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给小宝宝起名姓唐女孩

孙岭作者:孙岭2022-02-02 14:42:42

唐是我国排名第26位的姓;

给小宝宝起名姓唐女孩

粹懿

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
粹,来源于不详的《唐诗》《又射覆橘子》,原文:玉海澄中粹,金山拔外佳

桐越

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
桐,来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》,原文:桐树巷,梦云楼

妤梓

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
妤,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 五十六》,原文:長信班婕妤,却要一生紈扇從玉車

漓兹

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
漓,来源于王昌龄的《唐诗》《送李擢游江东》,原文:醉墨淋漓處,珍材費樂浪

闳樗

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
闳,来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》,原文:庆高闳此际,掌上一颗明珠剖

什严

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
什,来源于李纲的《宋诗》《循梅道中遣人如江南走笔寄诸季十首 其七》,原文:肯復餐針效羅什,獨能沽酒致淵明

邕韵

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
邕,来源于陈元晋的《宋诗》《和陈守喜雨诗 其一》,原文:天应念,天应念,蔡邕拜祷:双亲的,双亲的,死生未保,可怜恩深难报

婉蕊

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
婉,来源于戴埴的《宋诗》《彗星》,原文:纏綿西關道,婉孌新豐樹

壹沧

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
壹,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:三公眡上公之礼,卿眡侯伯之礼,大夫眡子男之礼,士眡诸侯之卿礼,庶子壹眡其大夫之礼

墨岭

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
墨,来源于汪藻的《宋诗》《吕丞相自天台寄示退老堂诗卷赋此二首 其二》,原文:墨研青露月,茶吸白雲鐘

珐燃

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃,来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 四》,原文:燃膏繼晝景,著撰勤節抄

菀镌

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
菀,来源于王安石的《宋诗》《洊亭》,原文:菀蘼芜与菌若兮,渐藁本于洿渎

笛缎

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
笛,来源于范成大的《宋诗》《圣集夸说少年俊游用韵记其语戏之》,原文:天遣久住世,不畏高樓笛

瑧壬

拼音五行释意
zhēn玉名。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
壬,来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 翠微亭》,原文:嘉定壬申八月秋,翠虛道人在羅浮

沅祯

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
沅,来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其一三》,原文:風景只隨人意好,昔賢何事厭湘沅

献宛

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
献,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」献子曰:「社稷五祀,谁氏之五官也

晤睨

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
晤,来源于释慧温的《宋诗》《五位 其一》,原文:有此名三益,之人可晤言

彤诣

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
彤,来源于程公许的《宋诗》《内机知府郎官再和示教清拔遒美手不能置用韵以答嘉贶愧不足以当琼瑶之报也 其三》,原文:顆顆裝成藥竈牙,日邊開處近彤霞

爕绪

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
爕,来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》,原文:爕調知努力,延頸待豐年

恬尹

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
恬,来源于李刘的《宋诗》《寿帅阃》,原文:愚夫恬其愚,智者役於智

希娥

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
希,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇帝合六首 其五》,原文:每懷顔子能希聖,猶笑梅真祇隠僊

纾缪

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
纾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:从王命以纾诸侯,晋国无忧

凝珵

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
凝,来源于洪适的《宋诗》《罗尚书挽诗三首 其一》,原文:秀入壺中望,幽凝物外身

琬齐

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
琬,来源于赵讷轩的《宋诗》《溪湾》,原文:蕪辭書琬琰,敢齒蔡邕銘

颉蕙

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:印堇父与皇颉戍城麇,楚人囚之,以献于秦

至钏

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
至,来源于许月卿的《宋诗》《入邑问炊中云招王希圣起龙三首 其二》,原文:至哉勤績,不盈不延

箐庄

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
箐,来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 凯乐歌辞 破阵乐》,原文:直饒透箐眼明,截流機峻

洌畚

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
洌,来源于许景衡的《宋诗》《再和 其一》,原文:流泉撞哀玉,清洌生菖蒲

璎悟

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
璎,来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

樨棹

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
樨,来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》,原文:新窨木樨沈

晤桠

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
晤,来源于韩淲的《宋诗》《禅月台》,原文:奈何數舍遙,晤語積年乖

蒂淑

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
蒂,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》,原文:连理枝头并蒂,同心带上双垂

勖缪

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
勖,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:小子同未在位,诞无我责收,罔勖不及

严凝

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
严凝,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵刘景明寄诗求近作》,原文:北陆严凝,东郊料峭,化工争付归期

霖嵊

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
霖,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其二》,原文:扶起階前菊,秋霖苦未休

醇矜

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
醇,来源于颜真卿的《唐诗》《谢陆处士杼山折青桂花见寄之什》,原文:庬恩出豈弟,雅量含清醇

林由

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
林由,来源于释行海的《宋诗》《次徐相公韵十首 岳飞》,原文:自越趨儒林,由吳兩江渡

徵术

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
徵,来源于徐元杰的《宋诗》《荷花》,原文:舟行徵君里,步登徵君山

陇凝

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
陇,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五五》,原文:陇头何处寄将书,香发有时疑是梦

曦亦

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
曦亦,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一九》,原文:道人開閣破東廂,慣看朝曦亦坐忘

炯裳

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
炯,来源于叶梦得的《宋诗》《送沈传曜》,原文:炯炯三珠在,冥冥一鑑亡

柯珉

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
柯,来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其四》,原文:六月乙酉,同盟于柯陵

桔年

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
桔,来源于李若水的《宋诗》《言志》,原文:日影漸高魚網曬,雨聲長響桔槔休

枝团

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
枝团,来源于项寅宾的《宋诗》《雪》,原文:柳枝团扇别离多

泷韪

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

韪戚

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

崔普

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
崔,来源于张侃的《宋诗》《周晋仙诗卷》,原文:那更是,可人宾客,未饶崔李

闰骥

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
闰,来源于洪适的《宋词》《卜算子》,原文:坐见黄州再闰,儿童尽、楚语吴歌

砚颐

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
砚,来源于杜光庭的《唐诗》《辞三师颂 一》,原文:小窗香雾笼葱,砚寒金井频呵冻

珞孝

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
珞,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

蓁尤

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
蓁,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 以毛公泉一缾献上谏议因寄》,原文:叢蓁但蒙密,未見山中美

烯旌

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・牧羊关》,原文:一笑下霓旌

芗合

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
芗合,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》,原文:凡祭宗庙之礼:牛曰一元大武,豕曰刚鬣,豚曰腯肥,羊曰柔毛,鸡曰翰音,犬曰羹献,雉曰疏趾,兔曰明视,脯曰尹祭,槁鱼曰商祭,鲜鱼曰脡祭,水曰清涤,酒曰清酌,黍曰芗合,粱曰芗萁,稷曰明粢,稻曰嘉蔬,韭曰丰本,盐曰咸鹾,玉曰嘉玉,币曰量币

理莱

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
理,来源于崔涂的《唐诗》《南山旅舍与故人别》,原文:爲惡理當爾,足懲誇者心

原琉

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
原,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:屈原澤畔,漁父江濱

醇凇

拼音五行释意
chún纯真朴实。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
醇,来源于曾瑞的《元曲》《喜春来・客来碗旋巡山店,鹤去松阴转屋檐。野塘消遣酒频添,杯潋滟,》,原文:相对倾醇酎

纪季

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
纪季,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,纪季以酅入于齐也

冶弈

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
冶,来源于俞桂的《宋诗》《看先叔祖青松居士仓使诗》,原文:異時思大冶,此日詠崇邱

蕊玟

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
蕊,来源于李致远的《元曲》《梁州・无中有娇儿姹女,有中无火枣金丹。温温铅鼎清光烂。一泓水静,》,原文:纖莖簪閒導,繁蕊珥交垂

钗若

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
钗,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:十二列金钗,一局文楸罢

临瑚

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
临,来源于刘弇的《宋诗》《早发赴蒙县二首 其二》,原文:山无际,临湍怒涛碛

郅童

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
郅,来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿,争名气。纷纷蚁战,扰扰蜂集。鸠巢一枝,鹏程万里。》,原文:西都郅支功,蕭相不肯錄

史专

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
史,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:史嚚曰:「虢其亡乎

樗骥

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
樗,来源于薛弼的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗二首 其二》,原文:誰道樗翁未苦衰,强扶鶴膝自支持

硝殷

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
硝,来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》,原文:革工入手硝使熟,軟可寢藉忘其威

钲硝

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
钲,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》,原文:玉蹬敲霜月,金钲伴晓锺

婴舜

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
婴,来源于陆游的《宋诗》《谢王子林判院惠诗编》,原文:点额婴儿腾好语,殷勤捧献杯中绿

戍芊

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
戍,来源于黄庭坚的《宋诗》《题王居士所藏王友画桃杏花二首 其二》,原文:戍客久不歸,生死關山道

琝谊

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊,来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》,原文:久不见贾谊,天已问平安

溯镌

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
溯,来源于胡仲弓的《宋诗》《中秋望月呈诸友》,原文:泛天镜里,溯流光、澄碧浸明眸

倩岐

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
倩,来源于赵蕃的《宋诗》《过余干怀介庵呈其婿方景严》,原文:得毋剗草來尋璧,好倩山家護玉田

清逵

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
清,来源于骆宾王的《唐诗》《秋晨同淄川毛司马秋九咏 秋月》,原文:不待清風生兩腋,清風先向舌端生

佳袁

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
佳,来源于释居简的《宋诗》《苔梅》,原文:佳人足娛適,遠思何夷猶

娆陟

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
娆,来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 三》,原文:你觑花枝般淹润妖娆,我更笋条般风流年少

祁轶

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
祁,来源于金君卿的《宋诗》《南塘》,原文:祁寒勿怨咨,庶用懲無厭

汉瑛

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
汉,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一》,原文:汉庭用老,想君王、也忆潜郎白首

鸢容

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
鸢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:85 鸢乌丑,其飞也翔

追纴

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
追,来源于赵蕃的《宋诗》《赠吴昴山人二首 其一》,原文:春風吹酒醒,琴劍又追隨

储潇

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
储,来源于黄裳的《宋诗》《还乡有感》,原文:卷帘闲看玉储胥

怡缮

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
怡,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其八》,原文:怡怡兄弟情,亹亹僕馭力

里芷

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
里,来源于刘敞的《宋诗》《得贡甫巢县书云阻风》,原文:独步珠宫里

由虔

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
由,来源于韦骧的《宋诗》《杂咏五首 其五》,原文:當由偶然似,見取參筆墨

云苏

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
云苏,来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》,原文:(孤云)苏秦后来并相六国,可怎么冻的他死

松玫

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
松,来源于刘威的《唐诗》《伤曾秀才马》,原文:檀欒竹影,飆䫻松聲

卓晤

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
卓,来源于苏泂的《宋诗》《走笔次韵刍父喜雨三首 其一》,原文:卓然精明念不起,兀然灰槁照不滅

闻釉

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
闻,来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其四》,原文:合尊促坐,罗襦襟解,微闻芗泽

鉴韦

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
鉴,来源于汪元量的《宋诗》《华清池》,原文:苻融不敢自专,乞公子尊鉴不错

悠经

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
悠经,来源于许及之的《宋诗》《范湘潭岸花楼》,原文:渺长江、浩无今古,悠悠经几流景

蒲柳

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
蒲柳,来源于释从垣的《宋诗》《句 其五》,原文:松姿柏質異蒲柳,堅剛不怕霜霰漼

潆嫒

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

昊尧

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
昊,来源于丘葵的《宋诗》《跋巨然晓意图》,原文:皇法昊天,覆罔攸私

琅淞

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
琅,来源于爱山的《元曲》《越调・小桃红消遣》,原文:新詩月幾首,願寄青琅玕

仞谨

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
仞,来源于宋庠的《宋诗》《正月望日车驾谒会灵观置酒祝禧殿》,原文:千仞奇峰薄上清,葛洪於此尚留名

蒲淖

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
蒲,来源于潘葛民的《宋诗》《蝴蝶花》,原文:初荷吐香芽,新蒲生紫英

辰霄

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
辰,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二一四》,原文:逸景運寒燠,良辰徒送迎

萱莘

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
萱,来源于李希仲的《唐诗》《蓟北行二首 一》,原文:最憐當日稱觴處,桂茂蘭芳萱草殘

椿莆

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
椿,来源于方岳的《宋诗》《再用汪少卿韵》,原文:蹔賞過千椿,遐齡誰復算

诺昙

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
诺,来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》,原文:」宾主皆曰:「诺

礼玺

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
礼,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:礼义由贤者出

洌凡

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
洌,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 慎独二章(一章十句,一章八句)(慎独,闭邪存其诚也。) 一》,原文:豆籩列炙凌丘垤,有酒如澠旨且洌

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