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宝宝起名什么机构好

钟睿憬作者：钟睿憬2022-02-02 07:48:42

宝宝起名什么机构好

礴言

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
礴，来源于刘长卿的《唐诗》《送耿拾遗归上都》，原文：喬木超然兀老蒼，一坡盤礴轉崇岡

芝谨

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
芝，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一二》，原文：九鸞陪玉獸，八鳳薦金芝

勖崔

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
勖，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

皋缔

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
皋，来源于沈辽的《宋诗》《复作过商翁墓 其三》，原文：民思夔子國，廟枕蜀江皋

缥萱

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
缥，来源于舒岳祥的《宋诗》《初蝉》，原文：望仙驭缥缈，神山明灭

袤桐

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
袤，来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》，原文：陪京沃壤袤千里，旱乾水溢從今無

允宁

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
允，来源于徐积的《宋诗》《上林殿院次公 其二》，原文：長官定笑歸來晚，中允應嫌去却回

峥航

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
峥，来源于黄庭坚的《宋诗》《题画鹅雁二首 其二》，原文：筑室峥嵘占宝峰

佐秋

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
佐，来源于刘学箕的《宋诗》《一春屡有阳明之约雨辄尼之将旋幙侍外舅来游邂逅二羽衣一能参上道一能知天丹竟日留话喜赋二解时清明日也 其一》，原文：庆诞生元德，出佐明朝

箴灵

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
箴，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其九○》，原文：氈裘他日瞻吾父，丹扆何人附舊箴

恬琰

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
恬，来源于陈宓的《宋诗》《和傅寺丞竹隠之什 野趣》，原文：短棹輕帆，風恬浪靜

晷珩

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
晷，来源于留元刚的《宋诗》《武夷九曲棹歌 其二》，原文：共說無生話，不覺日晷移

韦郄

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
韦，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：诸侯及孤卿大夫之冕，韦弁、皮弁、弁绖，各以其等为之，而掌其禁令

芹灵

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
芹，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其一》，原文：夜宿东华榻，朝餐泮水芹

昼望

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
昼，来源于陈宗远的《宋诗》《代寿某帅二首 其二》，原文：照眼黄花乱晴昼

虔境

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
虔，来源于张耒的《宋诗》《永济桥》，原文：泝源高適譜，作媲鄭虔家

琦由

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
琦，来源于洪适的《宋词》《南歌子》，原文：焚香拜天貺，滿眼是瑰琦

婉攸

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
婉，来源于石介的《宋诗》《送范曙赴天雄李太尉辟命 其二》，原文：悲來乎石君，吾何悲夫，斯人婉兮河之津

朦尚

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
朦，来源于白居易的《唐诗》《对新家酝翫自种花》，原文：雪月清瘦嶼，煙雨朦朧峰

书央

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
书，来源于华镇的《宋诗》《题画》，原文：神清洞府丹书字

钟崎

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
钟，来源于宋祁的《宋诗》《滁州赵学士重修怀嵩楼》，原文：今日有千钟禄，往常无半日粮

尚唯

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
尚唯，来源于韩淲的《宋诗》《次韵吴推官》，原文：清明舊俗無佳尚，唯此喧聲雜暮蛙

柃憬

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》，原文：憬彼高句麗，來脩裔夷職

粹原

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
粹，来源于李白的《唐诗》《赠别郑判官》，原文：玉聲貴清越，玉色愛純粹

磊恒

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
磊，来源于喻良能的《宋诗》《府学职事置酒九仙以饯予行》，原文：擺落攀緣斷，驅除磊磈平

佶郝

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

如韶

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
如韶，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》，原文：齊安漢中治，政迹如韶莖

柒夷

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

华亘

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
华，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：韶华迅指

沫蒂

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
沫，来源于武衍的《宋诗》《边烽既息穑事告登歌以五十六字用和击壤》，原文：沫霏侵佛像，境凈絕谿毛

征洲

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
征，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 东方七宿 一》，原文：未是好出身，丁兒避征防

源纬

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
源，来源于周必大的《宋诗》《七兄初约登新楼作重阳敦前岁之盟适病足不能出佳篇送鱼酒且及二苏逍遥堂风雨之句次韵叙谢并为后约》，原文：我有一言，徹根徹源

素晣

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
素，来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》，原文：记金刀素手，同在晴窗

陟璁

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
陟，来源于张侃的《宋诗》《龟子汇》，原文：王庭陟俊茂，三年蝨其間

鸥陵

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
鸥，来源于刘才邵的《宋诗》《咏蜡梅呈李仲孙》，原文：芗州外溪风山月，鸥鹭盟同

樗霜

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
樗，来源于杨公远的《宋诗》《霜梅》，原文：束蒿爲楹樗爲柱，居者略不憂其顛

芃陇

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
芃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：芃芃黍苗，阴雨膏之

境乔

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
境，来源于吴文英的《宋词》《风入松》，原文：可惜一靈物，無始被境埋

泰棋

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
泰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵张敏叔工部题郭殿直远趣轩》，原文：泰折嚴享，陰郊展敬

沧亭

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
沧，来源于强至的《宋诗》《竞渡》，原文：谁相沧波岸

缈麓

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：渚寒烟淡，棹移人远，缥缈行舟如叶

篁柃

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
篁，来源于秦观的《宋诗》《辨才法师尝以诗见寄继闻示寂追次其韵》，原文：翠幕波無際，修篁韻有餘

孜杨

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
孜，来源于程俱的《宋诗》《题太守钱侍郎所藏薛少保独鹤图和韵三首 其二》，原文：嗟我諸季，鷄鳴孜孜

馟宣

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于舒岳祥的《宋诗》《因黄甘人便问讯帅初》，原文：况復惠新句，律呂遞相宣

莲箪

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
莲，来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其一》，原文：散入千莲步

川锋

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
川，来源于林逋的《宋诗》《春日怀历阳后园游兼寄宣城天使》，原文：卷簾千嶂遠，入座一川平

嘉援

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
嘉，来源于柳永的《宋词》《满江红》，原文：景物豈不嘉，招携阻嘉賓

玟晤

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

情祁

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
情，来源于吴沆的《宋诗》《句 其三三》，原文：心事阻，诗情少

静子

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
静，来源于邵雍的《宋诗》《教子吟》，原文：人静销魂处

颀誉

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
颀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：猗嗟昌兮，颀而长兮

尤汀

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
尤，来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》，原文：尤祥极瑞，茂实英声

慷箫

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
慷，来源于饶节的《宋诗》《师节受业师慈慧公喜草书得海老琴诀之妙以医隠于会稽比以草书四诗招师节归山师节次其韵报之余亦为赋四首 其二》，原文：恨不釃斗酒，與公歌慨慷

郦沅

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

鸠垣

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
鸠，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：古者无死，爽鸠氏之乐，非君所愿也

晠凰

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰，来源于赵鼎的《宋诗》《登舟示邢子友》，原文：鳳凰五色百鳥尊，知鳶爲害何不言

宗常

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
宗常，来源于司马光的《宋诗》《和明叔九日》，原文：太宗常以人爲鏡，鑒古鑒今不鑒容

召骓

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
召，来源于姜特立的《宋诗》《道中小诗呈虞察院》，原文：老柏蜀人愛，甘棠召南思

般诺

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
般，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其八○》，原文：古賢推定五般土

箩青

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

晢舟

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

择勉

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
择，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：异为孺子室于宫中，择于诸母与可者，必求其宽裕慈惠、温良恭敬、慎而寡言者，使为子师，其次为慈母，其次为保母，皆居子室，他人无事不往

娴琬

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
娴，来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

崧霆

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
崧，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：怒走崧岱頂，風雨撼八區

品孝

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
品，来源于李曾伯的《宋诗》《又用韵 其二》，原文：汲清雙玉井，留客品嘗茶

甯烟

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
甯，来源于朱淑真的《宋诗》《梨花》，原文：誰非託鄒魯，甯復得羲軒

翰夕

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
翰，来源于张佖的《宋诗》《边上》，原文：勉君刷羽翰，蚤取凌青冥

序羡

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
序，来源于韩淲的《宋诗》《惜春 其二》，原文：却立望遥岑，四序列鍾卣

畚资

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
畚，来源于姚合的《唐诗》《寄李干》，原文：自隨無畚插，忘死亦忘骸

缈弛

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
缈，来源于李曾伯的《宋诗》《宁国道间喜晴》，原文：见飞琼伴侣，霓裳缥缈，星回眼、莲承步

朴漫

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
朴，来源于陈普的《宋诗》《咏史 李广李陵 其二》，原文：敝輿衝雨方行役，朴論干時未息機

潆畚

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

依逻

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
依，来源于袁说友的《宋诗》《书魏元益便面》，原文：清曉見雲物，依依認帝鄉

砺枫

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

黎霁

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
黎，来源于朱长文的《宋诗》《华亭吴江道中偶作十绝 其八》，原文：分地依后稷，用天信重黎

骓辰

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
骓，来源于刘时中的《元曲》《货郎・见饿莩成行街上，乞出拦门斗抢，便财主每也怀金鹄立待其亡。感》，原文：这马知人义，似云长赤兔，如益德乌骓

资秋

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
资，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：」」资于事父以事母，而爱同

誉汶

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
誉，来源于刘辰翁的《宋诗》《山中雨行 其二》，原文：君子儒，文章学业驰名誉

溯楹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
溯，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一四九》，原文：五月江南行，南風江惡溯

爀静

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

鸥淬

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
鸥，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：香篆琴丝帘影外，有朝云、夜月和鸥鹭

渝与

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
渝，来源于程俱的《宋诗》《仲嘉被檄来吴按吏用非所长既足叹息而或者妄相窥议益足笑云戏作十二辰歌一首》，原文：好將馬祖舊遊地，題作渝州選佛場

恬若

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
恬若，来源于冯坦的《宋诗》《句 其一一》，原文：二徒不自曉，恬若均笑談

燝沦

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

择砺

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：多闻，择其善 者而从之，多见而识之，知之次也

晃什

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
晃，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公九年》，原文：(正末唱)剑帔纵横，施旗晃展

沁襄

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
沁，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二一九》，原文：醉臥涼陰沁骨清，石牀冰簟夢難成

瑭骥

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

朴鉴

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
朴，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟田园乐 其一》，原文：雄方垂朴略，後輩仰箴規

菀奎

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：瞻彼 阪田，有菀其特

璋纭

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
璋，来源于魏了翁的《宋诗》《浣花即席》，原文：不遠年歲間，更作弄璋詩

艾萱

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
艾，来源于程俱的《宋诗》《读陶靖节诗》，原文：艾枝簇虎鬭時新，荷葉巢龜薦瑞頻

季自

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
季自，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄妻兄甯文渊时广西方用兵而文渊谪官在广东》，原文：朋游同一輩，伯季自相師

巍政

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
巍政，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄西山 其一》，原文：巍巍政事堂，宰相厭八珍

至崇

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
至崇，来源于朱熹的《宋诗》《次韵傅丈武夷道中五绝句 其一》，原文：招要恩屢至，崇重力難勝

祺睿

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
祺，来源于杨时的《宋诗》《出尉氏》，原文：至德玄感，受天之祺

哲翊

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
哲，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：下武维周，世有哲王

苑玟

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
苑，来源于张镃的《宋诗》《诚斋三用韵因更和呈以坚顾临之约》，原文：勝遊經小苑，閑望上春城

初泱

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
初，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其八五》，原文：荷叶初开犹半卷

景硝

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
景，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冬十月，葬蔡景公

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