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宝宝起名字生僻

朱黛琬作者：朱黛琬2022-02-01 17:49:02

宝宝起名字生僻

术荷

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
术，来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 欣欣亭》，原文：尧舜逢君，启沃定知多术

蕾琯

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
蕾，来源于黄诚之的《宋词》《满江红》，原文：馨香逆人鼻，蓓蕾藏聖胎

沧零

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
沧，来源于陈昌时的《宋诗》《即事》，原文：对明窗沧海龙蛇走，蘸金星端砚云烟透

憧晶

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
憧，来源于郑刚中的《宋诗》《送张季平归永嘉》，原文：憧憧絕紛擾，寂寂宜淡泊

勤绍

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
勤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送许当职方通判泉州》，原文：晉齋作詩，誨語勤劬

樗巡

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
樗，来源于陈著的《宋诗》《赋贾养晦所藏王庭吉墨水仙花》，原文：幽人志士當勿疑，聽我朗誦巖樗詩

攸谐

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
攸，来源于欧阳詹的《唐诗》《和严长官秋日登太原龙兴寺阁野望》，原文：神靈來格，福祉攸暨

旨泯

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
旨，来源于卢祖皋的《宋词》《江城子》，原文：一句舉揚宗旨事，法堂上草亦須荒

至笛

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
至笛，来源于刘子翬的《宋诗》《吕尚书挽诗二首 其二》，原文：竟日開門無客至，笛聲迢逓夕陽中

寓暌

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
寓，来源于妙普庵主的《宋诗》《警众三首 其三》，原文：兵書一篋老空休，尚記當年寓益州

仁纫

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
仁，来源于赵蕃的《宋诗》《留别子肃子仪三首 其三》，原文：誰將良史筆，難狀志仁心

寒州

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
寒，来源于权德舆的《唐诗》《和九日从杨氏姊游》，原文：元自广寒移到

璩松

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

栎栎

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：栎者何

箬茵

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
箬，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・太平命》，原文：俺自有蓑衣斜挂，箬笠轻兜

萄瞻

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
萄，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・混江龙》，原文：蒲萄出西凉，瓶耻無餘瀝

旬映

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
旬，来源于白居易的《唐诗》《自咏》，原文：首開三百六旬日，新知四十九年非

净潜

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
净，来源于李光的《宋诗》《赠陈谠二首 其二》，原文：晚风吹上海云腥，山色秋偏净

崎琀

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
崎，来源于元稹的《唐诗》《以州宅夸于乐天》，原文：韓入爲博士，崎嶇送歸輪

挚妍

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：前有挚兽，则载貔貅

幻狄

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
幻，来源于卢照邻的《唐诗》《首春贻京邑文士》，原文：幻出一庭陰，咫尺成深窈

艾馥

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
艾，来源于陈渊的《宋诗》《登睦州环峰亭》，原文：物生各自遂，蕭艾與芝蘭

纶菀

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
纶，来源于张伯玉的《宋诗》《钓台》，原文：胡不引贤者，相与共弥纶

自珲

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
自，来源于欧阳炯的《唐诗》《杨柳枝》，原文：先生出奇作新酒，自作自歌自爲壽

栖采

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
栖，来源于赵蕃的《宋诗》《周愚卿出示杨谨仲墨帖》，原文：嗟我與五君，曩如栖鳥聚

愉珲

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
愉，来源于泰钦的《唐诗》《古镜歌三首 二》，原文：孔愉廟邊溪水長，石壁巖下飛泉香

文芙

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
文，来源于赵抃的《宋诗》《杭州八咏 望海楼》，原文：明明蔣侯，政事文章

翼辽

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
翼，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸某氏坟庵》，原文：未假摶扶勢，焉知羽翼輕

裳亚

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
裳，来源于李流谦的《宋诗》《富池祠 其一》，原文：南轅犯癘毒，北駕風裂裳

珺扬

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬，来源于郑獬的《宋诗》《送郭元之东下》，原文：拥貔貅银锁光芒，动龙蛇赤羽飞扬

秸怡

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
秸，来源于释子涓的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：合祛聯祭秸，妥侑判純犧

蓬元

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
蓬元，来源于王十朋的《宋诗》《次韵潘先生寒食有感 其二》，原文：桑蓬元四方，事業在伊呂

渊兹

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
渊，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思寄子由》，原文：渊明雅兴谁能续

芾磊

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
芾，来源于王之道的《宋词》《点绛唇》，原文：芾棠不拜陰如幄，騎竹爭迎氣似春

勖承

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
勖，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

兆诗

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
兆，来源于周紫芝的《宋诗》《北湖暮春十首 其二》，原文：慶賜應時均億兆，卜年從此數京垓

烯漾

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾，来源于苏轼的《宋诗》《游张山人园》，原文：中流漾華月，極浦涵踈星

渭研

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
渭，来源于石斗文的《宋诗》《答朱元晦》，原文：更有几、渭川垂钓，投老策奇勋

影珞

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
影，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日雨作遣闷十绝句 其七》，原文：千官影從，迺導迺輔

骞晏

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
骞，来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》，原文：任槎上张骞，山中李广，商略尽风度

妤梓

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
妤，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其八四》，原文：翅掩飛燕舞，啼惱婕妤悲

鸯莱

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
鸯，来源于顾逢友的《宋诗》《史云麓先生席上赠顾梅山》，原文：菰蒲深处，戏浴鸳鸯

宣枫

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
宣，来源于汪任的《宋诗》《根辋巖》，原文：揮翰宣鳴玉，承恩在賜金

涵誉

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
涵，来源于张嵲的《宋诗》《冒雪早行》，原文：宮月舊蟾涵靜滴，武泥前劄燥殘芝

和帧

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
和，来源于汪炎昶的《宋诗》《书兴四首 其三》，原文：湿云和恨翦

瀚澎

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
瀚，来源于晁说之的《宋诗》《黄河多淘河之属有曰漫画者常以觜画水求鱼有曰信天缘者常开口待鱼感之赋三诗 淘河》，原文：盡欲清淮戍，仍收瀚海波

淙琢

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
淙，来源于释行海的《宋诗》《送思上人归霅上》，原文：淙潨瀉三四，奔騰千萬秋

纪璂

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
纪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：君牙，惟乃祖乃父，世笃忠贞，服劳王家，厥有成绩，纪于太常

韵犹

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
韵犹，来源于秦观的《宋诗》《睡足寮寄震鼎二弟》，原文：清歌妙，贯珠馀韵，犹振画梁尘

理奂

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
理，来源于杜光庭的《唐诗》《诗》，原文：義理須宜顧，才能不用矜

鹤岱

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
鹤，来源于赵帘谿的《宋诗》《次韵大受冷清生活与赋拙何异》，原文：笑把红蕖呼鹤驭

维玮

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
维，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其八》，原文：也学维摩闲示病

澜韧

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
澜，来源于晁说之的《宋诗》《感叹二首 其一》，原文：对玉塔、微澜深夜

冉韧

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
冉，来源于陈允平的《宋词》《齐天乐》，原文：冉冉霄上游，永離囂塵熏

玉灏

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
玉，来源于元和举子的《唐诗》《丙申岁诗》，原文：簪貂更鸣佩玉

缔重

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

渲挚

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

净旒

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
净，来源于陈舜俞的《宋诗》《游天章寺》，原文：(净云)请出来诊脉

蕖琳

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
蕖，来源于梅尧臣的《宋诗》《入泽王河口》，原文：橋上畫欄低壓水，青龍影落芙蕖底

郇燝

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
郇，来源于陆游的《宋诗》《有怀》，原文：往別郇瑕地，於今四十年

良榭

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
良，来源于吴锡畴的《宋诗》《山村问宿》，原文：某良士某良士，古之人古之人

情佶

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
情，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其四》，原文：情无限

甯妍

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
甯，来源于姚勉的《宋诗》《赠煜上人》，原文：甯瘠一己，而利他人

茉亦

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
茉，来源于释慧空的《宋诗》《和寿山木鱼韵》，原文：香浮茉莉笑花头

芈佶

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
芈，来源于孙应时的《宋诗》《慈溪道中次伯兄韵》，原文：(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒，(芈旋云)哥哥，兀的不是追兵渐近了也

真棂

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
真，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《大迓鼓》，原文：有时飞入西真院

篁佰

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
篁，来源于释德洪的《宋诗》《李端叔自金陵如姑谿寄之五首 其五》，原文：老鶴兼雛弄，叢篁帶笋移

嘉嶂

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
嘉，来源于释居简的《宋诗》《雨后复旱呼海嵎山龙浃旬复大霔 其一》，原文：弼諧展嘉猷，讜論非□□

阜原

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
阜，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：田车既好，四牡孔阜

悟瑜

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
悟，来源于黄裳的《宋诗》《和张仲时次欧阳文公览李白集之韵》，原文：要結菩提果，須開頓悟花

般岳

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
般，来源于李商隐的《唐诗》《四皓庙》，原文：陀满兴福这般苦楚呵

漫藻

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
漫，来源于包佶的《唐诗》《戏题诸判官厅壁》，原文：心事漫拈针线

逻艾

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

矜晶

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
矜，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵詹伯尹舒天用和答二首 其二》，原文：塞馬未嘗矜得儁，湘猨不在較羣猴

史辰

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
史，来源于司马光的《宋诗》《魏忠献公挽歌辞三首 其一》，原文：好客漢內史，著書蒙漆園

合礼

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
合礼，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：体仁足以长人，嘉德足以合礼，利物足以和义，贞固足以干事，然，故不可诬也，是以虽《随》无咎

冉韬

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
冉，来源于顾况的《唐诗》《石窦泉》，原文：冉冉年華年老態，紛紛時事作閒愁

珈辰

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
珈，来源于陈深的《宋诗》《从政和韵来谢复就答之 其二》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

濡慈

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
濡，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：春，雨露既濡，君子履之，必有怵惕之心，如将见之

憧唯

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
憧，来源于赵希㯝的《宋诗》《道民金氏居》，原文：車馬憧憧諸道路，市朝滾滾共埃塵

锐夕

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
锐，来源于洪朋的《宋诗》《云溪院》，原文：常则是威风抖擞，断不把锐气消磨

唯种

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
唯，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十二时 五》，原文：盡室唯琴書，何路致葷血

瑺籍

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

殷晴

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
殷晴，来源于蔡襄的《宋诗》《题何山人大隠阁》，原文：殷晴雷

缮绰

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

识捷

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
识，来源于周昙的《唐诗》《三国门 王表》，原文：兄弟，还只是我们的见识高得多哩

苡谊

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
苡，来源于姜特立的《宋诗》《赋孙宰知鱼亭》，原文：蘭膏芳苡何足道，簾卷香風碧煙裊

琤州

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
琤，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人雪晴》，原文：泉音琮琤下空山，金石戛擊聲潺湲

旌史

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
旌，来源于元稹的《唐诗》《瘴塞》，原文：旌旗野色中，鉦鼓霜風裏

黛晗

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
黛，来源于上官仪的《唐诗》《假作幽兰诗》，原文：黛眉輕拂遠山青，明眸斜盼秋波剪

楦桥

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
楦，来源于李弥逊的《宋诗》《西山雨中独宿寄粹之》，原文：羸然雲水身，本非朱紫楦

艺茹

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
艺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：乃元孙不若旦多材多艺，不能事鬼神

情扬

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
情，来源于朱翌的《宋诗》《告春亭 其二》，原文：闲情正与春长

梧亦

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
梧亦，来源于邓肃的《宋词》《菩萨蛮》，原文：成周已去漢唐空，梧亦無根竹無本

礼卿

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
礼卿，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：在礼，卿不会公、侯，会伯、子、男可也

乘樱

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
乘，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・鸳鸯煞》，原文：乘风缥缈游仙

旷晖

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
旷，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：戏将坡赋度新声，试写高怀，自娱闲旷

甯暖

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
甯，来源于贾似道的《宋诗》《阴阳牙》，原文：道閉甯濡足，時平亦括囊

莞钊

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
莞，来源于贾收的《宋诗》《题有美堂》，原文：首肖乎尼山兮河其目，莞爾而笑兮告予以下學而上達，知我者其天乎

桅桦

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桅，来源于曹松的《唐诗》《送左协律京西从事》，原文：篙師起相呼，牽帆上高桅

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