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宝宝起名司姓

刘诚作者：刘诚2022-02-01 11:38:42

司是我国排名第185位的姓；

宝宝起名司姓

笙袤

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
笙，来源于元稹的《唐诗》《酬李六醉后见寄口号》，原文：笙簧世所貴，正調多溺沉

轩荑

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
轩，来源于钱时的《宋诗》《步月庭下 其一》，原文：歌以寿南涧，愿学稼轩翁

支合

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
支合，来源于周麟之的《宋诗》《西园堂榭落成种植毕工偶成口号十首呈参政张公 其八》，原文：丁丙連干支合德，君臣慶會豈虛傳

桅渭

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
桅，来源于李绅的《唐诗》《宿扬州水馆》，原文：罾竿夾岸長若桅，水籠畜魚鮮且肥

袅椿

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
袅，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：晚来歌管破馀寒，沈烟袅轻碧

鸥沛

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
鸥，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其二二》，原文：鸥泛渚边烟

茯晢

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
茯，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・驻马听》，原文：知子松根長茯苓，遲暮有有意來同煮

瑛娇

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
瑛，来源于韩淲的《宋诗》《过杨解元看古梅》，原文：天人一夜剪瑛琭，詰旦都成六出花

羿碧

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
羿，来源于蒋涣的《唐诗》《故太常卿赠礼部尚书李公及夫人挽歌二首 二》，原文：暮年潁上還惆悵，引得無窮射羿人

枝豫

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
枝，来源于洪朋的《宋诗》《走笔寄师川三绝 其二》，原文：虬枝茜萼

玟冰

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

普皖

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
普，来源于韩淲的《宋诗》《观柳见桃》，原文：（驾云）你放心，我与上京丞相赵光普一面之交

璐扬

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
璐，来源于张商英的《宋诗》《上元秭归溪西社火点灯 其二》，原文：芙蓉冠兮獨立，佩寶璐兮繽紛

苓妤

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
苓，来源于不详的《唐诗》《秦城芭蕉谣》，原文：時分吾席坐兮，採樵負苓

栗烁

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
栗，来源于陈造的《宋诗》《次韵王省干 其一》，原文：少年投栗常爲樂，晚歲甘棠空涕零

颐初

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
颐，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 七》，原文：天教眉寿过期颐

些瑺

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
些，来源于陆游的《宋诗》《久雨薪炭食饮俱不继戏作》，原文：些小姜瓜

熙萝

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
熙，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占梦第二十五（京本列第十三○九首） 八》，原文：養老長幼，速哉熙熙

旷蕖

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
旷，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其一》，原文：旷望极，千里火云烧空，尽日西郊无雨

婴铮

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
婴，来源于陆游的《宋诗》《露坐》，原文：见金公红了面皮，将婴儿和戊己，共元神相护持

识晗

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
识，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 口数粥行》，原文：用了无穷的气力，使了无穷的见识，费了无限的心机

音域

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
音，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 春归四首 其二》，原文：君子聆法音，充爾溢膚腠

奥茯

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：目巧之室，则有奥阼，席则有上下，车则有左右，行则有随，立则有序，古之义也

鸠渤

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
鸠，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其五》，原文：拼酩酊，断送春归，恰好听鸠呼妇

炘纲

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
纲，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九五》，原文：好在曹纲手

蕴诣

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蕴，来源于王安石的《宋诗》《过刘贡甫》，原文：蒶蕴兮霉黧，思君兮无聊

卿明

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
卿明，来源于李百药的《唐诗》《春眺》，原文：丽春园则说一个俏苏卿，明知道不能勾嫁双生，向金山壁上去留名，画船儿赶到豫章城

泰瞳

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
泰，来源于仇远的《宋词》《解佩令》，原文：處世或窮達，否泰各有時

岭睿

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
岭，来源于曾几的《宋诗》《海棠洞》，原文：只履提归葱岭去

昱瀚

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
昱，来源于王禹偁的《宋诗》《谷帘水》，原文：郎星聚頭金地麓，十月夜堂春昱昱

萱浠

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
萱，来源于萧立之的《宋诗》《丁节林吟卷》，原文：節近最關萱草夢，囊空猶欠菊花錢

援恣

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
援，来源于王伸的《宋诗》《留题浯溪》，原文：援琴不能操，臨觴起長歎

楦泓

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
楦，来源于杜荀鹤的《唐诗》《李昭象云与二三同人见访有寄》，原文：誰其總戎動百萬，我寧不作麒麟楦

轶晋

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

其琝

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
其，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其人亡，则其政息

瑺甯

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

湲婷

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
湲，来源于周邦彦的《宋词》《归去难・促拍满路花》，原文：那堪隴頭宿，鄉夢逐潺湲

琝缨

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：请曲县、繁缨以朝，许之

狄晟

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
狄，来源于孔武仲的《宋诗》《思南岳呈运判承议》，原文：夷狄不言正、不正

哲鸯

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
哲，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：殺身以成仁，遺訓有先哲

仟昱

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

零峰

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
零，来源于释圆悟的《宋诗》《题秦君亭》，原文：扫径花零，闭门春晚

淄籍

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
淄，来源于刘攽的《宋诗》《新燕》，原文：曾嗟混雞鶴，終日異淄磷

覃浚

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
覃，来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌二首 二》，原文：畫舸乘春別，新書卜日覃

札梧

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
札，来源于范浚的《宋诗》《次韵陈叔永山居二首 其二》，原文：一点眉间多，一札日边有诏，香案侍东皇

熠备

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
熠，来源于王建的《唐诗》《赠人二首 二》，原文：熠熠晚花隨意得，茫茫春水此生浮

般本

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
般本，来源于王迈的《宋诗》《贼平贺本路史仓良叔弥忠四首 其四》，原文：颜色异种多般，本性善群兽难及

冰筠

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
冰，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其一三》，原文：江湖天一涯，冰雪歳欲闌

之烯

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
之，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：四方之舍事，亦如之

妤苏

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
妤，来源于周贺的《唐诗》《赠王道士》，原文：總如南國候，無復婕妤悲

闻恒

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
闻，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：故声闻 过情，君子耻之

新绪

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
新绪，来源于柳永的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：新□绪

桦瑗

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

箪绚

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
箪，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：一箪食，一瓢饮

爕绍

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
爕，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：氣運回環助調爕，各正性命逾塵沙

莜淙

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

甯羿

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
甯，来源于白居易的《唐诗》《少年问》，原文：不與漁樵狎，甯知世事非

萦僖

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
萦，来源于杨巨源的《唐诗》《元日观朝》，原文：露草迷烟，萦绿过前浦

熙夷

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
熙，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占梦第二十五（京本列第十三○九首） 八》，原文：養老長幼，速哉熙熙

思晋

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
思，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》，原文：长相思

胧岐

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
胧，来源于程敦厚的《宋诗》《句 其一○》，原文：半天楼殿朦胧月，午夜笙歌淡荡风

臻挚

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
臻，来源于陆游的《宋诗》《秋来益觉顽健时一出游意中甚适杂赋五字十首 其二》，原文：天相慈皇，慶臻壺闈

嶛焘

拼音五行释意
嶛liáo木高。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

桠州

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

绍耘

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
绍，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：(袁绍云)您弟兄三人，在那虎牢关，怎生角声助战，画鼓添威，排兵布阵，调遣三军，战退温侯，剿除贼党，有劳三将略说一遍咱

昊嵘

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
昊，来源于李羣玉的《唐诗》《闻笛》，原文：止齋虛靜對立久，晴昊亦爲生蒼烟

鸠馠

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
馠hān木芳香。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：关关雎鸠，在河之洲

仑飖

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
仑，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：冯昆仑以澂雾兮，隐渂山以清江

洛零

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
洛，来源于范成大的《宋诗》《再游上方》，原文：馬蹄京洛岐，復此少閑時

纭戈

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

誉武

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
誉，来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其一》，原文：当时帷幄，貂珰贵重，誉蔼朋俦

晖治

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晖，来源于余壹的《宋诗》《重修朝宗门楼集句呈王宰》，原文：聊慰幽怀古意，且频簪短帽，休怨斜晖

未洵

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
未，来源于姜特立的《宋诗》《暇日叹日月之逾迈念吾生之几何感而成章》，原文：脉脉霏霏未了

蔳搦

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十二》，原文：多少姚黄魏紫，搦成腻粉燕支

缔梦

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

沐钊

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
沐，来源于吴潜的《宋诗》《五用出郊韵三首 其一》，原文：差池沐時雨，頡頏舞春風

秸泊

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
秸，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩持国再遗洛中斑竹笋》，原文：穇穇新藁秸，補此茅屋漏

兹苍

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
兹，来源于戴复古的《宋诗》《无题》，原文：了兹一大事，餘外復何顧

鸿重

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
鸿重，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其七》，原文：又是宾鸿重来後，猛赋得、归期才定

朝晳

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
朝，来源于彭元逊的《宋词》《隔浦莲近・隔浦莲近拍》，原文：朝朝禮玄閣，日日聞體輕

蕖晨

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
蕖，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一七》，原文：騰龍翥鳳動光彩，淥池滉漾華芙蕖

景佐

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
景，来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其八》，原文：愛此烟景佳，開軒故臨水

绰蕊

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
绰，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：绰约肌肤巧样妆

逸菀

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
逸，来源于孔平仲的《宋诗》《送吴全甫中舍倅无为》，原文：薄俗久不競，丘園多逸民

笺桐

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
笺，来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录梅韵 其三》，原文：紫箫吟断，素笺恨切，夜寒鸿起

皓弘

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
皓，来源于陆游的《宋诗》《东村》，原文：皓月出林表，照此秋牀單

远芗

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
远，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十》，原文：小轩帘半卷，远山青

孝昉

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
孝，来源于刘克庄的《宋诗》《资殿清惠陈公哀诗三首 其二》，原文：欽崇慈親，孝心肅祗

椿纴

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
椿，来源于张先的《宋词》《江南柳》，原文：看取來年宣勸處，松椿桃李轉鴻鈞

辽娣

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)头一桩，他降汉不降曹

觉钊

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
觉，来源于权德舆的《唐诗》《和九华观见怀贡院八韵》，原文：忽到尊前，但觉眉儿皱

蒂飔

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
蒂，来源于吴渊的《宋诗》《官梅亭》，原文：雪花剪白忘安蒂，霜葉雕紅不戀枝

燮辑

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
燮，来源于胡仲弓的《宋诗》《崇福寺次枯崖韵》，原文：衣裘視寒燠，日夜自調燮

飔魁

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

炯清

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
炯清，来源于陆游的《宋诗》《微疾》，原文：煌煌繡衣彩，炯炯清冰壺

偕柏

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
偕，来源于王十朋的《宋诗》《小小园纳凉》，原文：偕隱有賢親，岷南四十春

骃术

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

乘逻

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
乘，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：25　回毛在膺宜乘

馟悦

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
悦，来源于释慧空的《宋诗》《观音真赞 其三》，原文：長卿束髮時，亦復悦名字

锐匠

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
锐，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：锐师伐河内，传必数日而后及绛

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