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宝宝起名温惠城好吗

周峥虢作者：周峥虢2022-02-02 15:46:22

宝宝起名温惠城好吗

篁州

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
篁，来源于宋自适的《宋诗》《赠胡季昭》，原文：驚湍激遠飈，疏篁耿寒梅

俐晖

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
俐，来源于汪元量的《宋诗》《北邙山》，原文：他便逞俐齿，弄伶牙，对面说三般话

茯朔

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
茯，来源于邓深的《宋诗》《春寒》，原文：愛竹留新笋，看松養茯苓

骞执

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
骞，来源于赵文的《宋诗》《昔年二首 其二》，原文：一轮皓月林梢挂，醉后将骞驴跨

沁州

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
沁，来源于薛季宣的《宋诗》《送士昭兄赴南外敦宗院二首 其二》，原文：柳边红沁露，竹外翠微烟

里煊

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
里，来源于李颀的《唐诗》《陈十六东亭》，原文：酒里花前

昶辰

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
昶，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：〖此王昶避嘉慶帝諱而注爲「御名」

未玮

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
未，来源于刘季孙的《宋诗》《偶成》，原文：農事催人未遽央，種秧未了插秧忙

謇浦

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
謇，来源于卢氏的《宋诗》《绝命词》，原文：故交負靈奇，逸氣抱謇諤

铮境

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

之辑

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
之辑，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：辞之辑 矣，民之洽矣

薇苑

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
薇，来源于萧立之的《宋诗》《题东畈陈上舍吟稿二首 其一》，原文：不能憂歲計，無限故山薇

彬明

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
彬，来源于方一夔的《宋诗》《观物》，原文：寸累望吾輩，詩禮俱彬彬

蕋湲

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
蕋，来源于易士达的《宋诗》《景阳井》，原文：香骨瘦來冰蕋細，夢魂清處月波涼

鹤蕙

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
鹤，来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其二》，原文：鹤归苍树杪，犬吠白云间，蓬莱迷望眼

瞻箫

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
瞻，来源于曾巩的《宋诗》《初冬道中》，原文：民人所瞻，神天攸宅

炫冬

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
炫，来源于陈著的《宋诗》《送衢州孔明达官郡学得代送行次韵》，原文：萬象呈春盃瀲灧，千花炫夜燭縈迴

绰昱

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
绰，来源于辛弃疾的《宋诗》《黄沙书院》，原文：容华淡伫，绰约俱见天真

栎央

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

同葵

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
同葵，来源于王建的《唐诗》《田侍郎归镇 四》，原文：難與松筠爭歲晚，也同葵藿趁時新

琛雯

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
琛，来源于王柏的《宋诗》《新愁》，原文：侵地還來開境遠，貢琛上去革音初

搦凡

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
搦，来源于释行海的《宋诗》《题南岩》，原文：千金笑裏面，一搦掌中腰

齐翎

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
齐，来源于方千里的《宋诗》《题真源宫》，原文：冬，齐仲孙来

赫城

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
赫，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》，原文：一時軍事嚴，四表皇威赫

祁闲

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
祁，来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其一》，原文：營平請穀三百萬，祁連引兵九千里

耘謇

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
耘，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・黄钟/醉花阴》，原文：小草最無名，羅生費鋤耘

勖情

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：勖哉夫子

渌荔

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
渌，来源于张镃的《宋诗》《游昭庆寺》，原文：朱弦曲怨愁春尽，渌酒杯寒记夜来

屿熠

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
屿，来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其四》，原文：青屿小

姿唯

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
姿唯，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 山人方丈》，原文：載仰金姿唯睟穆，稍瞻雲躅更輝煌

芃庭

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
芃，来源于王沂孙的《宋词》《西江月》，原文：荆棘芃芃百尺堆，路人云此是叢臺

盈冶

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
盈，来源于范成大的《宋诗》《园丁折花七品各赋一绝 水精毬轻盈妩媚不耐风日》，原文：濁不盈，臞不清

盛尚

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
盛尚，来源于钱时的《宋诗》《合溪夜归呈诸大夫》，原文：本朝丞相豈不盛，尚輩流人已三歲

瑺婳

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

琥沫

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
琥，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七四》，原文：新篘琥珀浓

隽晃

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
隽，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其六》，原文：功名英隽满凌烟

沐语

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
沐，来源于陆游的《宋诗》《五月中连夕风雨气候如高秋枕上有赋》，原文：青瑶沐金蟾，四向山絕跡

朔凡

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
朔，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：夏六月，卫侯朔入于卫

僖潮

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
僖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：二、丁丑，作僖公主

绰佶

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
绰，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新沙》，原文：绰约仙姿

仞徵

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
仞，来源于苏辙的《宋诗》《上元后一日观灯寄王四》，原文：平原陡起三萬仞，峻屏卻略羅秋空

浦朴

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
浦，来源于雍有容的《宋诗》《富乐山 其二》，原文：今日西山南浦

芍琲

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
芍，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄老溪上人》，原文：又憐狂眼老更狂，令看廣陵芍藥蜀海棠

映钏

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
映，来源于晁端礼的《宋词》《金人捧露盘》，原文：隐映老人星瑞世

栾浅

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：滕人、薛人从栾□、士鲂门于北门

礼稷

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
礼，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：法无常，而礼无列

漪荣

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
漪，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和田虎通判兼呈品防签判四首 其一》，原文：縛草爲庵枕碧漪，蒲團長是坐禪時

楹尤

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
楹，来源于曾由基的《宋诗》《元夕同友街游》，原文：過庭遺訓在，鑿楹故書存

芾纾

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
芾，来源于裴说的《唐诗》《访道士》，原文：若使華無實，寧爲蔽芾樗

裕蓬

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
裕，来源于刘叉的《唐诗》《嘲荆卿》，原文：潤色鴻業，垂裕後人

园恽

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
园，来源于赵老的《宋词》《醉蓬莱》，原文：河阳官罢文园病，触绪萧然

景壹

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
景，来源于李山甫的《唐诗》《兵后寻边三首 一》，原文：景風應律，朱鳥開辰

憬荔

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

笈仑

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
笈，来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》，原文：照座玉人风骨耸，想胸蟠、蕊阙琳琅笈

蓬蓁

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓬，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・乔牌儿》，原文：今我謝百事，無著如飛蓬

盂思

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
盂，来源于权德舆的《唐诗》《离合诗赠张监阁老》，原文：瓦盂脫粟自成歌，直與簞瓢不較多

淑旖

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
淑，来源于胡宿的《宋诗》《静斋》，原文：川逝悲賢淑，山頹惜老成

鸠隆

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
鸠，来源于曾丰的《宋诗》《季夏宿省前董家楼》，原文：鸣鸠乳燕春闲暇

泱慕

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
泱，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》，原文：而乞於民，泱泱沅江

桥瑜

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
桥，来源于元稹的《唐诗》《感逝》，原文：半烟半雨溪桥畔

瑧瑧

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
瑧zhēn木玉名。
国学点评

晔昶

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晔，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

莘珑

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
莘，来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其六》，原文：盍耕如莘，盍饁如冀

勖理

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
勖，来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其三》，原文：使民永念古遺愛，勖爾風化常丕敦

砚畅

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
砚，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其四》，原文：山村小过活，老砚闲工课，疏篱外玉梅三四朵

种慕

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
种，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：《盘庚之诰》曰：『其有颠越不共，则劓殄无遗育，无俾易种于兹邑

虢葭

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
虢，来源于方岳的《宋诗》《次韵杨先辈古调 其二》，原文：〖此引《長安志》當爲《經訓堂叢書》本，《四庫全書》本前句作「遶堦流虢㶁」，《唐語林》卷四作「遶階流助

南瑱

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
南，来源于刘子翬的《宋诗》《和士特栽果十首 枨》，原文：我歌黄鵠歌，南斗盤其南兮，河嶽擁其後

雅勤

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
雅，来源于无名氏的《元曲》《滚绣球・办功夫定慧开，炼三皇结圣胎。婴儿猛然惊怪，须臾间飞过灵台。》，原文：雅章蒙寄惠，味勝沃醇盃

雅孜

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
雅，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其五》，原文：滿軸編新句，翛然大雅風

纲堰

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
纲，来源于韩元吉的《宋诗》《送赵蕃辰州司理》，原文：堕纪颓纲公已举

晟盛

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
晟，来源于慧能的《唐诗》《》，原文：天爲萬人生李晟，朋來三壽頌僖公

采岿

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
采，来源于冯山的《宋诗》《运使李献甫有书云千山万水之间泥泞劳苦不可胜言者因以诗答之》，原文：珠樹存其間，誰采明月來

偕亦

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
偕，来源于杨万里的《宋诗》《归路过南溪桥二首 其一》，原文：仲也與計偕，發軔已千里

京季

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
京，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・双调/新水令》，原文：）（按：范質入宋後，均在汴京

虢町

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
虢，来源于释文珦的《宋诗》《采药径》，原文：竹夫人湘妃应是前身，不记何年，封虢封秦

莆约

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
莆，来源于张扩的《宋诗》《奉和朱新仲祠部六月晦日省宿用白乐天诗无波古井水有节秋竹竿十字为韵 其七》，原文：媯水祀百世，莆田生此公

藻正

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
藻正，来源于王之道的《宋诗》《追和韩退之雪韵》，原文：攻苦詩書如白屋，加鞭辭藻正青春

闰砺

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
闰，来源于王炎的《宋诗》《南斋中秋小酌》，原文：欢伯便同分玉髓，河儿不用闰瑶笈

栾晳

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
栾，来源于释德洪的《宋诗》《睡起又得和篇》，原文：团栾喜气沸欢谣

艾槿

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
艾，来源于刘湾的《唐诗》《出塞曲》，原文：闾史卿来曾记，骨相堂堂庞艾

淇依

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
淇，来源于邓忠臣的《宋诗》《诗呈同院后至诸公》，原文：傳聞樂會似淇園，坐想猗猗千畝綠

觅奥

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
觅，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《浆水令》，原文：夜雨约，聊相觅

涵渲

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
涵，来源于晁说之的《宋诗》《秋来庭下杂花盛开对之感怀作》，原文：中涵千斛乳，連絡萬竅通

漳姣

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
漳，来源于赵抃的《宋诗》《锡杖泉》，原文：漳宮舊樣博山鑪，楚嬌捧笑開芙蕖

壬亚

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
壬，来源于黄庚的《宋诗》《王可交升仙台四首 其四》，原文：槐暑常臨午，梅霖不待壬

斯奎

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
斯，来源于张孝祥的《宋诗》《送张司户还蜀》，原文：靈光下燭，協氣斯陳

识沉

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
识，来源于胡仲弓的《宋诗》《山行八韵》，原文：会得傥来意，方识古交情

夷温

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
夷，来源于王禹偁的《宋诗》《寒食》，原文：夏，六月，邢迁于夷仪

南漫

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
南漫，来源于李弥逊的《宋诗》《秋霜阁》，原文：婦子夜號呼，西南漫爲壑

熠亘

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
熠，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其二》，原文：少女不吹方熠爚，東君偏惜未離披

同维

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
同，来源于苏辙的《宋诗》《同子瞻次过远重字韵》，原文：（同前）

骥央

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：长怜士元骥足，道直须、别驾方展

憬舸

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

渝繁

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
渝，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二四七》，原文：每羨渝南二千石，頻來幽境駐雙旌

瓷荑

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
瓷，来源于陈观的《宋诗》《题甄氏访山亭二首 其一》，原文：春雪看飞金碾，香云旋涌花瓷

皤庆

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
皤，来源于郑光祖的《元曲》《么・雨过池塘肥水面，云归岩谷瘦山腰。横空几行塞鸿高，茂林千点昏鸦》，原文：憑人轉覺多相誤，盡道皤然作令威

矗蕖

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
矗，来源于崔道融的《唐诗》《长安春》，原文：零落楚江滸，相峙矗三島

逊瑞

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
逊，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相公游韩王水硙园三首 其三》，原文：何须说，扬州旧日，何逊更能诗

晣凡

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

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