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宝宝起名评分周易

沈莞瑜作者：沈莞瑜2022-02-02 12:44:42

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

宝宝起名评分周易

荑昶

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
荑，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首 蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮

奕篁

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
奕，来源于欧阳修的《宋诗》《和刘原父澄心纸》，原文：何以消煩憂，謝墅觀奕棋

倾莱

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
倾，来源于刘才邵的《宋诗》《春日郊居四首 其二》，原文：为爱真妃，再三珍重，价倾城倾国

桑绰

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
桑，来源于陆游的《宋诗》《夜吟二首 其二》，原文：豈止探芳菲，耕桑行可閱

泷帧

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

晠存

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于释子涓的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：神物喪頭角，空存尾與軀

溯纬

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
溯，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一○》，原文：偏舒畅，溯流光长叹偏悒怏

执燿

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尸出，执几从，席从

倾逵

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
倾，来源于释行海的《宋诗》《桂山再归草堂》，原文：要绝代、倾城安用

桠煜

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

邕钲

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
邕，来源于喻陟的《宋诗》《题吕元圭诗后》，原文：皇祐維四年，蠻寇南海邕

晋韵

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
晋，来源于强至的《宋诗》《病中雪夜闻韩六秘校会诸君二首 其二》，原文：风流晋宋人物

淖瑭

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
淖，来源于吕巖的《唐诗》《口占》，原文：轟霆起羣蟄，沈淖頼雪澡

初斓

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
初，来源于章甫的《宋诗》《代呼延信夫以笋乞猫于韩子云》，原文：小窗甲子初晴

砚英

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
砚，来源于林逋的《宋诗》《淮甸南游》，原文：笔床砚滴曾窥处，有西山、青眼如故

松翙

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
松，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 六十八》，原文：竹遜松，古氣摩空纏

砚觅

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
砚，来源于许景衡的《宋诗》《赠郑介夫》，原文：借问师父纸墨笔砚

音铮

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
音，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」使与之琴，操南音

晋乘

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晋，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：四、夏，公孙敖如晋

胤兴

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
胤，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：」羲和湎淫，废时乱日，胤往征之，作《胤征》

休鉴

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
休，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：休恋

钰梧

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于蒲寿宬的《宋诗》《明月篇》，原文：閑情誰領會，吟處倚梧桐

婵朝

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
婵，来源于骆适正的《宋诗》《西园席上记事》，原文：婵娟影里赠横笛

曦君

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
曦，来源于陆游的《宋诗》《昔在成都正月七日圣寿寺麻子市初春行乐处也偶晨兴闻邻村守麻有感》，原文：野有暍死夫，何以當炎曦

琝纲

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
纲，来源于清昼的《唐诗》《恨意联句》，原文：(正旦唱)可是你掌朝纲的王法也不识

骥洲

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
骥，来源于方回的《宋诗》《简张中白》，原文：记榜下、曩尝附骥，浪萍还有夤缘

扬榆

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
扬，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：屈指人间得意，问谁是、骑鹤扬州

蕊挚

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
蕊，来源于李致远的《元曲》《梁州・无中有娇儿姹女，有中无火枣金丹。温温铅鼎清光烂。一泓水静，》，原文：纖莖簪閒導，繁蕊珥交垂

煊晠

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

戚泊

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
戚，来源于皇甫冉的《唐诗》《送王相公之幽州》，原文：（見清戚鶴泉編《三台詩錄》卷一

容漳

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
容，来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 五》，原文：自怜俗状尘容

襄自

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
襄，来源于林季仲的《宋诗》《次韵沈叔权书怀》，原文：莫怪襄陽負韓約，芸香又好賜環催

冉澜

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
冉，来源于王珪的《宋诗》《客感》，原文：雲氣冉冉漸不見，留語弟子但精堅

峻涧

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
峻，来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 洞庭山》，原文：雕牆峻字無不亡，薊城築宮國乃昌

缮钲

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

史谒

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
史谒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：先立秋三日，大史谒之天子曰：某日立秋，盛德在金

漪覃

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
漪，来源于谢枋得的《宋诗》《寄谢叔鲁三首 其二》，原文：微風送白蘋，藻荇搖寒漪

萌羡

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
萌，来源于释可遵的《宋诗》《句》，原文：陽萌知獨復，歲寒見孤潔

静潞

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
静，来源于杜甫的《唐诗》《得弟消息二首 一》，原文：日长风静，花影闲相照

兹缈

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
兹，来源于刘斯川的《宋诗》《赠吕本中弟》，原文：歸去且讀書，愧兹百年身

恺嫒

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
恺，来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》，原文：争似太守才贤，慈祥恺悌，赋政多闲暇

澎妍

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
澎，来源于吴泳的《宋诗》《雪夜》，原文：徐觀水中意，波浪自澎湃

璨缥

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
璨，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・二煞》，原文：諸公貴人識面稀，胸中璀璨漫珠璣

奂武

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

戈晢

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
戈，来源于陈师道的《宋诗》《迎新将至漕城暮归遇雨》，原文：幾時經霹靂，異代見干戈

暖践

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
暖，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六九》，原文：翠围特地春光暖

栎阜

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
栎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　栎，其实梂

亭淄

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
亭，来源于李洪的《宋诗》《题李提刑事实》，原文：野菊亭亭争秀

苓冽

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
苓，来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》，原文：因歸話茯苓，久著桐君籍

庭璁

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
庭，来源于于武陵的《唐诗》《山上树》，原文：深庭宇

禺存

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
禺，来源于张扩的《宋诗》《题枕流轩诗四首 其一》，原文：番禺西城偏，九石名九曜

琲犹

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
琲，来源于文同的《宋诗》《张思孺秘校挽诗二首 其一》，原文：參差翠葉藏珠琲，錯落黄金鑄彈丸

知煊

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
知，来源于方岳的《宋诗》《次韵程兄见寄》，原文：一人只知看雨，一人只知指雨

茯岭

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
茯，来源于赵士的《宋词》《好事近》，原文：君方掃雪收松子，我已開榛得茯苓

予傅

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
予，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：予聞辛酸，汝不告乏

治烊

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
治，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵萧静安元夕书感》，原文：治中心似佛

魁城

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
魁，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其三二》，原文：影裏青衿飽絃誦，花前玉節照杓魁

原淙

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
原，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其三》，原文：川原浮彩翠，臺館動光輝

祯纴

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

苓依

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
苓，来源于谢逸的《宋诗》《敝庐遣兴》，原文：金精深處苓堪飯，更住人間八百年

朝同

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
朝同，来源于蔡戡的《宋诗》《易地湖外喜而有作》，原文：好是今朝，同逢盛事

耘术

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
耘，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：逐东风看花，锄明月种瓜，趁春雨耘苗稼

娇悟

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
娇，来源于释宝昙的《宋诗》《和张功父寄陆务观郎中》，原文：娇多媚

祺崔

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
祺，来源于李曾伯的《宋诗》《寿遂宁李漕 其三》，原文：道蔭無涯真緒遠，永康寰海茂春祺

圆朝

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
圆朝，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：夜夜璧月圆，朝朝琼树新

休炘

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
休，来源于王铚的《宋诗》《同赋梅花十二题 半开》，原文：岳丈休忆念

献潆

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
献，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：主人坐取爵，实之宾之席前，西北面献宾

崔菡

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
崔，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适东轩即事三首 其一》，原文：崔嵬分水嶺，高下與雲平

炽麓

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
炽，来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其二》，原文：寿福天储昌又炽

诚弘

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
诚，来源于张镃的《宋诗》《过湖至郭氏庵》，原文：祥烟起，纷敷浮衮冕，六变笙镛迭奏，一诚币玉交持

涔沅

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
涔，来源于赵必的《宋词》《锁窗寒・琐寒窗》，原文：編茅閲古今，清澄涔澧潴

卫择

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
卫，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：卫侯之罪何

承兴

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
承兴，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁二首 其一》，原文：连珠儿灌到有五六碗，他承兴饮吃到有两三瓯，尽醉方休

峤泰

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
峤，来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》，原文：看四圣飘香，朱门金榜，化作竺飞峤

闰莹

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
闰，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：八、闰月不告月，犹朝于庙

诏自

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
诏自，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：丹诏自，天边得

戍栗

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
戍，来源于晁说之的《宋诗》《圆机再赋绅字韵诗深得凄切之格降叹之余叙事为谢》，原文：嗟爾遠戍人，山寒夜中泣

鑫蔓

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蔓，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其五》，原文：去草固嫌滋蔓，遏流須藉澄冰

约胥

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
约，来源于葛胜仲的《宋诗》《戊戌次福胜院》，原文：称年年，橘绿橙黄时节，与松乔约

霖函

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
霖，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五六》，原文：霖霪爲害正憂農，昨日陰雲散碧空

婵峨

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
婵，来源于许的《宋词》《后庭花》，原文：问婵娟

璆卓

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
璆，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二六》，原文：五言雅重參二典，琅琅一誦鏗璆琳

莜晢

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

秋嵊

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
秋，来源于徐瑞的《宋诗》《重过钟潭寺月湾有诗次韵》，原文：一年景物秋最好，秋到重陽秋更老

宣缃

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
宣，来源于陈棣的《宋诗》《代上时相生辰 其一》，原文：坤元生物，功利相宣

意蘅

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
意，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 王方平》，原文：君心天意与年光

釉凡

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：凡城之志，皆讥也

珂浠

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
珂，来源于许及之的《宋诗》《仲归以结局丁字韵二诗七夕乃连和四篇至如数奉酬 其三》，原文：明日珂聲出城去，家僮不復埽柴關

杨佶

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
杨，来源于吕本中的《宋诗》《将去曹南连得江晁书因叹存没诸友遂成长韵》，原文：杨柳藏鸦

召储

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
召，来源于周弼的《宋诗》《罗家洲》，原文：召見承明廬，天子親賜食

莱禧

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
莱，来源于李龏的《宋诗》《天城贵家妓》，原文：羽葆莱游，有八鸾环拥

箪梁

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
箪，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死

孜轶

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
孜，来源于钱时的《宋诗》《道庵小憩》，原文：扁爲孜禪作，侵尋二十年

知衍

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
知，来源于王安石的《宋诗》《贵州虞部使君访及道旧窃有感恻因成小诗》，原文：不知達取同風事，我自修行我自知

狄昱

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
狄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：七、晋狐射姑出奔狄

沐曦

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
沐，来源于韩溉的《唐诗》《浔阳观水》，原文：沐髮兮何必咸池，濯吾纓兮水之湄

晤琼

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
晤，来源于陈宓的《宋诗》《纳凉》，原文：交情金蘭契，晤語藥石攻

艺绍

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
艺，来源于刘克庄的《宋诗》《五和》，原文：凤竹鸾丝，清歌妙舞，尽呈游艺

芾缥

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芾，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼其之子，三百赤芾

正酝

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
正，来源于赵与时的《宋诗》《题张也愚草书中庸》，原文：风雨正崔嵬

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