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覃氏给宝宝起名

陈珊泱作者:陈珊泱2022-02-02 12:29:02

覃是我国排名第175位的姓;

覃氏给宝宝起名

潆珩

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

中燿

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
中,来源于贯休的《唐诗》《上留田》,原文:非自心,非因緣,妙中之妙玄中玄

偕梧

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
偕,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:敝邑以侯宣多之难,寡君是以不得与蔡侯偕

胧绡

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
胧,来源于黄师参的《宋诗》《过庐陵》,原文:又不是采莲女拨棹声,又不是捕鱼叟鸣榔动,惊的那夜眠人睡眼朦胧

峪才

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
峪,来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

鹭姬

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
鹭,来源于刘边的《宋诗》《天游峰》,原文:洗我征尘三斗,快揖商飙千里,鸥鹭亦翩翩

彰润

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
彰,来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》,原文:酆城埋寶夜則光,士惟不用久乃彰

馟溯

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯,来源于王禹偁的《宋诗》《献转运使雷谏议 其一》,原文:歸心擢章貢,遠目溯沅湘

棹柏

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
棹柏,来源于晁说之的《宋诗》《题两马图》,原文:柳陰停雨棹,柏逕岸風巾

熙瑄

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
熙,来源于顾逢的《宋诗》《牟少卿夫妇七十求诗》,原文:風移僭冒,政治淳熙

钗澎

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
钗,来源于何炳然的《宋诗》《云根峰》,原文:看钗盟再合,秋千小院同携手

治琀

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
治,来源于寇准的《宋诗》《予顷从穰下移涖河阳洎出中书复领分陕惟兹二镇俯接洛都皆山河襟带之地也每凭高极望思以诗句状其物景久而方成四绝句书于河上亭壁 其一》,原文:嬾鑷從鬚白,休治任眼昏

矜君

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
矜君,来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其一》,原文:未經師傅兒猶癡,盡在哀矜君勿喜

临舜

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
临舜,来源于王之道的《宋诗》《和王觉民简褒山因上人枣岭魏欣然二首 其一》,原文:宫掖两仪临舜殿,金莲万斛奉尧尊

葭銮

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
葭,来源于顾逢的《宋诗》《纸鸢》,原文:山城饒露蔓,水驛遍霜葭

蓬诀

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
蓬,来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十七》,原文:與君棄城市,攜手遊蓬瀛

淮忱

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
淮,来源于张玉孃的《宋诗》《捣衣曲》,原文:功業今應立,淮西有勁兵

爕镌

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

镌笛

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
镌,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十三》,原文:则恐怕后人不解,垒座砖台,镌面碑牌,写的明白

珺粹

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粹,来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》,原文:厚德温良,高才粹雅,渊源学博

礼虞

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
礼,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:其礼,亦如之

桑辰

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
桑,来源于杨公远的《宋诗》《寿许侯》,原文:柴桑僅未泯,栗里猶可識

挚巍

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
挚,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:大功不以执挚

瑞缮

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
瑞,来源于李羣玉的《唐诗》《湖中古愁三首 一》,原文:樂闋祥煙起,杯酣瑞影收

楠麓

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
楠,来源于徐钧的《宋诗》《桓温》,原文:一徑松楠遙見寺,数家鷄犬自成村

浦芨

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
浦,来源于邵偃的《唐诗》《赋得春风扇微和》,原文:誰家洛浦神,十四五來人

芉琲

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

洲焱

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
洲,来源于刘克庄的《宋诗》《梦中为人跋画两绝 其二》,原文:只在苍鸥白鹭洲

召天

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
召天,来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》,原文:吾今宣召天上火,地下火,山头火,霹雳火,炉中火,将你围在中间,立化一池黄水

觅樨

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
觅,来源于方千里的《宋词》《解蹀躞》,原文:邀郎觅句要奇新

逵屿

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
逵,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:」饮之,归及逵泉而卒,立叔孙氏

珑沉

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
珑,来源于陈师道的《宋诗》《后湖晚坐》,原文:云点缀,香汗透玲珑

泯彬

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
泯,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其一五》,原文:技疏謀鼫鼠,聲泯類寒蟬

与翼

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
与翼,来源于杨亿的《宋诗》《朱侍郎致仕南归上特锡宴于玉津园仍诏两制三馆并预其会以伸祖送輙赋诗美之》,原文:龙寿本齐箕与翼,□从今日,一年一度,东极庆千秋

媖炯

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

悠璁

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
悠,来源于林同的《宋诗》《宣文君》,原文:悠悠南海路,惘惘舂陵别

芃晰

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
芃,来源于张方平的《宋诗》《送客入洛》,原文:芃芃滿隴翠,誰冒蹊田科

畅昀

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
畅,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六》,原文:畅好是颠,眼晕又头旋

恒钗

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
恒,来源于元稹的《唐诗》《月临花》,原文:伾文未揃崖州熾,雖得赦宥恒愁猜

逻常

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
逻,来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

颍颖

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颍,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:正南曰荆州,其山镇曰衡山,其泽薮曰云瞢,其川江、汉,其浸颍、湛,其利丹、银、齿、革,其民一男二女,其畜宜鸟、兽,其谷宜稻

瑥禧

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧,来源于杜甫的《唐诗》《黄草》,原文:功宣敏樹,日益鴻禧

峪郝

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
峪,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

阔翰

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
阔,来源于朱长文的《宋诗》《咏斋三绝 其二》,原文:四望际天空阔,一叶凌涛掀舞,壮志未消磨

蓁柳

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
蓁,来源于柳永的《宋词》《玉楼春》,原文:綠藏苔漠漠,青亂葉蓁蓁

援熹

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
援,来源于黎瓘的《唐诗》《赠漳州崔使君乡饮飜韵诗》,原文:神既依人行,豈不略爲援

驹俞

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
驹,来源于姜特立的《宋词》《满江红》,原文:舞袖短,辕驹局

瑚颍

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
瑚,来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄怀华阳道士》,原文:五侯之第事豪侈,珊瑚照耀金屈巵

沁觉

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
沁,来源于薛季宣的《宋诗》《元夜斋居》,原文:休把闲心随物态,何事,酒生微晕沁瑶肌

桢瑭

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

诏文

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
诏,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九四》,原文:诏六丁,驱狡兔,屏痴蟾

蓁苑

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
蓁,来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一》,原文:蓁蓁者林,有越而樛

睿苡

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
睿,来源于黄春伯的《宋诗》《戏联食》,原文:中宗曾見廢,睿宗傳與玄

憬皙

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
憬,来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》,原文:憬彼夷蠻,來順來從

仑娴

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
仑,来源于李德裕的《唐诗》《雪霁晨起》,原文:登昆仑兮四望,心飞扬兮浩荡

莱飖

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
莱,来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花二首 其二》,原文:画绣过家,莱庭彩舞斑衣

晏悟

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晏,来源于仇远的《宋诗》《山泉为惠君畴赋》,原文:晏然黙不語,草木雷音震

韶缔

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
韶,来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其二》,原文:韶英方合奏,難使擊轅陪

蔓妤

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
蔓,来源于马彧的《唐诗》《赠韩定辞》,原文:細問紅塵人,軒冕蔓倒敝

黎倩

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
黎,来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》,原文:丁黎牾兮,反自捬兮

馚仞

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
仞,来源于李白的《唐诗》《游南阳白水登石激作》,原文:相從寓衡山,時許闚牆仞

团洛

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
团,来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》,原文:想竹宫异日,衮衣寒夜,小团分赐,新样金花

覃骓

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
覃,来源于周紫芝的《宋诗》《谢曾同季示近作因以为赠》,原文:酝解薰风,恩覃湛露,玉陛笙镛咽

苏天

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
苏天,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四六》,原文:安石须起,要苏天下苍生

博蔓

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
博,来源于裘万顷的《宋诗》《再用韵三首 其三》,原文:驊騮博艷姬,土苴群方兄

衡纲

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
衡,来源于郭祥正的《宋诗》《狄倅伯通席上二首 其一》,原文:衡岳去都忘,清吟戀省郎

礼蕋

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
礼,来源于王迈的《宋诗》《送吴魁君谋叔告赴召二首 其二》,原文:礼有受命,无来锡命

蓬砺

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
蓬,来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 太湖》,原文:整云蓬

薏恬

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
薏,来源于邵雍的《宋诗》《贺人致政》,原文:纍纍薏苡化明珠,讒夫萋菲何代無

傅煦

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
傅,来源于陆游的《宋诗》《舍北望水乡风物戏作绝句》,原文:賓客能談少傅兒,海中仙果得生遲

僖梧

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
僖,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,四月己巳,葬齐僖公

郦盛

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

芾曦

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
芾,来源于方岳的《宋诗》《入局》,原文:本無棠蔭芾,漫云恩波沐

枝珂

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
枝,来源于义玄的《唐诗》《将示灭说传法偈》,原文:一莖二莖華髮生,千枝萬枝梨花白

葭页

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
葭,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 盖罗缝 一》,原文:今歲春從底處回,非關緹室動葭灰

钊袤

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

札虔

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
札,来源于张耒的《宋诗》《晓发途中》,原文:偶因借得官書讀,小札于君一向疏

虔乔

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
虔,来源于余复的《宋诗》《文笔峰》,原文:虔恭問杯珓,疇昔夢摴蒱

陵斌

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
陵,来源于阳枋的《宋诗》《见欧制干 其二》,原文:酷哉武成,枉殺樂陵

晨资

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晨,来源于赵与仁的《宋词》《西江月》,原文:金殿晨趋玉佩苍

汝悟

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
汝,来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其三》,原文:汝自失脚如逃逋,彈指咄咄汝負吾

巍郇

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
巍,来源于鲍溶的《唐诗》《长安旅舍怀旧山》,原文:衆心可致巍巍主,上意思平兩兩符

蕙予

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
蕙,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和州府吴大资病愈后见寄之作》,原文:芳心久消歇,已作蕙爐灰

菀绪

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
菀,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:菀彼桑柔,其下侯旬,捋采其刘,瘼此下民

敏颜

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
敏,来源于陈普的《宋诗》《毛诗 甘棠》,原文:文似枚皋加敏速,记书易若张巡

唯染

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
唯,来源于孟浩然的《唐诗》《除夜乐城逢张少府》,原文:終年唯旅舍,只似已無家

斐汶

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
斐,来源于释如珙的《宋诗》《慈明和尚赞》,原文:方外參軍語太賒,文茵萋斐錦成霞

佶益

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
佶,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:四牡既佶,既佶且闲

珊祯

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
珊,来源于刘跂的《宋诗》《费家风次韵二首 其一》,原文:肺腸裹林壑,表裏交珊珊

尚烟

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
尚烟,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一》,原文:残雪尚烟草

钊潭

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔尚明时朕言,用敬保元子钊弘济于艰难,柔远能迩,安劝小大庶邦

勤瑄

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
勤,来源于贺铸的《宋诗》《玉钩环歌》,原文:千日勤耕耘,自然生瑤琳

追恣

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
追,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 降神用《高安》。 其一》,原文:履道追昔遊,行厨載芳醴

墨璋

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
墨,来源于黄彦平的《宋诗》《归途次韵 其九》,原文:千載卞和淚,爭磨薦書墨

追滢

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
追,来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・上小楼》,原文:追招不隔日,繼踐公之堂

语博

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
语,来源于范成大的《宋诗》《偶箴》,原文:问花不语,花替人愁

濡莱

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
濡,来源于项容孙的《宋诗》《山中忆兄弟》,原文:奏曲未及終,涕泪凄已濡

诚瓷

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
诚,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四六》,原文:珍重幽人诚好事,绿窗聊助风骚

姣择

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
姣,来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・正宫/端正好》,原文:繽紛羽旄,姣服在中

晰醇

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
chún纯真朴实。
国学点评
晰,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 清风左右至》,原文:名傳六合何昭晰,事隔三清限渺茫

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