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属鸡性冯女宝宝起名字

陈绎馚作者：陈绎馚2022-02-02 20:51:42

生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

属鸡性冯女宝宝起名字

祺椒

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
祺，来源于魏了翁的《宋词》《醉蓬莱》，原文：壽祺合享千齡永，往事俄驚一夢如

忻潆

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
忻，来源于刘敞的《宋诗》《题永叔白兔同贡甫作》，原文：攝事初忻迎社燕，尋芳因得過溪橋

韪昭

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

芝兴

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
芝，来源于顾况的《唐诗》《酬信州刘侍郎兄》，原文：尚有五芝秀，熒熒爛如金

榭沁

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
榭，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其四》，原文：尘外闲寻行乐地，任傍人、歌舞喧台榭

晰珵

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
晰，来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其九》，原文：古人貴守義，昭晰在緗帙

桢禺

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

珞苒

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
珞，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

峨矜

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
峨，来源于王和卿的《元曲》《南吕・一枝花为打球子作》，原文：村醪莫辭醉，羮芋學岷峨

希袅

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
希，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 翦春罗》，原文：希奇

梦霜

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
梦霜，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》，原文：好在灵均初度，唤起长庚佳梦，霜月照金罍

蓁昼

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
蓁，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：綠藏苔漠漠，青亂葉蓁蓁

淄燃

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
淄，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其一○》，原文：茂陵饒渴肺，臨淄少宦情

浦楠

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
浦，来源于徐鹿卿的《宋诗》《湛泉送客二绝句 其一》，原文：送君遊楚國，江浦樹蒼然

若帧

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
若，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：若闻蔡将先卫，信乎

尹樨

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
尹，来源于曾几的《宋诗》《游张公善权二洞四首 其三》，原文：帝城皆劇縣，令尹美居東

纶晰

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
纶，来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》，原文：谁信蓬山仙子，天与经纶才器，等闲厌名缰

潮卫

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
潮，来源于齐己的《唐诗》《送休师归长沙宁觐》，原文：猿叫來山頂，潮痕在樹身

缃凝

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
缃，来源于王十朋的《宋诗》《郡斋夜坐闻水车声 其一》，原文：夹缃签、曾有旧题诗，镫前读

珏寒

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
珏，来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》，原文：（見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩）

筝潮

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
筝，来源于于武陵的《唐诗》《访道者不遇》，原文：断肠移破秦筝柱

蕋葭

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
蕋，来源于真德秀的《宋诗》《长沙劝耕 其六》，原文：偷香黑蟻斜穿葉，覷蕋黃蜂倒挂枝

楦纾

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
楦，来源于皇甫冉的《唐诗》《西陵寄灵一上人》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

秸媵

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
秸，来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花》，原文：瘦的来我这身子儿没个麻秸大，兀的不消磨了我剌绣的青黛和这朱砂

清明

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
清明，来源于吕巖的《唐诗》《宋朝张天觉为相之日有䍀缕道人及门求施公不知礼敬因戏问道人有何仙术荅以能揑土为香公请试为之须臾烟罢道人不见但留诗于案上云》，原文：踏青寒食追遊騎，賜火清明忝侍臣

磊秸

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
磊，来源于范纯仁的《宋诗》《富相公挽词五首 其二》，原文：君才固磊落，愛我何獨深

浦才

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
浦才，来源于白居易的《唐诗》《欢喜二偈 二》，原文：恰枕肱悠悠梦绕华胥，不动脚默默神游洛浦，才合眼飘飘身在蓬壶

梦存

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
梦，来源于金履详的《宋诗》《即事》，原文：疾，休推睡里梦里

浠钰

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评

汶淄

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
汶，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军玉润帖赞》，原文：金臺萬里天門杳，且問東津汶上舟

飐秸

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
飐，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三二》，原文：凄风休飐半残灯

芹芾

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芹，来源于度正的《宋诗》《益昌书怀》，原文：寒儒家世派南州，天遣芹宮並俊遊

琳浦

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
琳，来源于叶枢的《宋诗》《游武夷》，原文：平生千萬篇，金薤垂琳琅

芷华

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芷，来源于王洋的《宋诗》《观讲师有感》，原文：杞梓橘柚杶幹柏，芷蘺椒桂蘼蘭蓀

真崇

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
真崇，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 柳叶暗金沟》，原文：祠祿真崇道，郎潜歎老馮

晨芸

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
晨，来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》，原文：晨興心悵然，惜此歲華晚

旎澎

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
旎，来源于韩维的《宋词》《浪淘沙》，原文：龙沫流芳旎旎，犀沈锯削霏霏

粤昃

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
粤，来源于曹勋的《宋诗》《湘妃怨 其三》，原文：襟带九江山不斷，梯航百粤海相通

旬焘

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
旬，来源于张嵲的《宋诗》《春晚偶书》，原文：昨者試羣士，閴亡忽連旬

绎沅

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
绎，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：图厥政，莫或不艰，有废有兴，出入自尔师虞，庶言同则绎

禧栗

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
禧，来源于杨万里的《宋诗》《为牡丹去草》，原文：新涼秔稻農歌處，共喜開禧第一秋

容枫

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
容，来源于杜甫的《唐诗》《赠李白》，原文：祲威盛容，昭哉祖述

炯樨

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
炯，来源于鲍溶的《唐诗》《经旧游》，原文：梅花忽照眼，炯若冰玉臞

芗自

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：鲂鱮烝，雏烧，雉，芗无蓼

陇薏

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
陇，来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其二》，原文：岸柳弄娇黄，陇麦回青润

璆楹

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
璆，来源于李长庚的《宋诗》《陈士淳主簿举似与严庆曾主簿邓伯允仙尉同到阳华佳句且有巖下弄琴舟中吹笛之乐长庚虽不奉胜游辄继高韵 其三》，原文：青士從來一徑幽，碧衫翠袖佩蒼璆

裳纤

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
裳，来源于陈宓的《宋诗》《端砚六绝 其四》，原文：舊愛霓裳曲，翻聞薤露歌

漫单

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
漫，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其一四》，原文：歸來泣下繡時室，漫漫此生身事畢

苏盛

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
苏，来源于林亦之的《宋诗》《题长乐县灵峰寺望日亭》，原文：三吴风景，姑苏台榭，牢落暮霭初收

绪晶

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
绪，来源于孔平仲的《宋诗》《别友人》，原文：市桥细柳，尚不减、少年张绪

愿燃

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
愿，来源于陈伯孙的《宋诗》《诗一首》，原文：更愿升平添喜事，大家祷祝殷勤

奎槿

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
奎，来源于王珪的《宋诗》《句 其四》，原文：奎宿呈祥前未見，緯星還舍首相過

英俪

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
英，来源于赵蕃的《宋诗》《寄谢汤司谏二首 其二》，原文：英英延陵家，藹藹宜章縣

境晓

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
境，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿契悟说付法偈》，原文：異才偶絕境，佳藻窮冥搜

莜松

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

诣晰

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

釉浦

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于项安世的《宋诗》《和平江府倪教授送行》，原文：水暖初成浦，雲晴不抱山

栾倩

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
栾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：栾枝使舆曳柴而伪遁，楚师驰之

漪燿

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
漪，来源于刘摰的《宋诗》《福严寺呈贯之少卿并诸禅老》，原文：胡爲獨羈者，雪涕向漣漪

昶瑺

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
昶，来源于刁衎的《宋诗》《汉武》，原文：末書太歲丁酉，蓋蜀孟昶時，當石晉天福中也

淞裕

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
淞，来源于黄裳的《宋诗》《舟行 其一》，原文：舊過吳淞屢買魚，未曾專詠四腮鱸

蔻岐

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
蔻，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬杨侍郎凭见寄》，原文：日暮天寒吹屬玉，蠻江豆蔻重重綠

遥蝶

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
遥蝶，来源于韩淲的《宋诗》《晓步》，原文：春至鴻聲北，人遥蝶夢東

菡律

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
菡，来源于张扩的《宋诗》《罗茶》，原文：無限芳洲生杜若，芙蓉菡萏倚新粧

蓓沅

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
蓓，来源于杨时的《宋诗》《含云寺书事六绝句 其二》，原文：林下道人，折得一蓓兩蓓

葭甯

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
葭，来源于徐振的《唐诗》《雷塘》，原文：弓圆，箭发如飞电，觑高低无侧偏，正中宾鸿，落在蒹葭不见

郁墨

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
郁，来源于张栻的《宋诗》《和宇文正甫探梅》，原文：其香馥郁，悅可飲者

卫茗

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
卫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋师、宋师、卫宁殖侵郑

晤荷

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
晤，来源于王洋的《宋诗》《刘行简以自题所画墨竹诗见示依韵酬之》，原文：山中兮無人，其與誰兮晤傾

璃萦

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
璃，来源于范浚的《宋诗》《次韵弟茂通立春四首 其一》，原文：瑩清川澤玻璃地，濃淡烟雲水墨天

惟萃

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
惟，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 结实分主 其七》，原文：永惟來格，降福無疆

音茯

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
音，来源于陆游的《宋诗》《春晚怀山南四首 其一》，原文：四顧物色靜，但聞天籟音

霁种

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
霁，来源于项安世的《宋诗》《莫愁村》，原文：澄空初霁，暑退银塘，冰壶雁程寥寞

亚松

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
亚，来源于杜光庭的《唐诗》《送神颂》，原文：篱落亚疏篁

纪简

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
纪，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其一》，原文：年纪方当笄岁

蕊璃

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
蕊，来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：缓引柔条浮素蕊，横在闲窗虚壁

斓梁

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
斓，来源于李流谦的《宋诗》《即事》，原文：兰砌晓，香飘舞袖斓斑

晃骓

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
晃，来源于程俱的《宋诗》《癸未秋金陵怀古三首 其二》，原文：坐期清風來，未許酷日晃

芸幽

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
芸，来源于魏了翁的《宋诗》《和崔侍郎送行诗韵 其二》，原文：芸芸市朝客，孰識此味真

奘暌

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

域盂

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
域，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：伊數公者，閫域之外

情蒲

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
情，来源于张祜的《唐诗》《题岳州徐员外云梦新亭十韵》，原文：情脉脉，泪垂垂

溯贞

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
溯，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四九》，原文：江流上溯曹溪水，時送鐘聲到寺前

至淞

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
至，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：至柽，遂奔齐

晷单

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
晷，来源于刘兼的《唐诗》《倦学》，原文：晷運推移，日南長至

蕾莱

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
蕾，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・出队子》，原文：初看蓓蕾青，黄蘂參差開

晰禾

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
晰，来源于李之仪的《宋诗》《闲坐》，原文：六符既昭晰，萬象隨陶鈞

骥术

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
骥，来源于周孚的《宋诗》《公佐座上分韵得楼字》，原文：问刘郎骥控亭槐，觉红雨潇潇，乱落苍苔

卫漪

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
卫，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」 卫献公出奔，反于卫，及郊，将班邑于从者而后入

桥冉

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
桥，来源于王安中的《宋诗》《读真诰 其三》，原文：曲池斜度鸾桥

泯缮

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
泯，来源于李龙高的《宋诗》《村梅》，原文：空餘瀼西東，未泯冰雪魂

艺齐

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
艺，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：月以为量，故功有艺也

浠宣

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于章粲的《宋诗》《重阳后送谨常兄之符离》，原文：里社醉豐年，便是宣城酎

晃鸢

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
晃，来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》，原文：可笑物空無比況，口吐明珠光晃晃

宣和

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
宣和，来源于汪宗臣的《宋诗》《燕雁》，原文：應磨萬丈燕山石，獨攬宣和第一功

昕凝

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
昕，来源于李九龄的《唐诗》《上清辞五首 二》，原文：載耒與耜，昕及南畝

苏楦

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
苏，来源于李标的《唐诗》《题王苏苏牕（题拟）》，原文：看今日昭君出塞，几时似苏武还乡

研幂

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
研，来源于林希逸的《宋诗》《屋上乌亦好》，原文：玄機聖境謾勞心，何似窮研道理深

樱朔

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
樱，来源于李清照的《宋诗》《句 其一》，原文：微涡媚靥樱桃破

旌寒

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
旌寒，来源于释道行的《宋诗》《偈十首 其八》，原文：兵馬夜行殘月下，弓旌寒響朔風高

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