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萨摩耶宝宝起名

董魁佐作者：董魁佐2022-02-01 11:54:22

萨摩耶宝宝起名

尚戚

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
尚，来源于楼楚材的《宋诗》《句 其三》，原文：高臥自微尚，冥煩嗟倦游

巡狄

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
巡，来源于文天祥的《宋诗》《登双溪阁》，原文：大夫巡麥隴，處子習桑間

箬筝

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
箬，来源于舒亶的《宋诗》《含珠林》，原文：发未饶青箬笠，素鳞行簇水晶盘

亘松

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
亘，来源于艾性夫的《宋诗》《庚寅二月朔积雪初霁过和山见雪深堂瑞香盛开回过烟雨村则庭中花更早亦未歇也得数语录似二花主人》，原文：篲雲陳罕罼，亘野列旗常

峤晋

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
峤，来源于李白的《唐诗》《送舍弟》，原文：浸了海峤，ビ庙火烈焰千层接着太虚，两桩儿本是无情物

壬旒

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
壬，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：壬申，郑伯费卒

鼎芾

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
鼎，来源于姜特立的《宋诗》《归故园述怀呈唐伯宪 其二》，原文：夜香金鼎燼，春酒玉壺乾

滨其

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
滨，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子曰：“伯夷辟纣，居北海之滨，闻文王作兴， ，曰：‘盍归乎来

勤湫

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
勤，来源于陈梅的《宋诗》《寄菊山》，原文：業必精思，書必勤讀

慕荏

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
慕，来源于陆游的《宋诗》《恩赐龟紫二首 其二》，原文：夙慕冰壺潔，終期驥足伸

彻僖

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
彻，来源于陆游的《宋诗》《北园杂咏十首 其九》，原文：玉女擎香，金仙持送，锦里欢声彻

戈琢

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
戈，来源于白居易的《唐诗》《昨日复今辰》，原文：揮戈出武帳，荷筆入文昌

励幻

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
励，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：今日个论功行赏，赐官爵以励忠臣

琅滟

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
琅，来源于赵蕃的《宋诗》《投曾原伯运使二首 其一》，原文：春風吹琅玕，夏長蒼龍孫

卫仞

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
卫，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：曷为不言入于卫

妤皤

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
妤，来源于米芾的《宋诗》《菱溪石》，原文：所以尹婕妤，羞見邢夫人

竹影

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
竹影，来源于高退之的《唐诗》《和主司王起》，原文：竹影搖金翠，泉聲響佩環

崎昶

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
崎，来源于林迥的《宋诗》《留题宿猿洞》，原文：幾年供坎廩，盡室付崎嶇

朝倾

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
朝倾，来源于徐鹿卿的《宋诗》《庐陵曾省元求书见杜宰和韵饯其行》，原文：趁取亲庭强健，好向圣朝倾吐，事业肯悠悠

园妍

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
园，来源于释清远的《宋诗》《寂体咸周》，原文：东篱菊尽，遍园林败叶，满地寒

苏筱

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
苏，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：62　苏，桂荏

鹄晨

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
鹄，来源于无名氏的《唐诗》《句 一》，原文：六更残、钥鱼声亮，纷纷袍鹄

砚缮

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
砚，来源于苏颂的《宋诗》《致政侍读孙蔓叔挽辞二首 其二》，原文：止不过留心在笔砚间，又不曾恶战在沙场上

重婉

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
重婉，来源于李曾伯的《宋诗》《至清湘驿和己酉壁间韵》，原文：煌煌慶色金壺重，婉婉高枝兒臂拱

芸未

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
芸，来源于陈师道的《宋诗》《回风行》，原文：馬疑金馬門前馬，香認芸香閣上香

巡莘

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
巡，来源于晁说之的《宋诗》《题冲弟诗卷》，原文：高皇匹馬興渙濉，南巡國步尤阽危

廷佶

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
廷，来源于郑会的《宋诗》《西湖客舍》，原文：累章拜俞旨，告廷敭顯冊

昕筱

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
昕，来源于项安世的《宋诗》《春雨怀承甫兄 其一》，原文：昕庭萬言對，珠璣燦盈掬

爀麒

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

臻誉

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
臻，来源于谢薖的《宋诗》《戯咏石榴晚开二首 其一》，原文：宵晤靈猷顯，彤庭藻衛臻

甄臻

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
甄，来源于余靖的《宋诗》《谢连州沈殿丞惠石》，原文：大書甄濟傳，更作董生行

翰珧

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
翰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

楚笃

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
楚，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：楚子执之

瑹皙

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
皙，来源于苏泂的《宋诗》《霜毛》，原文：白皙歌童子，哀音絕又連

旷甯

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
旷，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：无旷庶官，天工，人其代之

纮燏

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
燏yù木火光貌。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

琥忆

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
琥，来源于司空曙的《唐诗》《深上人见访忆李端》，原文：海日珊瑚樹，巖松琥珀根

棋维

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
棋，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 天柱巖》，原文：塵世千年夢，仙家一局棋

冶策

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
冶，来源于梅尧臣的《宋诗》《李密学遗苔醤脯云是自采为之》，原文：晚歌紫芝曲，情性妙陶冶

桢桢

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

烯贤

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：贤也

媛炯

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
媛，来源于邵雍的《宋诗》《洗竹》，原文：天媛貪忙爲靈匹，幾時留巧向人間

畚夷

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
畚，来源于韩驹的《宋诗》《雪》，原文：日落牛羊猶被野，農閑畚鍤正開湖

郝曦

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
郝，来源于储光羲的《唐诗》《秦中送人觐省》，原文：謝朓遠窗分絕景，郝隆幽腹對晴空

钗娣

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
钗，来源于胡寅的《宋诗》《谪居新昌过黄罴岭》，原文：钗分凤折，线断银钩

烁霈

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
烁，来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》，原文：羊角飘尘，金乌烁石，雨凉念秋

隽洌

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
隽，来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》，原文：隽欢欺浅酌，清晤失佳眠

媪琢

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
媪，来源于无名氏的《宋词》《滴滴金》，原文：任翁媪欢呼，儿孙歌笑，野具村醪

涵佳

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
涵佳，来源于苏过的《宋诗》《讼风伯》，原文：岸擎黼座涵佳氣，影上仙衣潤彩霓

蝶淑

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
蝶，来源于洪适的《宋诗》《王母队祝圣致语口号》，原文：蝶成双

萌钲

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
萌，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：碧玉雙簪兩髻丫，滿懷春恨正萌芽

姿缔

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
姿，来源于王之道的《宋诗》《邉公式周表卿侍郎同年会》，原文：姿冷艳明沙水

茵召

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
茵，来源于司马光的《宋诗》《塞上 其四》，原文：畹蘭催酒熟，溪草作茵眠

琀希

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
希，来源于陆游的《宋诗》《冬晴与子坦子聿游湖上六首 其六》，原文：希君頻採擇，勿使枯雪霜

沫术

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
沫，来源于潘兴嗣的《宋诗》《八百石洞》，原文：飛流濺沫冰雪寒，蘿蔦荒林猿狖伏

昕涔

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
昕，来源于项安世的《宋诗》《一日姑苏怀古》，原文：萬物有常理，動息隨昏昕

嵘沅

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
嵘，来源于韦应物的《唐诗》《忆沣上幽居》，原文：楼阁峥嵘天尺五

陵京

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
陵京，来源于许景衡的《宋诗》《蜡祭前一日致斋亭午风日和暖呈同舍二绝 其一》，原文：追懷符益州，積惡高陵京

謇凝

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
謇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：汝何博謇而好修兮，纷独有此姱节

朔廷

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
朔廷，来源于方回的《宋诗》《次韵恢大山拟古三首 其三》，原文：君不見蘇子卿，十有九年留朔廷

珞炫

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
珞，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

彦季

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
彦，来源于方回的《宋诗》《丁亥生日纪事五首 其四》，原文：端知仁祖有勝致，豈比彦倫徙雋俗

滦弛

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
弛，来源于吕公著的《宋诗》《延福坊李太博乞园池诗》，原文：斯道有張弛，如天有冬春

魁慕

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
魁，来源于姜特立的《宋诗》《初夏》，原文：從茲魁眾果，仙府占長春

沛燿

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
沛，来源于杨万里的《宋诗》《宿龙回》，原文：沛高皇之受嬴兮，劉別子曰楚元

原晖

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
原，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：《霓裳》便是中原患

桠尉

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

筱晖

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

崇桥

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
崇，来源于周紫芝的《宋诗》《雪将晴闻梅已有开者》，原文：宇宙既焜耀，崇德濟巨川

嶛沉

拼音五行释意
嶛liáo木高。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

玟尧

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为玉之寡而玟之多与

玺晷

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
玺，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：祗恐玺书即下，促起飞凫东去，行作黑头公

隅峻

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
隅，来源于魏野的《宋诗》《上知府寇相公》，原文：要須調鼎手，爲洗泣隅冤

袅秸

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
袅，来源于徐积的《宋诗》《寄蒋大漕》，原文：金猊香袅

颍濡

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
颍，来源于王令的《宋诗》《张巡》，原文：遍看颍川花，不似师师好

玫昭

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
玫，来源于洪的《宋词》《齐天乐》，原文：青樓有美人，顏色如玫瑰

涔蕖

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
涔，来源于华岳的《宋词》《水调歌头》，原文：涔涔晝連宵，簷聲暗砧杵

竺单

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
竺，来源于戴叔伦的《唐诗》《同赋龙沙墅》，原文：竺廟鄰鐘震曉鴉，春陰蓋石似仙家

冉瞻

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
冉，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：”冉有问：“闻斯行诸

苏秭

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
苏，来源于吕本中的《宋诗》《庐陵相遇同炼金液赠师厚直阁》，原文：苏氏同班

钥璂

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
钥，来源于释德洪的《宋诗》《南岳法轮寺与西林比居长老齐公筑堂于丈室之西名曰雪堂作此寄之》，原文：(正末唱)俺那里洞门无锁钥，白云笼罩着

皙韧

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
皙，来源于杜牧的《唐诗》《出宫人二首 二》，原文：雍容子皙，已望堂室

纪扬

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
纪，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其二》，原文：公婆年纪老，靠着奴家相依倚，只得苟活片时

潇伊

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
潇，来源于徐铉的《唐诗》《自题山亭三首 二》，原文：潇湘碧

恣旨

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
恣，来源于冯子振的《元曲》《正宫・鹦鹉曲》，原文：幾年江外恣荒唐，偶脫荷衣覘國光

礴萃

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
礴，来源于无名氏的《宋词》《定风波》，原文：王都一何壯，氣象鬰回礴

堇靖

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
堇，来源于蒲寿宬的《宋诗》《又渔父四首 其四》，原文：堇荼易地味不甘，薑桂到老性愈辣

靛棂

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

渌冬

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
渌，来源于朱淑真的《宋诗》《黄芙蓉》，原文：置觴命賓友，環坐飛渌醽

亦梁

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
亦，来源于陆游的《宋诗》《野望》，原文：看天馬，辰戌亦同前

猷渤

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
猷，来源于罗邺的《唐诗》《蜡烛》，原文：君不見子猷借居種竹聊自娯，有屋大奇無亦得

识霄

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
识，来源于周密的《宋诗》《戏题制荷吟》，原文：若不是淡月朦胧使的见识，(云)甚么想杀我也牛员外

常夕

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
常夕，来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 亚献终献》，原文：皎然輝采更無壅，比之常夕尤清妍

琲晴

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
琲，来源于范纯仁的《宋诗》《君实南园饮罢留宿二首 其二》，原文：（琲

泉槐

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
泉槐，来源于吴则礼的《宋诗》《携茶过智海》，原文：寒食清明都過了，石泉槐火一時新

蓬榭

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
蓬，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：何必服金丹，飛身向蓬闕

琢淅

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
琢，来源于郑思肖的《宋诗》《苦雨》，原文：何當琢就梅花句，付與高樓畫角吹

澎苓

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
澎，来源于释永颐的《宋诗》《天竺秋日 其二》，原文：澎湃聲如擊，玲瓏狀似雕

猷廷

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
猷，来源于王柏的《宋诗》《汲斋吟》，原文：恐此愧子猷，還成倚楹歎

苒盛

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
苒，来源于钱起的《唐诗》《九日登玉山》，原文：勞生傷局促，徂歲急苒荏

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