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宝宝属土缺水起名

程璆执作者：程璆执2022-02-01 11:48:02

宝宝属土缺水起名

玢璩

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

醇些

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
醇，来源于宋无的《宋诗》《孟能静席上出四物分韵得牙背抓花字诗成赠》，原文：書號醇儒漸者遠，弘稱曲學到於今

篁缥

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
篁，来源于郭祥正的《宋诗》《奕》，原文：秋露隨節至，宵零在幽篁

旎清

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
旎清，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

芮武

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
芮，来源于李流谦的《宋诗》《晚归》，原文：豐沛布衣吳芮客，回首咸秦坐悽惻

嶛和

拼音五行释意
嶛liáo木高。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

斐懿

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
斐，来源于徐铉的《唐诗》《春分日》，原文：委巷歌謡愧斐狂，雷門布鼓背生芒

槿滇

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
槿，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・越调/斗鹌鹑》，原文：莫言富歸長可託，木槿朝看暮還落

绘恤

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

珏潇

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
珏，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

栾漳

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
栾，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一四》，原文：尊酒团栾，莫惜通宵醉

凡琲

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
凡，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：凡公行，告于宗庙

南曼

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
南，来源于李之仪的《宋诗》《再和仇粹夫 其一》，原文：江南春兴长

椰洌

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
椰，来源于鲍溶的《唐诗》《周先生画洞庭歌》，原文：譬若椰子腹，中有萬卷儲

澜嫒

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
澜，来源于晁说之的《宋诗》《感叹二首 其一》，原文：对玉塔、微澜深夜

淮炔

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
淮，来源于邓深的《宋诗》《访天宝洞》，原文：所思惟謝傅，不但勝淮淝

渭飔

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
渭，来源于刘克庄的《宋诗》《又和喜雨四首 其一》，原文：豈問渭川老，寧邀襄野童

益沁

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
益，来源于马致远的《元曲》《赚煞・碧波清，江天静，既解缆如何住程？灭烛掀帘风越紧，转回头又到》，原文：有本無本，學益學損

麟浚

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
麟，来源于戴复古的《宋诗》《阿奇晬日》，原文：正秋分，记初度，绂缠麟

缤梁

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
缤，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

禧舟

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
禧，来源于杜牧的《唐诗》《春日古道傍作》，原文：願從吾道禧文運，再使河清俗化淳

恒杨

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
恒，来源于范成大的《宋诗》《巖桂三首 其一》，原文：返覆因興念，恒持入遠期

潭新

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
潭新，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 南海位酌献用《贵安》。》，原文：潭潭新府列名卿，玉带金魚喜氣橫

郄盈

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
郄，来源于杜牧的《唐诗》《春怀》，原文：登科郄桂皆同樹，入室丘門盡仰回

津子

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
津子，来源于范成大的《宋诗》《再赋郡沼双莲三绝 其一》，原文：津子請息肩，買醉溪上村

姬鹤

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
姬，来源于吴仁卿的《元曲》《尾・愿吾皇永坐在皇宫内，愿吾皇永掌着江山社稷。愿吾皇永穿着飞凤赭》，原文：甘寒入齒冰漿冷，氣馥吳姬翠袖香

旬盈

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
旬盈，来源于窦庠的《唐诗》《奉酬侍御家兄东洛闲居夜晴观雪之什》，原文：三十六旬盈復缺，百年堪喜又堪傷

墨淖

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
墨，来源于陆游的《宋诗》《题野店壁》，原文：還入縑緗用，尤資筆墨精

怀潮

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
怀，来源于杜甫的《唐诗》《峡口二首 一》，原文：老去情怀，春来况味，那禁离别

谊合

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
谊，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：节谊家声香国史

蕾函

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
蕾，来源于程颢的《宋诗》《子直示以新诗一轴偶为四韵奉谢》，原文：紅歸花蕾淺，青到柳梢新

凡誉

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
凡，来源于王十朋的《宋诗》《次韵宝印叔观海三绝 其三》，原文：凡聖同源，因果不二

霆炜

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
霆，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 美可茹亭》，原文：疾流脫鱗甲，疊岸衝風霆

琀匡

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
匡，来源于朱敦儒的《宋词》《好事近》，原文：家家伺天發，不肯匡淫昏

缈釉

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：六鳌初驾，缥缈蓬阆，移来洲岛

淮驰

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
淮，来源于汪元量的《宋诗》《重游甘露寺》，原文：苦甚淮南馱，嗟哉蜀口

唯澧

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
唯，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老游青原将归》，原文：野人唯自愛，難把悅妻孥

沁槿

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
沁，来源于李流谦的《宋诗》《丰都驿呈任子厚诗二首 其二》，原文：沁月楼台，带山城郭，西湖翠娇红妩

洵缎

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
洵，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：唶有顔空姣，洵無質可鎸

乘忻

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
乘，来源于牟巘的《宋诗》《赠薛东湖 其二》，原文：來時乘白鳳，去時乘白麟

昙澜

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
昙，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》，原文：李杜飘零，羊昙悲感，回首俱陈迹

澄运

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
澄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：氣晏樵蒸焜，天澄境落褰

润粹

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
润，来源于王奕的《宋诗》《送泰山倪布山真人》，原文：香润玉阶尘，翠湿纱窗雾

琤休

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
琤，来源于李纲的《宋诗》《雪霁》，原文：玉筯暈深宮領巾，金槽夜琤出塞新

娥梓

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
娥，来源于姜夔的《宋诗》《竹友为徐南卿作 其一》，原文：一香參衆樹，千月下纖娥

源缮

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
源，来源于王建的《唐诗》《羽林行》，原文：文殊一源，普賢萬行

灏桐

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

津胧

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
津，来源于释怀深的《宋诗》《题寒食花》，原文：和氣凝津，流甘委白

澜泱

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
澜，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：望千山隐隐，波澜动摇天末

札源

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
札，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七二》，原文：只恐三台近，行看一札宣

棕普

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
棕，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 温成皇后合四首 其二》，原文：山頭鴟叫棕林雨，山下鷗移芰花著

启琥

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
启，来源于方千里的《宋词》《诉衷情》，原文：早梅天气，正绣户乍启，琼筵才展

蔓津

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
蔓，来源于程骧的《宋诗》《赵子固水仙图》，原文：籬崩瓜豆蔓，圃壤牛羊跡

郇越

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
郇，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》，原文：當時郇國公，致身爲阿衡

涧吟

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
涧，来源于林同的《宋诗》《柳宗元》，原文：(正末唱)则管里无了收，这言语你也合三思然后，俺兄弟怎肯道东涧东流

滢重

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于薛能的《唐诗》《蜀州郑史君寄鸟觜茶因以赠答八韵》，原文：花裏重重葉，釵頭點點黄

溯宏

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
溯，来源于骆宾王的《唐诗》《望月有所思》，原文：忽逢一陣風吹送，直溯紫虛凌太清

幻涔

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
幻，来源于杜牧的《唐诗》《题乌江亭》，原文：蜃幻晴噓閣，龍腥夜拔湫

宗禧

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
宗，来源于刘敞的《宋诗》《送王十二还干州》，原文：於皇欽宗，道備德宏

箪翰

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
箪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡以弓剑、苞苴、箪笥问人者，操以受命，如使之容

慕泊

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
慕，来源于毕仲游的《宋诗》《读子思诗二首 其一》，原文：平昔慕尋勝，所見良未儔

亚碧

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
亚，来源于赵汝鐩的《宋诗》《宿江阁》，原文：良夜迢迢，闲庭寂静，花枝低亚

洵沛

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：132　洵，均也

璞骥

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
璞，来源于李正民的《宋诗》《别邦求》，原文：渾金璞玉爭多少，要與江梅作近親

汉苡

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
汉，来源于冯山的《宋诗》《寄题希元承诏堂希元惠诗因次其韵》，原文：甚似汉吴对营

冶幻

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
冶，来源于敖陶孙的《宋诗》《再简林子大》，原文：品流有日歸陶冶，隱逸無時奉宴閑

熙纶

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
熙，来源于朱千乘的《唐诗》《句》，原文：熙春堂下花无数

辽闻

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
辽，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《五供养》，原文：闻声愿寄辽天月

品箪

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
品，来源于姜特立的《宋诗》《废桑畦种花 其一》，原文：雋譽高鄉品，仙姿並國游

淬黎

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
淬，来源于陆瀍的《唐诗》《和张相公太原山亭怀古诗》，原文：無迺干將是前身，莫邪清淬渾天授

钰耘

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于释行海的《宋诗》《南明道中》，原文：但恨詩不進，榛荒失耘鋤

沧序

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
沧，来源于李彭的《宋诗》《送杲上人复往荆南》，原文：万顷沧波，河汉连天注

幻澧

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
幻，来源于华镇的《宋诗》《和高邮监税李光道承务 其一》，原文：咨咨爾幻身，誰能住世久

轩潆

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
轩，来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》，原文：看鸾凤、九霄轩翥

凇凝

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

奎琀

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
奎，来源于朱翌的《宋诗》《读杜诗至减米散同舟路难思共济舟人偶来告饥似诗谶也》，原文：真人何代結幽棲，累世奎光煥紫泥

璂淞

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

沧松

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
沧，来源于释圆玑的《宋诗》《答张无尽因续成诗》，原文：浮云万里烟波客，惟有沧浪孺子知

炯妍

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
炯，来源于林逋的《宋诗》《西梁山下泊船怀别润州杲上人》，原文：高義終炯然，內慚良闕如

柒怡

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

鸯浠

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
鸯，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：谁承望生折了连枝树上凤凰，不提防活刺了并头花底鸳鸯

烊沧

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

志恒

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
志，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：志异也

芈颐

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

霄卿

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
霄卿，来源于陈淳祖的《宋诗》《征妇吟》，原文：九霄卿月墮，四海德星寒

怀熙

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
怀，来源于赵蕃的《宋诗》《理菊》，原文：开怀畅饮两三瓢，只愿身安乐

权冕

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
权，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和王密学冬暮书事》，原文：我本生长在仕女图中，到今日权充在佣工队里

霆慈

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
霆，来源于虞俦的《宋诗》《又主簿和双莲诗所以期待甚厚再韵为谢》，原文：雷霆秉鈇鉞，殲殛必姦宄

柏般

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
柏，来源于释怀深的《宋诗》《和规和尚 其三》，原文：松柏有種，有枯有活

玢秉

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

阑阔

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阑，来源于陈造的《宋诗》《赠曹秀才二首 其二》，原文：酒阑时、高兴无穷

仑沧

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
仑，来源于赵蕃的《宋诗》《初夏山居有怀长沙从游四首 其二》，原文：多华丽，潇洒似蓬莱岛琳宫绀宇，风流似昆仑山紫府瑶池

冉翰

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
冉，来源于杨巨源的《唐诗》《相和歌辞 乌夜啼》，原文：霏霏漁浦煙，冉冉富春樹

淄闲

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
淄，来源于陆游的《宋诗》《遣兴四首 其四》，原文：(正旦唱)你如今出桑园便是临淄路

文忻

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
文，来源于上官彦宗的《宋诗》《骝狮岭》，原文：異文並注出

律琥

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
律，来源于李若水的《宋诗》《句 其二》，原文：持杯從破律，遣興自吟詩

汶武

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
汶，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：夏，公如晋，拜汶阳之田

备纭

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
备，来源于无名氏的《元曲》《尾声・别离苦恨从头记，有一日挨出凄凉日期。则俺那薄幸短命若回程，》，原文：身有锢疾，不可以备礼也

子玢

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
子，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：”时子因陈子而以告孟子，陈子以时子之言 告孟子

爀云

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

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