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王姓属虎宝宝起名

沈恽虢作者:沈恽虢2022-02-01 16:01:22

王是我国排名第2位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

王姓属虎宝宝起名

昶璆

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
昶,来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》,原文:凯歌声直透青云内,这功劳为第-,笑蜀工孟昶呆痴

晖祈

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
晖,来源于崔道融的《唐诗》《长门怨》,原文:问临流情味,倚遍斜晖,应似画、小景生绡一幅

煦翊

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
煦,来源于吕本中的《宋诗》《与诸弟诸李同登塔山愚壁以事不能来因成二绝 其二》,原文:衆肩相煦摩兮,疾駕爭馳驅

沐绪

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
沐,来源于释德洪的《宋诗》《送凝上人》,原文:休沐日云滿,沖然將罷觀

情津

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
情津,来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其一》,原文:含情津渡闊,倚望脰空延

楹敖

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
楹,来源于赵以夫的《宋词》《解语花》,原文:輪奐相輝映,嚴扉聳畫楹

菀桦

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
菀,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:菀彼桑柔,其下侯旬,捋采其刘,瘼此下民

娅珐

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
娅,来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》,原文:姹娅声娇语媚,家人醉卧深帏

梓覃

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
梓,来源于曾丰的《宋诗》《归途值去客》,原文:及著萊衣過鄉梓,循陔多羨擷蘭苕

追瑗

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
追,来源于王之道的《宋诗》《和魏定父早春十首 其六》,原文:深潛如避逐,遠去若追奔

樨樟

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樨,来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》,原文:秋風滿院木樨繁,明月飛來花底宿

玮晨

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晨,来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其五》,原文:太霞扇晨暉,九氣無常形

荟里

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

般峨

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
般,来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》,原文:」宾再拜受,主人般还,曰:「辟

鸠曜

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
鸠,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和安陆王工部郡圃早春》,原文:低一声,高一声,似东风花外锦鸠鸣,恰便似斜月睡闻莺

栎秸

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:郑伯自栎入,缓告于楚

旌桅

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
旌,来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其四》,原文:香风随步过帘旌

谊明

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
谊,来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》,原文:你不学汉贾谊献长策万言,你则待学刘伶般烂醉十年

翎本

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
翎,来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》,原文:蝶翎穿戶過,禽哢隔溪聞

庆澄

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
庆,来源于徐彦伯的《唐诗》《题东山子李适碑阴二首 一》,原文:好是今年庆事

璇姝

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
璇,来源于陆游的《宋诗》《戊申元日》,原文:安得體國臣,爲天掘璣璇

肖惟

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
肖,来源于袁说友的《宋诗》《和康叔探梅韵三首 其二》,原文:效牽酷肖渥洼馬,獻寶遠致崑崙奴

槿尤

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
槿,来源于蒲宗孟的《宋诗》《游虎丘因书钱塘旧游》,原文:自用金錢買槿栽,二年方始一花開

晶璆

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
晶,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一三》,原文:携手上采莲船,瓜初剖水晶丸,酒新泛蓿砂煎,鱼旋打锦鳞鲜

梧遒

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
梧,来源于方岳的《宋诗》《次韵郑省仓见寄 其一》,原文:画檐深转梧桐影

晃蔳

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
晃,来源于余靖的《宋诗》《闻栾驾部度岭见寄》,原文:光明入幽室,晃耀不知夜

蒂雅

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
蒂,来源于令狐楚的《唐诗》《从军词五首 二》,原文:鄉來偶爾雙岐麥,今復申之並蒂蓮

澄醇

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
chún纯真朴实。
国学点评
澄,来源于李爱山的《元曲》《尾声・春残连理枝,香冷合欢扇,好姻缘翻做了恶姻缘。还不彻相思债,》,原文:天澄碧芙蕖,一葉一亭影

汐挚

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
汐,来源于邓林的《宋诗》《兰》,原文:朝與夕有汐潮兮,冉冉來而西漲

资峤

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
资,来源于张嵲的《宋诗》《望微水》,原文:念行囊空虚,欣然便周全助路资

单珊

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
单,来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:小单于把盏呀剌剌唱

飔蕖

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
飔,来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》,原文:秋色鸣轻飔

泊旎

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
泊,来源于华镇的《宋诗》《画眉铺》,原文:飄泊成留滯,河陽見五春

温浅

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
温,来源于司空曙的《唐诗》《送王尊师归湖州》,原文:土薄葭灰難測候,氣温桃樹已開花

胭晢

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
胭,来源于齐己的《唐诗》《寄楚萍上人》,原文:莺语愁春,海棠风里胭脂雨

峤荑

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
峤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》,原文:不退寻岩壑,相安耕钓,重来岭峤,犹事驱驰

清奈

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
清奈,来源于刘学箕的《宋词》《鹧鸪天》,原文:禪心喧撓被詩魔,月冷風清奈爾何

芦馠

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
hān芳香。
国学点评
芦,来源于陆游的《宋诗》《秋兴三首 其一》,原文:趁闲时、楼上共凝眸,芦花白

琛纯

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
琛,来源于毛滂的《宋词》《鹊桥仙》,原文:万方图籍,四裔明王,赆琛珍宝

燮嵊

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
燮,来源于萧立之的《宋诗》《郴旱檄北湖龙》,原文:您怎生燮理阴阳,调和鼎鼐

燃诣

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
燃,来源于吴泳的《宋诗》《登罗浮山 其三》,原文:無復燃藜照向,徒以親燈觀符

治闳

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
治,来源于吕巖的《唐诗》《登平都访仙(二首。题吕纯阳) 一》,原文:君言彼娉婷,病瘧久屢治

砚琥

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
砚,来源于韦骧的《宋诗》《再和前韵仍以峨字为首尾》,原文:砚色寒云,签声乱叶,蕲竹纱纹如水

映甯

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
映,来源于苏辙的《宋诗》《寒食游南湖三首 其一》,原文:夕阳千丈映帘钩

瑹潞

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞,来源于胡仲弓的《宋诗》《客星阁 其二》,原文:西狩三城,澤潞以平

珵意

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

桢筠

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

汶严

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
汶,来源于薛扬祖的《宋诗》《与张枢密话旧作》,原文:不自塵其皓皓兮,受汶汶而蒙世

航松

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
航,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:降王賜第奉朝謁,九服效職爭梯航

弈肖

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
弈,来源于元稹的《唐诗》《罢弊务思归故国寄知友》,原文:冷看世事頻移局,懶與仙人共弈棋

垣皋

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
垣,来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《五言咏棋(二首) 二》,原文:出門陷塗潦,入室崩垣牆

兆苓

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
兆,来源于张耒的《宋诗》《送黄师是梓州提刑》,原文:去年一白兆年豐,幸爲民力舒窮蹙

璂缎

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

湲芾

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
湲,来源于郭祥正的《宋诗》《君仪惠玳瑁冠犀簪并分泉守茶六饼二首 其二》,原文:偶送詩人共宿山,擁爐吹燭聽潺湲

新霖

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
新霖,来源于薛逢的《唐诗》《五峯隠者》,原文:新霖洗窮臘,東南始知寒

堰昼

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
堰,来源于王柏的《宋诗》《挽朱宜人》,原文:人事當先莫靠天,蚤修陂堰貯清泉

治桑

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
治桑,来源于释德洪的《宋诗》《读灵源自作志铭》,原文:兒童牧鵝鴨,婦女治桑麻

睨杨

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
睨,来源于陈文蔚的《宋诗》《火田郑次山贫士也家有燕坐之处五为赋之 寓意轩》,原文:羣庸洶洶助聲勢,睥睨凌我要我酤

茶茶

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶茶,来源于刘宰的《宋诗》《寄陆大夫》,原文:天子歲嘗龍焙茶,茶官催摘雨前牙

英卓

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
英卓,来源于王庭的《宋词》《江城子》,原文:澹翁孤忠貫兩儀,阿英卓行徹九扉

芗纴

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
芗,来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其九》,原文:居士何如学士,翰林休笑芗林

瞻晗

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
瞻,来源于王禹偁的《宋诗》《杏花 其五》,原文:萬方瞻輔翼,共賀贊皇猷

绰槐

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
绰,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:31 绰绰爰爰,缓也

汝漫

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
汝漫,来源于谢薖的《宋诗》《哭汪信民二首 其一》,原文:此惟汝甥汝兒婦,何用負汝漫無恩

霆琅

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
霆,来源于叶适的《宋诗》《端午行》,原文:(小生跪科)告少息雷霆怒嗔

文荑

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
文,来源于刘克庄的《宋诗》《寄衣曲》,原文:論文不文,話道無滓

源诚

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
源,来源于释智圆的《宋诗》《闻蛩》,原文:坐久詩源寂,談餘井浪平

俞沉

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
俞,来源于虞俦的《宋诗》《佳句妙酝鼎至再和以谢 其二》,原文:([一]俞云:「『潭』當作『澹』

棋允

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
棋,来源于范成大的《宋词》《减字木兰花》,原文:近局棋頻賭,鄰篘酒屢歌

川天

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
川天,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・后庭花》,原文:武昌夏口之山川,天寒不見吹簫船

阔棹

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
阔,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》,原文:身居萧散,志在功名,眼高天阔

景言

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
景,来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其六》,原文:歲運周回,景躔西陸

冽齐

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
冽,来源于欧阳修的《宋诗》《水磨亭子》,原文:陽岡藷蔗稠,乳竇春泉冽

瑜麒

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
瑜,来源于赵蕃的《宋诗》《从赵崇道求蜀纸五首 其五》,原文:瑜珮升青殿,穠華降紫微

筝朔

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
筝,来源于乔潭的《唐诗》《同前赋附归云之曲》,原文:手按着银筝盼多情,更阑人初静

炜绚

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

晢栾

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:60 晢,无实枣

珲札

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
札,来源于释道平的《宋诗》《谒真如悟法述偈》,原文:閑居好作詩,札札用心力

沉晋

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
沉,来源于韩元吉的《宋诗》《望卞山怀石林翁》,原文:萬籟沉沉,孤月團團

姣松

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
姣,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四四》,原文:春風初入牡丹枝,國色天香艷姣姬

蕴白

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
蕴,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》,原文:久蕴腾空气宇,行看平步岩廊

析逻

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
析,来源于方回的《宋诗》《示长儿存心》,原文:剖析禍福聲琅琅,儻昏不從死亦昌

壬朗

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
壬,来源于许必胜的《宋诗》《祥符寺得句》,原文:壬戌中,高低盡不同

梧冶

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
梧,来源于贯休的《唐诗》《苔藓》,原文:暝投蒼梧郡,愁枕白雲眠

维瑭

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
维,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:维鲂及鱮,薄言观者

骏植

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
骏,来源于汪梦斗的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:都是骏马雕鞍的健儿,读那孔夫子文字,着他们拜如来节外生枝

淅陟

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
淅,来源于何梦桂的《宋诗》《送分水簿领高君 其二》,原文:出牆同淅瀝,開戶滿嬋娟

琢灵

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
琢,来源于艾性夫的《宋诗》《郡中玄都观追和刘禹锡诗 其二》,原文:誰爲琢磨巖下石,擬將遺事記當年

白汐

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
白,来源于释道璨的《宋诗》《立秋》,原文:白首郎中歸白水,青衿弟子到青雲

珉蝶

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
珉,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 三十六》,原文:呈文謝珉光,撫質愧球琳

蒂忆

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
蒂,来源于王质的《宋词》《清平乐》,原文:有時脫蒂響蒼苔,不作他花飛片逐

境婳

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
境,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十三》,原文:茲境罕能致,居閑得彌偏

纲肖

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
纲,来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟雪中效宛陵仄字平字诗各次韵一首 其二》,原文:(白敏中云)"子钓而不纲,弋不射宿"

骥津

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
骥,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:国有骥而不知乘兮,焉皇皇而更索

昀飔

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
飔,来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》,原文:冰勒轻飔,绿痕初涨回塘水

缥莞

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
缥,来源于赵公豫的《宋诗》《琵琶亭》,原文:回首处,青楼缥缈,朱箔重深

晳阔

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
晳,来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》,原文:龐公勤上冢,束晳更循陔

祈易

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
祈,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一五八》,原文:聊向豬欄迎紫女,更設膏粥祈蠶桑

佐琰

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
佐,来源于陆文圭的《宋诗》《送郭仁卿之官三衢》,原文:唐虞優廣厦,臯稷佐垂裳

其堇

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
其,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 四十三》,原文:龍晦其威,神藏其爲

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