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五行齐全的宝宝起名有讲究吗

郭鑫作者:郭鑫2022-02-02 04:05:22

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

五行齐全的宝宝起名有讲究吗

瞳矜

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
瞳,来源于熊禾的《宋诗》《三纲叹》,原文:嘗干重瞳子,不見隆準公

烽慕

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
烽,来源于释心月的《宋诗》《溪翁》,原文:連年賊兵塞官路,烽火照夜旌旗紅

谆颜

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
谆,来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》,原文:恭承执一询遇见,敢不谆谆露胆肝

昉啸

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
昉,来源于袁说友的《宋诗》《呵笔 其二》,原文:稜伽之力所疲殫,李真周昉優劣難

晢戍

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
晢,来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

蔳识

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识,来源于韩维的《宋诗》《后园杂花特献辄书呈子华兄》,原文:识破林泉朝市,经行处、等是蘧庐

珐巍

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:转巍阑,低画桶,落寒梢

粤睿

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
粤,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:粤无鏄,燕无函,秦无庐,胡无弓车

晏梧

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晏,来源于韦骧的《宋诗》《南园正月二十三日见牡丹因翦分送而公舒太守以诗为报遂次来韵》,原文:登覽日云晏,歸車眇重岡

晢缘

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
晢,来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

茗睨

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
茗,来源于项斯的《唐诗》《送越僧元瑞》,原文:無事人千古,逃榮茗一甌

萃湫

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
萃,来源于饶节的《宋诗》《春日饮王立之家同赋三头牡丹依次定十韵节得牡字》,原文:始焉三仙居,終也衆真萃

冉涌

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
冉,来源于卢纶的《唐诗》《宿定陵寺》,原文:已分春光冉冉過,奇葩好在奈愁何

葭绪

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
葭,来源于于石的《宋诗》《紫薇岩》,原文:小窗未晚,重檐初霁,玉倚蒹葭

自炅

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
自,来源于易士达的《宋诗》《二色桃》,原文:種桃以自營,結茅以自憇

阮由

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
阮,来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 月桂》,原文:人方嵇阮似無愧,詩比陰何或未工

筹慷

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
筹,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《红芍药》,原文:谩平山堂里,棋局几边筹

瑗纴

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
瑗,来源于杨万里的《宋诗》《和冯倅投赠韵二首 其一》,原文:不分壽陵終失步,更憐蘧瑗早知非

乘映

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
乘,来源于黄夷简的《宋诗》《咏华林书院》,原文:何須萬乘相,始辨鴟夷翁

庆逵

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
庆,来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》,原文:燔柴毕,云罕回仙仗,庆鸾辂还京

绍逻

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
绍,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:卿为上摈,大夫为承摈,士为绍摈

绍卿

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
绍,来源于曾丰的《宋诗》《送胡平一赴召六绝 其二》,原文:孔璋客绍衡依表

棋翩

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
棋,来源于阳枋的《宋诗》《社日过洞庭》,原文:胡爲久閉拒,客至輙圍棋

漾晰

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
漾,来源于罗隐的《唐诗》《过梁震居留题》,原文:淹留碧沙上,蕩漾洗紅衣

盂缨

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
盂,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 九十八》,原文:暨陽幕職無他奇,置薤一本水一盂

中珐

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
中,来源于李处权的《宋诗》《东亭》,原文:中齋同一笑,山屋好中秋

璇蒲

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
璇,来源于李洪的《宋诗》《次韵施少路春日》,原文:光風挾霽月,璇宇掃氛靄

淮隽

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
淮,来源于洪适的《宋诗》《仙坛院》,原文:浮舠背淮服,盤馬入秦關

闻繁

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
闻,来源于杜甫的《唐诗》《秋兴八首 四》,原文:闻得声马嘶也,目断垂杨线

吟玮

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
吟,来源于季咸的《宋诗》《均庆寺》,原文:此時才子吟應苦,吟苦鬼神知不知

柃楠

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠,来源于石延年的《宋诗》《竹》,原文:不知疊嶂夜來雨,清曉石楠花亂流

艾颜

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
艾,来源于刘子翬的《宋诗》《借致明玉槌事药复以小者易去因而铭之》,原文:珠還合浦有時節,餘慶未艾鍾仍昆

莱敏

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
莱,来源于李光的《宋诗》《再题百官步》,原文:醉中等看碧桃春,尊前莫问蓬莱浅

胤锐

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
胤,来源于贯休的《唐诗》《东阳罹乱后怀王慥使君五首 一》,原文:何胤嗣之不繁,就單尠而又死

瞳衍

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
瞳,来源于金朋说的《宋诗》《春日吟》,原文:天與黃筌藝奇絕,筆精迴感重瞳悅

颖茵

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
颖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:晋梁丙、张趯率阴戎伐颖

朴鸢

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
朴,来源于杨凝的《唐诗》《秋夜听擣衣》,原文:山幽自足探微處,俗朴應無爭競人

猷纶

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
猷,来源于周邦彦的《宋词》《满路花・促拍满路花》,原文:想見先猷遠,恢弘介福俱

韪霆

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

肖浅

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
肖,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:贤者不得过,不肖者不得不及,此丧之中庸也,王者之所常行也

淳琥

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
淳,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四(京本作「占气第二十三」○三十一首) 二十二》,原文:上有儲皇資善顔,下有先世淳熙脚

詹虔

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
詹,来源于蒲瀛的《宋诗》《次韵袁升之游海云寺鸿庆院山茶之什 其五》,原文:詹生喜言旋,倒屨走迎門

峨祁

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
峨,来源于释蕴常的《宋诗》《句 其一○》,原文:紫微有山名大坡,烏飛豸立冠峨峨

冽桑

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
冽,来源于洪咨夔的《宋诗》《和开之社日》,原文:牆根新冽寒泉眼,風廊一股來泠泠

璐新

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
璐,来源于方岳的《宋诗》《舟次当涂》,原文:腰金佩璐衆目好,汗簡沉碑千載癡

奥圭

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
奥,来源于王安石的《宋诗》《燕》,原文:夔魈入奥穾,雲雨出紳襘

冬鼎

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
冬,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,十月癸卯,杞叔姬卒

旎晃

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
旎,来源于东都故老的《宋诗》《客临安怀旧都》,原文:椒萼露微花,便觉香魂旖旎

汝箪

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
汝,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一七一》,原文:皇曰來歸,汝復相予

召骊

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
召,来源于孔武仲的《宋诗》《清溪词》,原文:餘生盟蕙帳,急召應蒲輪

胥存

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
胥存,来源于王十朋的《宋诗》《送胡正字分韵得来字》,原文:兵未动,子胥存,虽堪伐、尚畏忠义

乘如

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
乘如,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》,原文:摧鋒若貙兕,超乘如猱玃

卿箬

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
卿,来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北鹊踏枝》,原文:公卿濟濟,率禮惟恭

理零

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
理,来源于杜荀鹤的《唐诗》《题护国大师塔》,原文:聊保性命理,遠潛江海湄

年恺

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
年,来源于王諲的《唐诗》《闺情》,原文:祝願官家千萬歲,年年歡好似今年

匠翎

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
匠,来源于张舜民的《宋诗》《哀虢县令犹子箅 其二》,原文:因聲爲語大匠般,君何不來予汗顔

淮漳

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
淮,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其六一》,原文:寧知淮陽翁,棄外甘卧理

炅羲

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
炅,来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

纭昙

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
纭,来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》,原文:馥郁国香难可拟,纷纭俗眼不须惊

瀚津

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
瀚,来源于苏籀的《宋诗》《朱亭伯改转见过一首》,原文:蒐兵臨瀚海,郡縣裂姑臧

贞漾

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
贞,来源于岑参的《唐诗》《送襄州任别驾》,原文:六二,无攸遂,在中馈,贞吉

纮琬

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

洌僖

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
洌,来源于罗邺的《唐诗》《野花》,原文:豈不厭凝洌,羞比春木榮

鸠袤

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
鸠,来源于李廌的《宋诗》《杨十三虞卿在希颜上人房纳凉余时在村舍归和诸公韵》,原文:到僝桃僽李,鸠边雨急,埋薇瘗药,燕外泥肥

意蓬

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
意蓬,来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人赋牛尾貍 其二》,原文:三疊琴心誰解意,蓬萊歸路躡青霞

兆宣

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
兆,来源于贺铸的《宋诗》《题潘大临东轩》,原文:喝開劫兆三峰頂,捧出金欄對日看

逸勰

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
逸,来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其七》,原文:再奉祠宮逸,三遷省闥榮

瑭鑫

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

晠萃

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃,来源于罗隐的《唐诗》《送顾云下第》,原文:賈舶停珠浦,朝驂萃玉京

礴阜

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
礴,来源于李咸用的《唐诗》《题陈正字林亭》,原文:盤礴峰頂邊,嬋娟秋江側

绚萦

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
绚,来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》,原文:周扆绚馀彩,商鼎味新羹

翰冽

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
翰,来源于韩驹的《宋诗》《奉酬泉使君寄荔枝子鱼 其二》,原文:地上挾冰子,肉身無羽翰

子暖

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
子暖,来源于刘梦求的《宋诗》《华延年卜诗》,原文:欲效負暄獻天子,暖烘烘地一籠春

瑗种

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
瑗,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」宁喜告蘧伯玉,伯玉曰:「瑗不得闻君之出,敢闻其入

临纭

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
临,来源于司马光的《宋诗》《浮醳亭》,原文:临水朱阑垂柳下

芗语

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
芗,来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》,原文:独将高韵冠芗林

冉资

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
冉,来源于陈著的《宋诗》《登慈云阁示龄叟月峤》,原文:麥風低冉冉,稻水平漠漠

源婳

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
源,来源于陈著的《宋诗》《六月五日大风雨水弟观有诗道其事因和之》,原文:剖竹走泉源,開廊架崖广

洌箴

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
洌,来源于黄度的《宋诗》《青溪阁》,原文:愛此□洌崖,中有山房瞰

罡望

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
罡,来源于曾几的《宋诗》《赠外甥吕祖谦》,原文:飄飄高舉淩青冥,直過罡風履黄道

旷倾

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
旷,来源于李复的《宋诗》《出承天院候客》,原文:江天虚旷,暮林横远,人隔银河水

琲琤

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琲,来源于王初的《唐诗》《送陈校勘入宿》,原文:蓬萊八萬四千門,琲琲珠房照仙影

华爕

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
华,来源于许及之的《宋诗》《次转庵圣花韵》,原文:冰轮桂华满

筠绰

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
筠,来源于方蒙仲的《宋诗》《罗浮梅》,原文:筠袁唇齒邦,一水連清碧

麓堰

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
麓,来源于邹浩的《宋诗》《灯花甚奇》,原文:石之表故阡,脩麓出光氣

晷文

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
晷,来源于程公许的《宋诗》《谒告得归拜呈内机知府郎官五首 其一》,原文:飈遊爲我晷刻停,汲泉引滿如海鯨

婷罡

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
婷,来源于释元肇的《宋诗》《水心先生挽章二首 其二》,原文:籬落見娉婷,機絲弄啞軋

姝婳

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
姝,来源于朱翌的《宋诗》《题李成山水》,原文:須防舞姝見客笑,白髮蒼顔君自照

漪华

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
漪,来源于华镇的《宋诗》《用韵谢越帅程给事》,原文:凝精互相洗,漪漣競將新

辑隅

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
辑,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:大夫有君命则去杖,大夫之命则辑杖

棣栾

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
棣,来源于陆游的《宋诗》《书志示子聿》,原文:棣华荣

舜崎

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
舜,来源于周昙的《唐诗》《三代门 幽王》,原文:舜欲省蠻陬,南巡非逸游

葭霁

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
葭,来源于唐绩的《宋诗》《灵巖寺呈锐公禅师》,原文:括揭叫天曙,蒹葭行夢中

捷靖

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
捷,来源于范纯仁的《宋诗》《谪居零陵》,原文:口捷如啞,耳聰若聾

恢鸠

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
恢,来源于张舜民的《宋诗》《邯郸少年》,原文:淵明賦歸來,頗恨未恢廓

玟恣

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:为玉之寡而玟之多与

娆昼

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
娆,来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其一》,原文:端的有络丝娘的妖娆,似一朵红芍药

影鉴

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
影鉴,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・快活三》,原文:人影鉴中移

齐逻

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
齐,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:臧纥致防而奔齐

润崎

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
润,来源于刘黻的《宋诗》《赋望云寮》,原文:粉郎香润,清洒蔷薇

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