠

玺昶

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

旷榷

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
旷，来源于俞德邻的《宋诗》《陪赵明叔侍御游茅山次韵二首 其一》，原文：则因月底联诗句，成就了怨女旷夫

淳桢

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
淳，来源于王炎的《宋诗》《和林宝文鹿鸣宴韵》，原文：朱轓暫爲東萊起，收拾乾淳未墜文

醇种

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
醇，来源于王安中的《宋诗》《第二子赴河间诗人皆作诗送行读赵壻辟疆诗为次韵》，原文：道醇泮宮識面，德潤梓里知名

桢颜

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

岿源

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

绍皋

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
绍，来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》，原文：便能光绍，太常勋旧

嵊仞

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
嵊，来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》，原文：（同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

焘屿

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

涌凡

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
涌，来源于饶节的《宋诗》《赠熊正臣》，原文：幽圃水聲從地涌，畫橋山色逼人寒

圭旨

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
圭，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：其間白石翁，清廟之圭瓚

夷岐

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
夷，来源于范成大的《宋诗》《再游天平有怀旧事且得卓庵之处呈寿老》，原文：夷裔陵邊久，文明運算高

椰澎

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
椰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八三》，原文：腹僅椰子大，貯書一何夥

斯昱

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
斯，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：君昔兮胡不去斯，君今兮胡不來斯

偕缔

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
偕，来源于刘子翬的《宋诗》《赠詹道人》，原文：白玉鎸成十六牌，禁宮方響古無偕

种域

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
种，来源于陆游的《宋诗》《独立思故山》，原文：劣冤家，小业种，情我做着屏风

缎经

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

杨勃

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
杨，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其一九》，原文：垂杨袅袅蘸池塘

律晷

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
律，来源于蔡沈的《宋诗》《和介卿唐石道中早梅》，原文：律換銅壺漏，春回斗柄天

峥韦

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
峥，来源于严粲的《宋诗》《军行》，原文：青山意气峥嵘

戎晤

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
戎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：齐人伐山戎

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